三年级下学期语文学习质量测评卷

三年级下学期语文学习质量测评卷第一部分基础积累（共40分）一、看拼音，写词语。（10分）春天来了，公园里的花儿都（zhànkāi）______了笑脸。小明在（jiāoào）______的阳光下读书。妈妈（xīnshǎng）______着我画的画，脸上露出了笑容。我们要（bǎohù）______好身边的一草一木。老师（gǔlì）______我们要勇敢地面对困难。他的（cáigàn）______得到了大家的认可。这个故事（gǎnrén）______，让我流下了眼泪。我们要（xiāomiè）______所有的害虫。爷爷的（shēntǐ）______很健康。同学们（fēnfēn）______举手回答问题。二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（8分）海参（shēncān）在海底懒洋洋地蠕动。他的话让我很兴（xīngxìng）奋。我们要学会分（fēnfèn）辨是非。这个苹果的水分（fēnfèn）很足。他的背（bēibèi）上背着（bēibèi）一个大书包。我和妈妈一起去参（shēncān）加活动。他的成绩在班级里数（shǔshù）一数二。这个数（shǔshù）字很特别。三、比一比，再组词。（12分）辩（）辨（）辫（）密（）蜜（）秘（）峰（）锋（）蜂（）燥（）躁（）澡（）检（）验（）险（）历（）厉（）励（）四、按要求写词语。（10分）写出三个AABB式的词语：、、______。写出三个ABAC式的词语：、、______。写出三个含有动物名称的成语：、、______。写出三个描写春天的四字词语：、、______。写出三个描写人物品质的四字词语：、、______。第二部分阅读理解（共30分）一、阅读短文，回答问题。（15分）《美丽的小兴安岭》（节选）夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。这段话描写的是小兴安岭______季的景色。（2分）文中“葱葱茏茏”“密密层层”“严严实实”这三个词语都体现了树木的______。（2分）用“______”画出文中的比喻句，并说说把什么比作什么。（4分）这段话从哪些方面描写了小兴安岭夏天的景色？（4分）读了这段话，你有什么感受？（3分）二、阅读短文，回答问题。（15分）《一只小鸟》有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽还未曾丰满，不能远飞；每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致；它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着——这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它，最后他们便想捉住它。它又出来了！它正要发声，忽然“啪”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌下去。斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴地落到地上来。从此那歌声便消歇了。那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。这篇短文的作者是______。（2分）小鸟为什么会从树上跌下去？（3分）文中“斜刺里两只老鸟箭也似的飞来”这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）短文最后说“从此那歌声便消歇了”，你觉得小鸟还会再唱歌吗？为什么？（3分）读了这篇短文，你有什么感想？（3分）第三部分语言表达（共30分）一、按要求写句子。（10分）把下面的句子改为“把”字句。（2分）我被这动人的情景吸引住了。把下面的句子改为反问句。（2分）我们要保护好环境。用加点的词语造句。（2分）他一边走路，一边唱歌。用“有的……有的……还有的……”写一句话。（2分）修改病句。（2分）我大概用了整整一个小时左右的时间才完成作业。二、口语交际。（10分）明天是你的好朋友小明的生日，你想送他一份礼物，并对他说几句祝福的话。请你把想说的话写下来。三、习作。（10分）题目：《我的妈妈》要求：写出妈妈的外貌、性格特点。用具体的事例表现妈妈的特点。语句通顺，不少于300字。参考答案第一部分基础积累一、看拼音，写词语绽开2.骄傲3.欣赏4.保护5.鼓励才干7.感人8.消灭9.身体10.纷纷二、给下列加点字选择正确的读音shēn2.xīng3.fēn4.fèn5.bèibēicān7.shǔ8.shù三、比一比，再组词辩论分辨辫子2.秘密蜜蜂秘书山峰锋利蜜蜂4.干燥急躁洗澡检查检验危险6.历史厉害鼓励四、按要求写词语示例：高高兴兴平平安安快快乐乐示例：人山人海无影无踪自言自语示例：鸡飞狗跳龙腾虎跃马到成功示例：春暖花开草长莺飞百花齐放示例：助人为乐舍己为人大公无私第二部分阅读理解一、《美丽的小兴安岭》（节选）夏茂盛太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。把金光比作利剑。树木、雾、阳光、野花。示例：小兴安岭的夏天真美啊！我真想去那里看看。二、《一只小鸟》冰心因为孩子们想捉住它，用弹子射中了它。比喻。把老鸟比作箭，突出了老鸟飞行速度之快，表现了老鸟对小鸟的爱。示例：不会。因为小鸟可能已经死了，或者受伤了，再也不能唱歌了。示例：我们要爱护小动物，不要伤害它们。第三部分语言表达一、按要求写句子这动人的情景把我吸引住了。难道我们不要保护好环境吗？示例：妈妈一边做饭，一边听音乐。示例：公园里的人真多，有的在散步，有的在跳舞，还有的在放风筝