校卫生部内部管理制度

PAGE校卫生部内部管理制度一、总则（一）目的为加强学校卫生管理工作，营造整洁、卫生、健康的校园环境，保障师生的身体健康，特制定本内部管理制度。（二）适用范围本制度适用于校卫生部全体成员，包括部长、副部长、各卫生小组组长及成员。（三）基本原则1.预防为主原则树立“预防第一”的观念，通过加强卫生宣传教育、环境卫生整治、卫生监督检查等措施，预防各类疾病的发生和传播。2.全员参与原则明确全体师生员工在校卫生管理中的责任和义务，鼓励大家积极参与校园卫生工作，形成人人关心、人人维护校园卫生的良好氛围。3.科学管理原则运用科学的管理方法和手段，建立健全卫生管理制度、工作流程和考核机制，确保卫生管理工作的规范化、科学化、制度化。二、组织架构与职责分工（一）组织架构校卫生部设部长一名，副部长若干名，下设若干卫生小组，每个卫生小组设组长一名。（二）职责分工1.部长职责全面负责校卫生部的工作，制定工作计划和目标，并组织实施。定期召开部内会议，传达学校有关卫生工作的指示精神，部署工作任务，协调解决工作中存在的问题。加强与学校其他部门的沟通与协作，争取各方支持，共同做好校园卫生管理工作。组织开展卫生检查、评比活动，对表现优秀的小组和个人进行表彰奖励，对存在问题的小组提出整改意见，并督促落实。负责向上级领导汇报校卫生部工作情况，及时反馈师生对校园卫生工作的意见和建议。2.副部长职责协助部长开展工作，负责分管范围内的卫生管理工作。组织制定分管工作的具体实施方案，并组织实施。定期对分管工作进行检查和总结，及时发现问题并提出改进措施。指导和督促各卫生小组开展工作，协调解决工作中出现的矛盾和问题。完成部长交办的其他工作任务。3.卫生小组组长职责负责本小组的卫生管理工作，组织小组成员认真落实学校卫生管理规定和各项工作任务。制定本小组的工作计划和安排，合理分配工作任务，确保工作有序进行。组织小组成员开展卫生清扫、消毒、检查等工作，及时发现和处理卫生问题。加强对小组成员的管理和教育，提高成员的卫生意识和工作责任心，培养团队合作精神。定期向部长和副部长汇报本小组工作情况，及时反馈工作中存在的问题和困难。4.卫生小组成员职责遵守学校卫生管理规定，积极参加校卫生部组织的各项卫生活动。按照小组组长的安排，认真完成各项卫生工作任务，确保所负责区域的环境卫生整洁。积极宣传卫生知识，提高师生的卫生意识，倡导文明健康的生活方式。发现卫生问题及时向组长报告，并协助做好处理工作。三、工作流程与规范（一）日常卫生清扫流程1.制定清扫计划各卫生小组组长根据学校卫生区域划分和实际情况，制定每日清扫计划，明确清扫人员、清扫时间、清扫内容和标准。2.准备清扫工具清扫人员提前准备好扫帚、拖把、抹布、垃圾袋等清扫工具，并确保工具完好、清洁。3.进行清扫作业按照清扫计划，对负责区域进行全面清扫，包括地面、桌面、门窗、墙壁、垃圾桶等。清扫过程中，要注意先清理垃圾和杂物，再进行擦拭和清扫，确保清扫质量。对于卫生死角和难以清理的部位，要重点清理，确保无垃圾、无污渍。4.检查验收清扫完成后，由组长对清扫区域进行检查验收，确保清扫质量符合标准要求。如发现问题，及时组织人员进行整改，直至达到标准。（二）卫生消毒流程1.确定消毒区域和对象根据学校卫生工作要求和实际情况，确定需要进行消毒的区域和对象，如教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等公共区域，以及门把手、水龙头、课桌椅等高频接触物体表面。2.选择消毒方法和消毒剂根据消毒区域和对象的特点，选择合适的消毒方法和消毒剂。常用的消毒方法有物理消毒法（如紫外线消毒、高温消毒等）和化学消毒法（如含氯消毒剂、醇类消毒剂等）。消毒剂的选择应符合国家相关标准和规定，确保消毒效果和安全性。3.实施消毒作业按照消毒操作规程，对消毒区域和对象进行消毒。消毒时，要确保消毒剂的浓度、用量和作用时间符合要求，以保证消毒效果。对于人员密集场所，如教室、食堂等，应在学生放学后或就餐结束后进行消毒，避免消毒剂对人员造成伤害。在消毒过程中，要做好个人防护措施，如佩戴口罩、手套等，防止消毒剂接触皮肤和呼吸道。4.记录消毒情况对每次消毒的时间、地点、消毒方法、消毒剂名称、浓度、用量等信息进行详细记录，以备查阅和追溯。（三）卫生检查流程1.制定检查计划校卫生部定期制定卫生检查计划，明确检查时间、检查人员、检查内容和标准。检查计划应覆盖学校所有卫生区域和部门。2.组织检查人员培训在检查前，对检查人员进行培训，使其熟悉检查内容和标准，掌握检查方法和技巧，确保检查结果的准确性和公正性。3.开展检查工作检查人员按照检查计划，对各卫生区域进行实地检查。检查过程中，要认真仔细，如实记录检查情况，包括存在的问题、整改建议等。