幼儿园卫生抽查制度

PAGE幼儿园卫生抽查制度一、总则（一）目的为了加强幼儿园卫生管理，保障幼儿的身体健康，规范幼儿园卫生工作流程，提高卫生工作质量，特制定本卫生抽查制度。本制度旨在通过定期和不定期的卫生抽查，及时发现并解决幼儿园卫生存在的问题，为幼儿创造一个安全、整洁、卫生的学习和生活环境。（二）适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工及幼儿园内所有教学、生活、活动场所。（三）基本原则1.预防为主原则：通过加强卫生管理和监督，预防各类疾病的传播，保障幼儿健康成长。2.全面覆盖原则：对幼儿园的各个区域、各项卫生工作进行全面检查，确保无卫生死角。3.责任明确原则：明确各部门、各岗位在卫生工作中的职责，做到责任到人。4.及时整改原则：对抽查中发现的问题，及时下达整改通知，明确整改期限，跟踪整改效果，确保问题得到有效解决。二、卫生抽查组织与人员职责（一）卫生抽查小组成立由幼儿园管理层、保健医生、后勤主管及各班班主任组成的卫生抽查小组。园长担任组长，全面负责卫生抽查工作的领导和决策；保健医生负责制定卫生检查标准、组织培训及技术指导；后勤主管负责协调各部门配合抽查工作，并对卫生设施设备的检查和维护提出意见；各班班主任参与班级卫生检查，及时反馈班级卫生情况。（二）人员职责1.园长职责全面领导：全面领导卫生抽查工作，确保制度的有效执行。决策指导：对抽查工作中出现的重大问题进行决策指导，协调各部门间的工作。监督检查：定期对抽查小组的工作进行监督检查，确保抽查工作公正、公平、公开。2.保健医生职责标准制定：根据国家相关卫生标准和幼儿园实际情况，制定详细的卫生检查标准和评分细则。培训指导：组织卫生抽查小组成员进行培训，使其熟悉卫生检查标准和方法，提高检查水平。现场检查：参与卫生抽查工作，对卫生状况进行专业评估，提出改进建议。数据分析：对每次抽查结果进行分析总结，为卫生管理工作提供数据支持。3.后勤主管职责协调配合：协调各部门配合卫生抽查工作，确保抽查工作顺利进行。设施检查：负责对幼儿园的卫生设施设备进行检查，如消毒设备、清洁工具等，确保其正常运行和使用。整改跟踪：对卫生抽查中发现的涉及设施设备的问题，跟踪整改情况，确保按时完成整改。4.班主任职责班级自查：每日对班级卫生进行自查，包括教室、寝室、卫生间等区域，及时发现并解决问题。配合抽查：积极配合卫生抽查小组的工作，如实提供班级卫生情况，协助做好抽查工作。整改落实：根据抽查小组提出的整改意见，组织班级教师和幼儿进行整改，确保班级卫生达标。三、卫生抽查内容与标准（一）环境卫生1.教室地面：清洁无污渍、水渍，无明显灰尘，保持干净整洁。门窗：玻璃明亮，窗台无灰尘，门窗框无污渍，开关、把手干净。墙壁：无灰尘、蜘蛛网，无乱涂乱画现象，张贴物整齐牢固。天花板：无灰尘、蜘蛛网，灯具、通风口清洁。桌椅：摆放整齐，表面清洁，无污渍、破损。图书、玩具：摆放有序，定期消毒，表面清洁无灰尘。2.寝室床铺：床单、被套干净整洁，叠放整齐，被子叠放规范。地面：同教室地面要求。门窗、墙壁、天花板：同教室标准。个人物品：摆放整齐，保持个人区域整洁卫生。3.卫生间地面：清洁干燥，无积水、污渍，地漏畅通无异味。洗手池：清洁无污渍，水龙头无漏水，洗手液充足。便器：清洁无污渍，定期消毒，无异味。墙壁：无污渍、水渍，通风良好，无异味。4.活动场地地面：平整干净，无杂物、垃圾，无安全隐患。游乐设施：表面清洁，定期检查维护，确保安全。绿化区域：无杂草，花卉、树木生长良好，定期养护。（二）食品卫生1.食堂环境操作间：地面、墙壁、天花板清洁卫生，无污渍、灰尘，通风良好。