远程教师考试题库及答案

远程教师考试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.远程教育中，最常用的视频会议系统模式是（）A.硬件视频会议B.软件视频会议C.电话会议D.卫星会议2.以下哪种教学资源不属于数字化教学资源（）A.纸质教材B.在线课件C.教学视频D.电子图书3.远程教育中，教师进行学习支持服务的核心是（）A.学习资源提供B.学习过程指导C.学习效果评价D.学习环境建设4.下列哪种互动方式在远程教育中实时性最强（）A.电子邮件B.论坛发帖C.在线直播D.留言板留言5.远程教育课程设计的首要依据是（）A.教师的教学经验B.学生的学习需求C.教学设备的情况D.学校的教学目标6.用于记录学生学习过程和成果的电子文档是（）A.电子教案B.电子学档C.电子课件D.电子试卷7.远程教育中，对学生学习进度的监控主要依靠（）A.学生自觉B.学习管理系统C.家长监督D.同学提醒8.以下不属于远程教育优势的是（）A.不受时间限制B.不受空间限制C.师生互动频繁D.可反复学习9.远程教育教师进行教学设计时，首先要考虑的是（）A.教学方法B.教学内容C.教学目标D.教学评价10.适合远程教育学生自主学习的资源是（）A.课堂板书B.在线测试题C.教师的教案D.学校的作息时间表二、多项选择题（每题2分，共20分）1.远程教育的教学媒体包括（）A.电视B.互联网C.广播D.印刷材料2.远程教育中教师的角色有（）A.知识传授者B.学习指导者C.学习资源开发者D.学习评价者3.以下属于远程教育学习支持服务内容的有（）A.学习咨询B.技术支持C.心理辅导D.学习资料提供4.远程教育课程设计的原则有（）A.以学生为中心B.科学性C.实用性D.开放性5.远程教育中常用的教学方法有（）A.讲授法B.讨论法C.案例分析法D.实践法6.影响远程教育教学效果的因素有（）A.学生的学习动机B.教师的教学能力C.学习资源的质量D.学习环境的稳定性7.远程教育中可以采用的评价方式有（）A.形成性评价B.总结性评价C.自我评价D.他人评价8.适合远程教育的课程类型有（）A.理论性课程B.技能性课程C.实验性课程D.研究性课程9.远程教育的互动形式有（）A.师生互动B.生生互动C.人机互动D.人与资源互动10.远程教育教师需要具备的能力有（）A.信息技术应用能力B.教学设计能力C.教学组织能力D.沟通协调能力三、判断题（每题2分，共20分）1.远程教育就是教师通过网络给学生上课，不需要其他教学手段。（）2.数字化教学资源只能在网络环境下使用。（）3.在远程教育中，教师不需要与学生进行面对面交流。（）4.远程教育课程设计只需要考虑教学内容，不需要考虑学生特点。（）5.学习管理系统可以帮助教师监控学生的学习进度。（）6.远程教育的学生不需要参加考试。（）7.远程教育中，学生自主学习能力的培养不重要。（）8.教学媒体在远程教育中只起到传递信息的作用。（）9.远程教育教师的主要任务是提供学习资源，不需要进行教学指导。（）10.远程教育可以完全替代传统教育。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述远程教育的特点。2.远程教育中教师的学习支持服务包括哪些方面？3.列举三种远程教育中常用的互动方式，并说明其优缺点。4.简述远程教育课程设计的基本步骤。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论远程教育与传统教育相比，在教学效果上的差异及原因。2.谈谈如何提高远程教育中学生的自主学习能力。3.分析远程教育中教学资源建设存在的问题及解决对策。4.探讨远程教育教师应如何提升自身的专业素养。答案一、单项选择题1.B2.A3.B4.C5.B6.B7.B8.C9.C10.B二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×四、简答题1.特点有开放性，不受时空限制；资源共享性，可利用多种资源；交互性，多种互动方式；自主性，学生自主安排学习。2.包括学习咨询，解答疑问；技术支持，解决设备和网络问题；心理辅导，缓解学习压力；提供学习资料等。3.在线直播，优点实时互动强，缺点受网络和时间限制；论坛发帖，优点可反复交流，缺点互动不及时；电子邮件，优点可详细沟通，缺点反馈慢。4.步骤为分析学生和需求，确定教学目标，选择教学内容和方法，设计教学活动，评价和修改课程。五、讨论题1.差异：远程教育灵活性高，但互动弱；传统教育互动强，受时空限。原因：教学模式、技术手段和师生交流方式不同。2.可培养学习动机