检查方式可采用定期检查与不定期抽查相结合，全面检查与重点检查相结合的方式，确保检查工作的全面性和有效性。4.汇总检查结果检查结束后，检查人员及时将检查结果进行汇总整理，形成卫生检查报告。报告内容应包括检查概况、存在问题、整改建议等。5.反馈检查结果将卫生检查报告及时反馈给相关部门和责任人，要求其针对存在的问题制定整改措施，并限期整改。同时，对整改情况进行跟踪复查，确保问题得到彻底解决。四、卫生标准与要求（一）教室卫生标准1.地面清洁无杂物、无痰迹、无积水，保持整洁干净。2.桌面、椅面干净整洁，无灰尘、无污渍。3.门窗玻璃明亮，无灰尘、无污渍。4.黑板擦拭干净，无粉笔灰残留。5.墙壁、天花板无蜘蛛网、无灰尘、无污渍。6.垃圾桶及时清理，垃圾不溢出，周围地面保持清洁。7.教室通风良好，空气清新。（二）宿舍卫生标准1.地面干净整洁，无杂物、无痰迹、无积水。2.床铺平整，被子叠放整齐，床单干净无褶皱。3.桌面、书架、衣柜等摆放整齐，无灰尘、无污渍。4.门窗玻璃明亮，无灰尘、无污渍。5.墙壁、天花板无蜘蛛网、无灰尘、无污渍。6.卫生间清洁卫生，无异味，便池、洗手池等无污垢。7.垃圾桶及时清理，垃圾不溢出，周围地面保持清洁。8.宿舍内物品摆放有序，保持整洁美观。（三）食堂卫生标准1.食堂环境整洁，地面干净无积水，墙壁、天花板无污渍、无蜘蛛网。2.餐桌、椅面清洁卫生，无灰尘、无污渍。3.餐具清洗消毒严格按照规定程序进行，确保餐具清洁卫生，无残留食物残渣和污垢。4.食品加工操作间干净整洁，设备设施完好，无油污、无杂物。5.食品储存区域分类存放，隔墙离地，通风良好，无异味。6.垃圾桶加盖，及时清理，垃圾不溢出，周围地面保持清洁。7.食堂工作人员持健康证上岗，穿戴工作服、工作帽，保持个人卫生。（四）公共区域卫生标准1.校园道路、广场等地面干净整洁，无杂物、无痰迹、无积水。2.绿化带内无杂物、无垃圾，定期进行修剪和养护。3.公共卫生间清洁卫生，无异味，便池、洗手池等无污垢，卫生纸供应充足。4.楼梯扶手、栏杆等擦拭干净，无灰尘、无污渍。5.电梯轿厢清洁卫生，无异味，地面、轿厢壁无污渍。6.垃圾桶及时清理，垃圾不溢出，周围地面保持清洁。五、考核与奖惩（一）考核内容1.工作任务完成情况主要考核各卫生小组和成员是否按照规定的工作流程和标准，认真完成日常卫生清扫、消毒、检查等工作任务。2.工作质量考核卫生清扫、消毒等工作的质量是否符合标准要求，如地面是否干净、门窗是否明亮、消毒是否彻底等。3.工作态度考察卫生小组成员在工作中的责任心、积极性、主动性等工作态度。4.团队协作评估各卫生小组内部成员之间以及与其他小组之间的协作配合情况。（二）考核方式1.定期考核校卫生部每月对各卫生小组和成员进行一次定期考核，考核结果作为当月奖惩的依据。2.不定期抽查在日常工作中，校卫生部将不定期对各卫生区域进行抽查，抽查结果纳入考核范围。3.师生评价广泛征求师生对校园卫生工作的意见和建议，将师生评价作为考核的参考依据之一。（三）奖惩措施1.奖励对于在卫生工作中表现优秀的卫生小组和个人，给予表彰和奖励。表彰形式可包括颁发荣誉证书、奖品等。对提出合理化建议并被采纳，有效改善校园卫生状况的个人，给予相应奖励。2.惩罚对于未按照规定完成工作任务、工作质量不达标的卫生小组和个人，给予批评教育，并责令限期整改。对多次出现问题且整改不力的卫生小组和个人，视情节轻重给予警告、罚款等处罚。对于违反学校卫生管理规定，造成不良影响的个人，给予严肃处理，并追究相关责任。六、培训与宣传（一）培训1.培训计划校卫生部定期制定卫生工作培训计划，明确培训内容、培训时间、培训对象等。培训计划应根据学校卫生工作实际需要和成员业务水平情况进行制定。2.培训内容卫生知识培训包括常见疾病的预防、环境卫生与健康、个人卫生习惯等方面的知识。卫生技能培训如卫生清扫技巧、消毒方法与操作、卫生检查标准与方法等。职业道德培训培养卫生工作人员的责任心、敬业精神和团队合作意识。3.培训方式集中培训定期组织全体成员进行集中培训，邀请专业人员进行授课，系统学习卫生知识和技能。现场培训针对实际工作中出现的问题，在现场进行示范讲解和操作培训，提高成员的实际操作能力。网络培训利用网络平台，提供在线学习资源，方便成员随时学习和交流。（二）宣传1.宣传内容卫生知识宣传通过校园广播、宣传栏、校报等形式，向师生宣传卫生知识，如疾病预防、健康生活方式等。卫生工作动态宣传及时报道校卫生部的工作进展、活动情况等，提高师生对校园卫生工作的关注度和参与度。卫生先进事迹宣传宣传在卫生工作中表现突出的小组和个人的先进事迹，发挥榜样的示范引领作用。2.宣传方式校园广播定期播放卫生知识和卫生工作动态，营造良好的卫生宣传氛围。