餐具消毒间：消毒设备正常运行，餐具消毒符合卫生标准，有消毒记录。食品储存间：食品分类存放，隔墙离地，通风良好，无鼠害、虫害。餐厅：桌椅摆放整齐，地面清洁，无异味，有防蝇、防尘设施。2.食品采购索证索票：采购食品时，索取供应商的营业执照、食品生产许可证、食品经营许可证、产品合格证明等相关证件，并留存票据。食品验收：对采购的食品进行验收，检查食品的感官性状、包装标识等，确保食品质量安全。3.食品加工制作加工过程：食品加工生熟分开，煮熟煮透，避免交叉污染。食品添加剂使用：严格按照国家标准使用食品添加剂，专人专柜保管，有使用记录。4.食品留样留样要求：每餐次的食品成品应留样，留样量不少于125g，留样时间不少于48小时。留样记录：做好食品留样记录，包括留样食品名称、留样量、留样时间、留样人员等信息。（三）个人卫生1.教职工着装：工作期间着装整洁、得体，符合职业要求，不穿拖鞋、短裤等。个人卫生：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服，保持个人清洁卫生。健康状况：持健康证上岗，定期进行健康检查，无传染性疾病。2.幼儿个人卫生习惯：培养幼儿良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗脸、勤剪指甲等。服装整洁：幼儿服装干净整洁，适合活动，便于穿脱。健康检查：幼儿入园时进行健康检查，定期进行体检，及时发现和处理健康问题。四、卫生抽查频率与方式（一）抽查频率1.日常检查：各班班主任每日对班级卫生进行自查，后勤主管每日对负责区域进行巡查。2.定期抽查：卫生抽查小组每周至少进行一次全面的卫生抽查，每月进行一次卫生大检查。3.专项检查：根据季节特点、卫生工作重点或上级部门要求，适时开展专项卫生检查，如传染病防控专项检查、食品安全专项检查等。（二）抽查方式1.实地查看：卫生抽查小组成员深入幼儿园各个区域，实地查看环境卫生、设施设备运行等情况。2.查阅资料：查阅卫生管理制度、消毒记录、食品采购票据、食品留样记录等相关资料，检查卫生工作的落实情况。3.询问了解：与教职工、幼儿进行交流，了解他们对卫生工作的认识和执行情况，听取意见和建议。五、卫生抽查结果处理（一）结果反馈1.当场反馈：在抽查过程中，对发现的问题当场向相关责任人进行反馈，提出整改要求和建议。2.书面反馈：抽查结束后，卫生抽查小组及时整理抽查结果，形成书面报告，向幼儿园管理层汇报，并将报告反馈给各部门和班级。报告内容包括抽查时间、抽查范围、存在问题、整改建议等。（二）整改要求1.明确整改责任人：针对抽查中发现的问题，明确整改责任人，确保整改工作有人抓、有人管。2.制定整改措施：整改责任人根据问题情况，制定具体的整改措施，明确整改期限和整改目标。3.跟踪整改过程：卫生抽查小组对整改情况进行跟踪检查，及时了解整改工作进展，督促整改责任人按时完成整改任务。（三）结果公示1.定期公示：每月将卫生抽查结果在幼儿园内进行公示，让全体教职工和家长了解幼儿园卫生工作情况，接受监督。2.问题曝光：对卫生不达标的班级或部门进行曝光，促使其重视卫生问题，积极进行整改。（四）考核奖惩1.考核机制：将卫生工作纳入教职工绩效考核体系，对卫生工作表现优秀的班级和个人进行表彰奖励，对卫生不达标的班级和个人进行相应的处罚。2.奖励措施：设立卫生工作奖励基金，对在卫生抽查中成绩突出的班级和个人给予物质奖励，如奖金、荣誉证书等；在职称评定、评优评先等方面，对卫生工作表现优秀的教职工予以优先考虑。3.处罚措施：对卫生不达标的班级或个人，视情节轻重给予批评教育、扣发绩效奖金、取消评优评先