教学楼卫生考核制度

PAGE教学楼卫生考核制度一、总则（一）目的为了营造整洁、卫生、舒适的教学环境，保障师生的身体健康，提高教学质量，特制定本教学楼卫生考核制度。（二）适用范围本制度适用于学校内所有教学楼及其附属设施的卫生管理与考核。（三）基本原则1.全员参与原则：教学楼卫生管理涉及全体师生，应鼓励大家积极参与，共同维护良好的卫生环境。2.定期检查与不定期抽查相结合原则：通过定期检查全面掌握卫生状况，不定期抽查确保卫生管理的持续性和有效性。3.责任明确原则：明确各部门、各班级及个人在教学楼卫生管理中的职责，做到责任到人。4.奖惩分明原则：对卫生工作表现优秀的部门和个人给予奖励，对违反制度的进行处罚，以激励大家做好卫生工作。二、卫生管理职责分工（一）学校后勤管理部门1.负责制定教学楼卫生管理的整体规划和年度计划，并组织实施。2.配备足够的卫生清洁设备和用品，定期进行维护和更新。3.组织保洁人员进行日常的教学楼公共区域卫生清扫工作，包括走廊、楼梯、卫生间、电梯间等。4.对教学楼卫生状况进行定期检查和不定期抽查，及时发现问题并督促整改。5.协调与其他部门的关系，共同做好教学楼卫生管理工作。（二）各班级1.负责本班级教室的卫生清扫和保持工作，包括地面、桌面、门窗、黑板等。2.教育引导学生养成良好的卫生习惯，保持教室整洁有序。3.配合学校后勤管理部门做好教学楼公共区域的卫生维护工作。（三）任课教师1.督促学生保持教室及周边区域的卫生，对学生的卫生行为进行教育和指导。2.在上课前检查教室卫生状况，如有问题及时通知班级进行整改。（四）其他部门1.按照学校的统一安排，做好本部门所在区域的卫生清扫和管理工作。2.配合学校后勤管理部门开展教学楼卫生管理的相关工作。三、教学楼卫生标准（一）公共区域1.走廊地面干净无杂物、无污渍，每日清扫，定期拖地。墙壁、天花板无蜘蛛网、无灰尘，定期擦拭。门窗玻璃干净明亮，无明显灰尘，定期清洁。走廊内的宣传栏、公告栏等保持整洁，无乱张贴现象。2.楼梯踏步干净，无痰迹、无垃圾，扶手无灰尘，每日擦拭。楼梯间墙壁无污渍、无脚印，定期清扫。3.卫生间地面干燥、清洁，无积水、无污渍，每日冲洗。洗手池、水龙头干净，无污垢，定期消毒。便器清洁无异味，定期清理和消毒。卫生间内无杂物堆积，卫生纸篓及时清理。4.电梯间电梯轿厢地面、四壁干净，无污渍，每日擦拭。电梯按钮、扶手等保持清洁，定期消毒。电梯间地面无垃圾，周边环境整洁。5.楼梯转角、平台等保持干净整洁，无杂物、无灰尘，定期清扫。（二）教室1.地面干净整洁，无纸屑、果皮、痰迹等垃圾，每日清扫。2.桌面、抽屉桌面整洁，书籍、文具摆放整齐，抽屉内物品有序，定期清理。3.门窗玻璃明亮，窗框、窗台无灰尘，定期擦拭。门表面干净，门锁、把手无污渍，定期清洁。4.黑板板面清洁，无残留粉笔灰，下课后及时擦拭。5.墙壁、天花板无蜘蛛网、无灰尘，无乱涂乱画现象，定期清扫。6.卫生工具摆放整齐，保持清洁，定期清洗。四、卫生考核办法（一）考核周期1.学校后勤管理部门每周对教学楼卫生状况进行一次全面检查。2.各班级卫生委员每日对本班级教室卫生进行自查，发现问题及时整改。（二）考核方式1.实地检查：考核人员通过现场查看教学楼各区域的卫生状况进行评分。2.查阅记录：查阅卫生清扫记录、消毒记录等相关资料，核实卫生管理工作的落实情况。（三）评分标准1.公共区域卫生评分标准地面、墙壁、门窗等符合卫生标准要求，得80100分。存在少量轻微问题，如地面有少许杂物、门窗有轻微灰尘等，得6079分。存在较多明显问题，如地面污渍严重、墙壁有较多蜘蛛网等，得4059分。卫生状况极差，问题严重影响教学环境，得039分。2.教室卫生评分标准各项卫生指标均达标，得80100分。有个别区域存在小问题，如桌面摆放不够整齐等，得6079分。存在较多问题，如地面垃圾较多、黑板未及时擦拭等，得4059分。卫生状况差，不符合基本要求，得039分。（四）考核结果处理1.每次考核后，学校后勤管理部门对考核结果进行汇总分析，形成考核报告。2.对卫生考核成绩优秀的班级和部门进行通报表扬，并给予一定的奖励，如流动红旗、卫生奖金等。3.对卫生考核成绩不合格的班级和部门进行通报批评，责令限期整改。整改后仍不合格的，将按照相关规定进行进一步处理，如扣除班级量化分、对相关责任人进行处罚等。五、卫生清洁与消毒要求（一）日常清洁1.保洁人员应按照规定的时间和流程对教学楼公共区域进行清扫，确保地面干净、门窗明亮、卫生间无异味等。2.各班级应在每日放学后对教室进行全面清扫，清理垃圾，擦拭桌面、黑板等。（二）定期消毒1.卫生间、电梯间等公共区域每周至少进行一次全面消毒，使用符合卫生标准的消毒剂进行擦拭、喷洒。重点部位如便器、水龙头等应增加消毒频次。2.教室应每周进行一次消毒，可采用紫外线灯照射或消毒剂擦拭等方式，对课桌椅、门把手等进行消毒。3.对于传染病流行期间，应根据卫生防疫部门要求，增加消毒频次和范围，做好预防控制工作。（三）消毒记录1.每次消毒工作完成后，负责消毒的人员应认真填写消毒记录，记录消毒时间、地点、消毒方法、消毒剂名称及浓度等信息。2.消毒记录应妥善保存，以备查阅。六、卫生宣传与教育（一）宣传活动1.学校应定期开展教学楼卫生宣传活动，通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式，向师生宣传卫生知识和卫生管理要求。2.制作卫生宣传海报，张贴在教学楼内显眼位置，提醒师生注意保持卫生。（二）健康教育1.将卫生教育纳入学校课程体系，通过健康教育课、品德与生活课等课程，向学生传授卫生知识和技能，培养良好的卫生习惯。2.任课教师在日常教学中，应结合教学内容，适时对学生进行卫生教育，引导学生爱护教学环境。七、奖惩措施（一）奖励1.每月评选出卫生优秀班级，颁发流动红旗，并给予一定金额的班级卫生奖励金，用于班级卫生用品购置等。2.对在教学楼卫生管理工作中表现突出的个人，如保洁人员、卫生委员等，给予表彰和奖励，如荣誉证书、奖金等。3.对积极参与教学楼卫生管理，提出合理化建议并被采纳的师生，给予相应奖励。（二）惩罚1.对卫生考核不合格的班级，第一次给予警告，责令限期整改；连续两次不合格的，扣除班级当月量化分[X]分，并在全校进行通报批评。2.对违反教学楼卫生制度，如在教学楼内乱扔垃圾、乱涂乱画等行为的学生，给予批评教育，并根据情节