七年级文言文阅读解题技巧与练习

七年级文言文阅读解题技巧与练习文言文是中华优秀传统文化的瑰宝，学好文言文，不仅能提高我们的语言素养，更能让我们领略古人的智慧与情怀。七年级是文言文学习的起步阶段，掌握正确的阅读方法和解题技巧，无疑会为今后的学习打下坚实的基础。本文将结合七年级学生的认知特点，谈谈文言文阅读的解题技巧，并辅以练习，希望能对同学们有所帮助。一、文言文阅读解题技巧文言文阅读，说到底是“读懂”与“理解”的过程。同学们首先要克服畏难情绪，相信通过一定的方法和练习，是能够逐步提高阅读能力的。（一）读懂原文是前提——“读”占鳌头，整体感知1.通读全文，整体感知：拿到一篇文言文，不要急于求成，先静下心来，从头到尾读一遍。初读时，遇到不认识的字、不理解的词，不必过分纠结，可以暂时放过，重要的是对文章内容有一个大致的了解：这篇文章写了什么人？什么事？表达了什么情感？是什么体裁（记叙文、说明文、议论文）？营造了怎样的氛围？第一遍阅读的目标是“知其大意”。2.结合注释，疏通文意：七年级的文言文，通常会配有较为详尽的注释。这些注释是我们理解文意的重要帮手。第二遍阅读时，要仔细阅读注释，特别是关于人名、地名、官职名、重点实词、虚词以及一些特殊文化常识的注释。借助注释，逐字逐句地理解，力求搞清楚每一句话的大致意思。遇到注释中没有的疑难字词，可以先标记出来，尝试根据上下文进行推断。3.辨析实词，掌握方法：文言实词是构成文言文的主体，掌握常见实词的意义和用法是读懂文言文的关键。*字形分析法：汉字属于表意体系的文字，很多汉字的字形与意义有一定的联系。例如，“禾”旁多与粮食有关，“贝”旁多与钱财有关。*语境推断法：这是最常用也最有效的方法。一个词的意义是由其所处的语境决定的。可以根据上下文的意思来推断某个实词的含义。*联系现代汉语法：很多文言实词的意义在现代汉语中依然有所保留，或者以成语的形式存在。例如，“走”在文言文中常表示“跑”，“赴汤蹈火”中的“汤”指“热水”。4.关注虚词，理解用法：虚词虽然不能独立充当句子成分，但它们在句中起到连接、辅助表达语气、关系等重要作用。七年级接触的虚词如“之、乎、者、也、以、而、于”等，要了解它们的常见用法。例如，“之”可以作代词、助词（的、主谓之间取消句子独立性、提宾标志、凑足音节）等。5.理解句式，把握语气：文言文有一些特殊的句式，如判断句（……者，……也）、被动句（为……所……）、省略句（省略主语、谓语、宾语等）、倒装句（宾语前置、状语后置、定语后置）。了解这些句式特点，有助于准确理解句子的意思和语气。（二）审清题目是关键——“问”什么，“答”什么1.明确题干，抓住关键：认真阅读题目，明确题目要求回答的是什么。是解释词语、翻译句子，还是概括内容、分析人物、理解主旨？圈点出题干中的关键词，如“解释”、“翻译”、“原因”、“特点”、“道理”等。2.联系上下文，定位信息：大多数题目答案都能从原文中找到依据。根据题干要求，回到原文中找到相关的段落、句子，仔细研读，提取有效信息。（三）规范答题是保障——“写”清楚，“说”明白1.紧扣原文，组织语言：回答问题时，要尽量使用原文中的词句（如果题目允许），或者在理解原文的基础上，用自己的话准确、简洁地概括。避免脱离文本，凭空想象。2.注意分值，合理作答：一般来说，题目分值与答案要点的多少有关。分值高的题目，答案要点可能就多一些，需要多角度、全面地思考。二、实战演练下面我们结合一篇短文进行练习，运用上述技巧。阅读下面文言文，完成后面题目。>胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。>（选自《晋书·车胤传》）题目：1.解释下列加点的字。（1）胤恭勤不倦（）（2）博学多通（）（3）夏月则练囊盛数十萤火以照书（）2.翻译文中划线的句子。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书。3.车胤是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。4.这个故事给了你什么启示？参考答案与解析：1.解释下列加点的字。（1）倦：疲倦。（可联系现代汉语“疲倦”，结合语境“恭勤不倦”指恭敬勤勉不感到疲倦。）（2）通：通晓，明白。（“博学多通”指知识渊博，通晓很多方面。）（3）练囊：白色薄绢做的口袋。（“练”指白色的绢，“囊”指口袋。结合语境可推断。）2.翻译文中划线的句子。翻译：（车胤）家里贫穷，不能经常得到灯油，夏天的夜晚，就用白色薄绢做的口袋装几十只萤火虫来照着看书。解析：注意“贫”（贫穷）、“常”（经常）、“得”（得到）、“练囊”（白色薄绢做的口袋）、“盛”（装）、“以”（用来）。这是一个省略句，省略了主语“胤”（车胤）。3.车胤是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。参考答案：车胤是一个勤奋好学、博学多才的人。从“恭勤不倦，博学多通”可以看出他学习恭敬勤勉，不知疲倦，因此知识渊博，通晓许多方面。他也是一个不畏艰难、意志坚定的人。“家贫不常得油”说明他家庭贫困，但他“夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉”，想出用萤火虫照明读书的办法，夜以继日地学习，可见其克服困难的决心和毅力。解析：本题考查分析人物形象。需结合原文事例，不能空谈。“恭勤不倦，博学多通”是对其直接评价。“家贫……以照书”是具体行为表现，体现其勤奋和克服困难的精神。4.这个故事给了你什么启示？参考答案：这个故事告诉我们，无论环境多么艰苦，只要有恒心和毅力，刻苦学习，就一定能有所成就。我们现在拥有良好的学习条件，更应该珍惜时光，勤奋读书。解析：本题考查理解文章主旨和感悟启示。要从车胤的行为中提炼出积极的道理，并联系自身实