班级文明卫生管理制度

PAGE班级文明卫生管理制度一、总则1.目的为营造整洁、舒适、文明的班级环境，培养学生良好的卫生习惯和文明素养，特制定本班级文明卫生管理制度。2.适用范围本制度适用于[班级名称]全体学生。3.基本原则全员参与原则：班级全体成员共同维护班级文明卫生。常抓不懈原则：将文明卫生管理工作贯穿于日常班级生活中。奖惩分明原则：对遵守制度表现优秀的学生进行奖励，对违反制度的学生进行相应处罚。二、班级卫生管理1.值日安排每周安排[X]名学生担任值日工作，负责当天班级教室及公共区域的卫生清扫。值日表提前一周公布，明确每位值日学生的职责和工作时间。2.清扫标准教室地面：清扫干净，无纸屑、杂物，拖洗后保持整洁光亮。课桌椅：摆放整齐，桌面、抽屉清理干净，无灰尘。黑板：擦拭干净，边框无粉笔灰。门窗玻璃：擦拭明亮，无污渍。窗台：保持清洁，无杂物。垃圾桶：及时清理垃圾，保持桶内无垃圾溢出，周围地面干净。公共区域：包括走廊、楼梯等，清扫彻底，无垃圾堆积。3.检查与监督值日班长负责对当天值日情况进行检查，及时指出问题并督促整改。班主任不定期对班级卫生情况进行抽查，发现问题及时反馈给值日学生并要求立即整改。设立班级卫生监督小组，由[X]名学生组成，负责对班级日常卫生情况进行监督，发现问题及时向值日班长或班主任报告。三、个人卫生要求1.仪表整洁保持头发干净整齐，男生不留长发，女生不披头散发。勤剪指甲，指甲长度适中，保持手部清洁。穿着整洁得体，校服干净整洁，无破损、污渍。2.个人卫生习惯勤洗澡、勤换衣服，保持身体清洁无异味。注意口腔卫生，早晚刷牙，饭后漱口。不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时用纸巾或手肘捂住口鼻。四、文明行为规范1.语言文明使用礼貌用语，不说脏话、粗话。尊重他人，与同学交流时态度友善、温和。见到老师、同学主动打招呼问好。2.行为举止文明遵守课堂纪律，坐姿端正，认真听讲，积极参与课堂互动。课间活动文明有序，不追逐打闹、大声喧哗，不做危险动作。在校园内行走靠右行，不拥挤、不插队。爱护公共财物，不随意破坏桌椅、门窗、电器等设施。尊重他人劳动成果，不乱扔垃圾，保持环境整洁。3.社交文明同学之间团结友爱，互帮互助，不打架、不骂人、不欺负弱小。与他人发生矛盾时，冷静理智，通过沟通协商解决问题，不冲动行事。积极参与班级和学校组织的各项活动，展现良好的精神风貌。五、奖惩制度1.奖励措施每周评选出“卫生之星”，对在班级卫生管理工作中表现突出的值日学生进行表扬和奖励，奖励内容包括小奖品、加分等。每月评选出“文明之星”，对在文明行为规范方面表现优秀的学生进行表彰和奖励，奖励形式同“卫生之星”。对于在班级文明卫生管理工作中提出合理化建议并被采纳的学生，给予相应奖励。在学校组织的文明卫生评比活动中，班级获得优异成绩的，对全体学生进行适当奖励，如组织班级活动等。2.惩罚措施对于违反班级卫生管理制度的值日学生，第一次给予警告，要求其重新打扫干净并写出检讨书；第二次则扣除个人量化分，并在班级内进行通报批评；多次违反且拒不改正的，将取消其本学期评优评先资格。对于个人卫生不符合要求的学生，班主任将进行批评教育，要求其立即改正；屡教不改的，在班级内进行公开批评，并通知家长配合教育。对于违反文明行为规范的学生，视情节轻重给予批评教育、扣除量化分、在班级内检讨等处罚；情节严重的，按照学校相关规定进行处理。六、宣传与教育1.主题班会定期召开班级文明卫生主题班会，通过图片、视频、案例分析等形式，向学生宣传文明卫生的重要性，引导学生养成良好的卫生习惯和文明行为。2.日常教育班主任在日常教学和班级管理中，随时对学生进行文明卫生教育，及时纠正学生的不文明行为和不良卫生习惯。3.榜样示范发挥班级中文明卫生表现优秀学生的榜样作用，通过表扬、分享经验等方式，激励其他学生向榜样学习，共同营造良好的班级氛围。七、附则1.