托管班卫生防疫管理制度

PAGE托管班卫生防疫管理制度一、总则1.目的为加强托管班卫生防疫管理，有效预防和控制疾病传播，保障托管班内儿童及工作人员的身体健康和生命安全，依据国家相关法律法规及行业标准，特制定本管理制度。2.适用范围本制度适用于本托管班内所有场所、人员及相关活动的卫生防疫管理。3.基本原则遵循预防为主、防治结合、科学管理、全面落实的原则，确保卫生防疫工作常态化、规范化、科学化。二、卫生管理1.环境卫生每日对托管班内教室、活动室、寝室、厨房、卫生间等区域进行清扫，保持环境整洁，无垃圾、无污渍。定期对地面、桌面、门窗、玩具等进行消毒，消毒方式及频率应符合卫生防疫要求。保持室内通风良好，每日至少开窗通风[X]次，每次通风时间不少于[X]分钟。2.个人卫生工作人员应保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲、勤换工作服。指导儿童养成良好的个人卫生习惯，如饭前便后洗手、不随地吐痰、咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮掩口鼻等。为儿童提供流动水洗手设施，配备洗手液或肥皂，并保证其正常使用。3.食品卫生严格遵守食品卫生相关法律法规，确保食品安全。采购食品应选择正规渠道，索证索票，保证食品质量。食品储存应分类分区，隔墙离地，防止交叉污染。厨房工作人员应持健康证上岗，严格遵守食品加工操作规范，做到生熟分开、煮熟煮透。每日对厨房进行清洁消毒，定期对餐饮具进行清洗消毒，消毒后的餐饮具应存放在清洁、专用的保洁设施内。三、防疫管理1.疫情监测建立健全疫情监测制度，每日对托管班内儿童及工作人员进行晨检、午检，观察其健康状况，询问有无发热、咳嗽、乏力等症状。如发现有疑似症状人员，应立即进行隔离，并及时通知家长及当地疾控部门。配合疾控部门做好疫情调查、采样、检测等工作，如实提供相关信息。2.疫苗接种按照国家免疫规划程序，督促儿童及时接种各类疫苗，建立疫苗接种档案。工作人员应按规定接种疫苗，确保自身免疫水平。3.防控措施在疫情期间，严格执行各项防控措施，如佩戴口罩、保持社交距离、减少人员聚集等。加强对托管班的封闭管理，严格控制外来人员进入，确需进入的应进行体温检测、登记等。储备必要的防疫物资，如口罩、手套、消毒剂、体温计等，并确保物资充足、质量合格、使用有效。四、人员管理1.健康管理工作人员应每年进行健康体检，取得健康证明后方可上岗。如患有传染性疾病或其他不适宜从事托管工作的疾病，应及时离岗治疗，治愈后经复查合格方可重新上岗。儿童入园前应进行健康检查，合格后方可入园。如发现患有传染性疾病或其他不适宜入园的疾病，应及时通知家长，暂不入园，并按规定进行隔离治疗。2.培训管理定期组织工作人员参加卫生防疫知识培训，提高其卫生防疫意识和业务水平。培训内容包括传染病防治知识、个人卫生知识、食品卫生知识、消毒知识等。新入职工作人员应进行岗前卫生防疫培训，经考核合格后方可上岗。五、消毒管理1.消毒制度制定详细的消毒计划，并严格按照计划执行。明确消毒责任人员，确保消毒工作落实到位。对不同的消毒对象，应选择合适的消毒方法和消毒剂，并严格按照使用说明进行操作。2.消毒记录每次消毒均应做好记录，记录内容包括消毒时间、消毒对象、消毒方法、消毒剂名称及浓度、消毒人员等。消毒记录应妥善保存，以备查阅。六、应急管理1.应急预案制定完善的卫生防疫应急预案，明确应急处置流程和各部门、人员的职责分工。定期对应急预案进行演练，提高应急处置能力。2.应急处置一旦发生疫情或其他突发公共卫生事件，应立即启动应急预案，采取相应的应急处置措施，如隔离患者、封锁场所、开展流行病学调查、进行消毒处理等。及时向上级主管部门和当地疾控部门报告事件情况，并积极配合相关部门做好调查处理工作。做好受影响儿童及家长的安抚工作，提供必要的心理支持和帮助。七、监督检查1.自查自纠托管班应定期开展卫生防疫自查自纠工作，及时发现问题并整改。自查内容包括环境卫生、个人卫生、食品卫生、防疫措施、人员管理、消毒管理等方面。2.监督考核主管部门应定期对托管班卫生防疫工作进行监督检查，对发现的问题及时下达整改通知书，并跟踪整改情况。将卫生防