卫生院党组学法用法制度

PAGE卫生院党组学法用法制度一、总则（一）目的为深入贯彻落实依法治国基本方略，加强卫生院党组法治建设，提高领导干部依法决策、依法管理、依法办事的能力，促进卫生院各项工作在法治轨道上健康发展，依据国家法律法规和相关政策，结合卫生院实际，制定本制度。（二）适用范围本制度适用于卫生院党组全体成员及各部门负责人。（三）基本原则1.坚持围绕中心、服务大局。紧密结合卫生院工作实际，将学法用法与业务工作紧密结合，为卫生院改革发展提供法治保障。2.坚持领导带头、全员参与。卫生院党组领导干部带头学法用法，引领全体职工树立法治观念，营造良好的法治氛围。3.坚持学用结合、普治并举。注重将法律知识转化为实际工作能力，通过学法用法推动卫生院依法治理工作不断深入。4.坚持与时俱进、创新发展。适应新形势新任务要求，不断创新学法用法的形式和方法，提高学法用法的针对性和实效性。二、学习内容（一）宪法深入学习宪法的基本原则、精神实质和主要内容，树立宪法权威，增强宪法意识，自觉维护宪法尊严。（二）法律法规1.学习与医疗卫生行业相关的法律法规，如《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》《中华人民共和国执业医师法》《中华人民共和国药品管理法》《医疗纠纷预防和处理条例》等，掌握法律法规对医疗卫生机构、从业人员、医疗服务、药品管理等方面的规定，依法规范医疗行为。2.学习与行政管理相关的法律法规，如《中华人民共和国行政处罚法》《中华人民共和国行政许可法》《中华人民共和国政府信息公开条例》等，提高依法行政管理水平，保障卫生院各项工作合法合规。（三）党内法规学习党内法规，特别是与党风廉政建设、党的组织建设、干部管理等相关的法规制度，如《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》等，严格遵守党的纪律和规矩，加强党组自身建设。（四）其他相关法律知识根据工作需要，适时学习与卫生院发展密切相关的其他法律知识，如知识产权保护、合同管理、劳动人事等方面的法律法规，拓宽法律视野，提升综合法律素养。三、学习方式（一）集中学习1.制定年度学法计划，明确学习内容、学习时间和学习要求。每季度至少组织一次党组中心组学法集中学习，每次学习时间不少于半天。2.邀请法律专家、学者或司法实务工作者进行专题讲座，解读法律法规和政策文件，提高学习的针对性和实效性。3.组织观看法治宣传教育片、庭审录像等，通过直观的形式增强法律意识。（二）个人自学1.党组成员及各部门负责人根据学法计划，结合工作实际，制定个人自学计划，认真学习法律法规知识，做好学习笔记。2.鼓励职工利用业余时间通过网络学习平台、法律书籍、报刊杂志等多种渠道自主学习法律知识，不断提高自身法律素养。（三）专题研讨1.围绕卫生院改革发展中的热点难点问题，如医疗纠纷处理、药品采购管理、人事制度改革等，定期组织专题研讨，运用法律思维和法律方法分析问题、解决问题。2.在专题研讨中，党组成员及相关部门负责人要结合工作实际，深入交流学习体会和工作经验，提出依法推进工作的思路和措施。（四）法治培训1.有计划地选派党组成员及业务骨干参加上级组织的法治培训，学习先进的法治理念和工作方法，提高依法管理能力。2.组织开展卫生院内部法治培训，针对不同岗位的特点和需求，设置个性化的培训课程，确保培训效果。四、学法要求（一）做好学习记录党组成员及各部门负责人要认真记录集中学习、个人自学和专题研讨的内容，包括学习时间、学习内容、学习心得等，作为学法档案的重要资料。（二）撰写学习心得党组成员每年至少撰写一篇学法心得体会，结合工作实际，阐述对法律法规的理解和运用，以及如何将法治思维贯穿到工作中。（三）参加学法考试定期组织党组成员及相关人员参加学法考试，检验学习效果。考试成绩纳入个人年度考核内容，对成绩优秀的给予表彰奖励，对未达到要求的进行督促补考。五、用法要求（一）依法决策1.卫生院党组在作出重大决策前，要充分听取法律顾问、专家学者等的意见和建议，进行合法性审查，确保决策符合法律法规规定。2.建立健全决策程序，严格执行民主集中制，对涉及重大事项决策、重要干部任免、重大项目安排和大额资金使用等“三重一大”事项，要按照规定进行集体研究决定，并形成会议记录。（二）依法管理1.各部门要严格按照法律法规和规章制度履行职责，规范工作流程，加强内部管理，确保各项工作依法有序开展。2.加强对卫生院医疗服务、药品采购、财务管理、人事管理等重点领域的监管，依法查处违法违规行为，维护卫生院正常秩序。（三）依法维权1.增强依法维权意识，运用法律手段维护卫生院的合法权益。在处理医疗纠纷、合同纠纷、知识产权纠纷等方面，要及时咨询法律顾问，依法妥善解决问题。2.加强与司法机关、行政执法部门的沟通协调，积极配合有关部门开展工作，共同营造良好的法治环境。（四）依法化解矛盾1.建立健全矛盾纠纷排查化解机制，及时发现和化解各类矛盾纠纷。对涉及医患纠纷、劳动纠纷等问题，要依法依规进行处理，引导当事人通过合法途径解决问题。2.加强法治宣传教育，提高职工和群众的法律意识，促进依法办事、依法维权，从源头上预防和减少矛盾纠纷的发生。六、考核与评价（一）考核内容1.学法情况：包括参加集中学习、个人自学、专题研讨、法治培训的次数和质量，学习笔记、心得体会的撰写情况，学法考试成绩等。2.用法情况：依法决策、依法管理、依法维权、依法化解矛盾等方面的工作成效。（二）考核方式1.个人自评：党组成员及各部门负责人每年对自己的学法用法情况进行总结自评，填写考核登记表。2.组织评价：由卫生院党组对各部门及个人的学法用法情况进行综合评价，结合平时工作表现、工作业绩等进行考核打分。3.群众评议：通过召开座谈会、发放调查问卷等方式，广泛征求职工群众对各部门及个人学法用法情况的意见和建议，作为考核评价的参考依据。（三）结果运用1.将学法用法考核结果作为党组成员及各部门负责人年度考核、评先评优、职务晋升的重要依据。对学法用法表现优秀的部门和个人，给予表彰奖励；对学法用法不合格的，进行诫勉谈话，督促整改。2.对在学法用法工作中成绩突出的部门和个人，在全院范围内进行宣传推广，发挥典型示范作用，推动学法用法工作深入开展。七、保障措施（一）组织保障成立卫生院党组学法用法工作领导小组，由党组书记担任组长，其他党组成员为成员。领导小组下设办公室，负责学法用法工作的组织协调和日常工作。各部门要明确专人负责学法用法工作，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。（二）经费保障将学法用法工作经费纳入卫生院年度预算，确保学法培训、资料购置、专家讲座、法治宣传等工作的顺利开展。（三）制度保障建立健全学法用法各项制度，如学法计划制度、学习记录制度、考试考核制度、用法监督制度等，确保学法用法工作有章可循、规范有序。