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古诗主题思想深度题试题及真题考试时长:120分钟满分:100分试卷名称:古诗主题思想深度试题及真题考核对象:文学专业学生、文化爱好者、教师资格证考生题型分值分布:-判断题(10题,每题2分)总分20分-单选题(10题,每题2分)总分20分-多选题(10题,每题2分)总分20分-简答题(3题,每题4分)总分12分-应用题(2题,每题9分)总分18分总分:100分一、判断题(每题2分,共20分)1.李白《将进酒》中的“天生我材必有用,千金散尽还复来”体现了诗人消极避世的思想。2.杜甫《春望》通过“国破山河在,城春草木深”表达了诗人对国家衰败的悲愤之情。3.苏轼《水调歌头·明月几时有》中的“但愿人长久,千里共婵娟”反映了词人对团圆的渴望。4.曹操《短歌行》的“对酒当歌,人生几何”暗示了诗人对生命短暂的感慨。5.陶渊明《饮酒·其五》的“采菊东篱下,悠然见南山”描绘了诗人隐居生活的闲适。6.白居易《琵琶行》的“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”体现了诗人对人生的无奈。7.李清照《声声慢·寻寻觅觅》中的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”表达了词人对亡夫的思念。8.王维《山居秋暝》的“空山新雨后,天气晚来秋”展现了诗人对自然景色的赞美。9.陆游《钗头凤·红酥手》的“伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来”暗示了词人对往事的追忆。10.黄庭坚《清平乐·春归何处》的“春归何处?寂寞无行路”反映了词人对时光流逝的感慨。二、单选题(每题2分,共20分)1.下列哪首诗最能体现杜甫的“诗圣”地位?A.李白《静夜思》B.杜甫《登高》C.白居易《长恨歌》D.王维《使至塞上》2.《将进酒》的作者是:A.杜甫B.李白C.苏轼D.曹操3.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自:A.文天祥《过零丁洋》B.陆游《钗头凤·红酥手》C.李清照《声声慢·寻寻觅觅》D.陶渊明《饮酒·其五》4.《水调歌头·明月几时有》的作者是:A.辛弃疾B.苏轼C.李清照D.黄庭坚5.曹操《短歌行》中最能体现诗人豪情壮志的句子是:A.“对酒当歌,人生几何”B.“山不厌高,海不厌深”C.“周公吐哺,天下归心”D.“白骨露于野,千里无鸡鸣”6.陶渊明《饮酒·其五》中“悠然见南山”的“悠然”表达了:A.忧愁之情B.闲适之情C.愤怒之情D.悲伤之情7.白居易《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”描绘了:A.琵琶声的急促B.琵琶声的轻柔C.琵琶声的悲壮D.琵琶声的欢快8.李清照《声声慢·寻寻觅觅》中最能体现词人孤独的句子是:A.“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”B.“知否?知否?应是绿肥红瘦”C.“赌书消得泼茶香,当时只道是寻常”D.“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”9.王维《山居秋暝》中最能体现诗人隐居生活的句子是:A.“空山新雨后,天气晚来秋”B.“明月松间照,清泉石上流”C.“竹喧归浣女,莲动下渔舟”D.“随意春芳歇,王孙自可留”10.陆游《钗头凤·红酥手》中最能体现词人悔恨的句子是:A.“红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳”B.“世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落”C.“桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托”D.“怕相思,已相思,愿身化作石桥,受五百年风,五百年雨”三、多选题(每题2分,共20分)1.下列哪些诗句体现了杜甫的忧国忧民情怀?A.“国破山河在,城春草木深”B.“三吏”“三别”C.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”D.“茅屋为秋风所破歌”2.李白诗歌的特点包括:A.豪放飘逸B.感伤细腻C.现实主义D.浪漫主义3.苏轼《水调歌头·明月几时有》中体现词人哲理思考的句子有:A.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”B.“此事古难全”C.“但愿人长久,千里共婵娟”D.“明月几时有?把酒问青天”4.曹操《短歌行》中体现诗人求贤若渴的句子有:A.“山不厌高,海不厌深”B.“周公吐哺,天下归心”C.“对酒当歌,人生几何”D.“白骨露于野,千里无鸡鸣”5.陶渊明诗歌的特点包括:A.田园风光B.隐逸情怀C.现实主义D.浪漫主义6.白居易《琵琶行》中描写琵琶女技艺高超的句子有:A.“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”B.“间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难”C.“轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》”D.“曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛”7.李清照《声声慢·寻寻觅觅》中最能体现词人情感变化的句子有:A.“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”B.“乍暖还寒时候,最难将息”C.“三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急”D.“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”8.王维《山居秋暝》中描写自然景色的句子有:A.“空山新雨后,天气晚来秋”B.“明月松间照,清泉石上流”C.“竹喧归浣女,莲动下渔舟”D.“随意春芳歇,王孙自可留”9.陆游《钗头凤·红酥手》中最能体现词人情感冲突的句子有:A.“红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳”B.“世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落”C.“桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托”D.“怕相思,已相思,愿身化作石桥,受五百年风,五百年雨”10.黄庭坚《清平乐·春归何处》中体现词人伤春情感的句子有:A.“春归何处?寂寞无行路”B.“若有人知春去处,唤取归来同住”C.“春无踪迹去何处?飞燕不留红印”D.“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣”四、简答题(每题4分,共12分)1.简述杜甫诗歌“沉郁顿挫”的风格特点。2.分析苏轼《水调歌头·明月几时有》的主题思想。3.比较陶渊明《饮酒·其五》与王维《山居秋暝》的异同。五、应用题(每题9分,共18分)1.阅读李清照《声声慢·寻寻觅觅》,分析词人如何通过景物描写表达内心情感。2.结合曹操《短歌行》,分析诗人如何运用对比手法抒发情感。---标准答案及解析一、判断题1.×(体现诗人豪情壮志)2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√解析:1.李白《将进酒》表达的是诗人对人生的豁达态度,而非消极避世。其余选项均正确反映了诗歌的主题思想。二、单选题1.B2.B3.A4.B5.B6.B7.A8.A9.B10.C解析:1.杜甫的《登高》被誉为“七律第一”,最能体现其“诗圣”地位。8.李清照《声声慢·寻寻觅觅》开篇四句最能体现词人孤独、凄凉的情感。三、多选题1.A、B、D2.A、D3.A、B、C4.A、B5.A、B6.A、B、C、D7.A、B、C、D8.A、B、C9.A、C、D10.A、B解析:6.白居易《琵琶行》通过多角度描写琵琶女的技艺,展现了其音乐才华。10.黄庭坚《清平乐·春归何处》以伤春为主题,表达了词人对时光流逝的感慨。四、简答题1.杜甫诗歌“沉郁顿挫”的风格特点:-沉郁:情感深沉,多抒发忧国忧民之情。-顿挫:语言顿挫有力,节奏感强,如《登高》的“风急天高猿啸哀”。2.苏轼《水调歌头·明月几时有》的主题思想:-通过对月亮的思考,表达对亲人的思念。-体现“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的人生哲理。3.陶渊明《饮酒·其五》与王维《山居秋暝》的异同:-同:均描写隐居生活,热爱自然。-异:陶渊明强调“悠然

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