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九年级化学上册期末测试题(时间:90分钟满分:100分)班级:________姓名:________得分:________一、选择题(每题2分,共40分,每小题只有一个正确答案)1.下列变化中,属于化学变化的是()A.冰雪融化B.纸张燃烧C.玻璃破碎D.汽油挥发2.空气是一种宝贵的自然资源,其中含量最多的气体是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体3.下列物质中,属于纯净物的是()A.矿泉水B.空气C.蒸馏水D.加碘盐4.下列实验操作中,正确的是()A.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯B.倾倒液体时,试剂瓶标签向着手心C.给试管内液体加热时,试管口对着自己D.用胶头滴管吸取液体后,将滴管平放或倒置5.下列物质由分子构成的是()A.铁B.氯化钠C.金刚石D.水6.下列符号中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A.HB.O₂C.FeD.CO₂7.决定元素种类的是()A.质子数B.中子数C.电子数D.最外层电子数8.下列关于氧气的说法中,不正确的是()A.氧气能支持燃烧,可作燃料B.氧气能供给呼吸,常用于医疗急救C.氧气的化学性质比较活泼D.工业上可采用分离液态空气法制取氧气9.下列化学方程式书写正确的是()A.2H₂O=2H₂↑+O₂↑B.C+O₂点燃CO₂↑C.2Fe+6HCl=2FeCl₃+3H₂↑D.4P+5O₂点燃2P₂O₅10.下列有关碳和碳的氧化物的说法中,正确的是()A.金刚石和石墨都是由碳原子构成的,性质完全相同B.一氧化碳和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊C.二氧化碳可用于灭火,既利用了它的物理性质,又利用了它的化学性质D.一氧化碳有毒,所以在实验室中不能用一氧化碳做实验11.下列关于水的说法中,不正确的是()A.水是由氢元素和氧元素组成的B.硬水和软水可用肥皂水来区分C.电解水时,正负极产生的气体体积比为2:1D.水是一种常用的溶剂12.下列物质中,属于氧化物的是()A.O₂B.H₂SO₄C.CaOD.KCl13.下列有关燃烧和灭火的说法中,正确的是()A.可燃物只要与氧气接触就能燃烧B.档案失火,用泡沫灭火器灭火C.用水灭火是因为水能降低可燃物的着火点D.扑灭森林火灾时,可设置隔离带将树木与火源隔离14.某物质在空气中燃烧,生成二氧化碳和水,则该物质中一定含有()元素A.碳、氢B.碳、氧C.氢、氧D.碳、氢、氧15.下列关于金属的说法中,正确的是()A.铁在潮湿的空气中不易生锈B.铝是地壳中含量最多的金属元素C.铜的导电性比银好D.合金的熔点比组成它的纯金属高16.下列溶液中,溶质是液体的是()A.生理盐水B.碘酒C.稀硫酸D.酒精溶液17.下列关于溶液的说法中,正确的是()A.溶液一定是无色透明的B.溶液一定是均一、稳定的混合物C.饱和溶液一定是浓溶液D.不饱和溶液降温一定能变成饱和溶液18.下列化学用语与含义相符的是()A.2H——2个氢分子B.Ca²⁺——钙元素的化合价为+2价C.2CO——2个一氧化碳分子D.FeCl₂——氯化铁19.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法中,正确的是()物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX26212A.X的值为3B.乙是反应物C.丙是催化剂D.该反应是分解反应20.下列实验方案中,能达到实验目的的是()A.用燃着的木条检验二氧化碳B.用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液C.用稀硫酸除去铁粉中混有的少量铜粉D.用适量的碳酸钠溶液除去氢氧化钠溶液中混有的少量氢氧化钙二、填空题(每空1分,共25分)21.用化学用语填空:(1)2个氢原子________(2)3个氧分子________(3)4个钠离子________(4)氧化镁中镁元素的化合价为+2价________(5)地壳中含量最多的元素________22.化学与生活密切相关。请回答下列问题:(1)生活中常用________的方法降低水的硬度。(2)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是________。(3)铁制品容易生锈,铁生锈的条件是________。为了防止铁制品生锈,可采取的措施是________(写一条即可)。(4)人体缺________元素会导致甲状腺肿大。23.写出下列反应的化学方程式,并注明反应类型(化合反应、分解反应、置换反应):(1)红磷在空气中燃烧:________________,反应类型:________。(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气:________________,反应类型:________。(3)铁与稀盐酸反应:________________,反应类型:________。24.A、B、C、D是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。其中A是一种黑色固体,B是一种无色气体,C是一种红色固体,D是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。请回答下列问题:(1)写出A、B、C、D的化学式:A________,B________,C________,D________。(2)写出A与B反应生成C和D的化学方程式:________________。三、实验探究题(共20分)25.实验室制取气体的装置如图所示,请回答下列问题:(1)写出图中标号仪器的名称:①________②________(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是________(填字母序号),反应的化学方程式为________________。若用排水法收集氧气,当________时开始收集。(3)实验室制取二氧化碳,应选用的收集装置是________(填字母序号),反应的化学方程式为________________。检验二氧化碳是否收集满的方法是________________。(4)若用装置F收集氢气,氢气应从________(填“a”或“b”)端通入。26.某化学兴趣小组的同学对“影响物质溶解性的因素”进行了探究,请你参与探究并回答下列问题:【提出问题】物质的溶解性受哪些因素影响?【猜想与假设】猜想1:物质的溶解性与溶质的性质有关;猜想2:物质的溶解性与溶剂的性质有关;猜想3:物质的溶解性与温度有关。【实验探究】(1)探究猜想1:取等量的氯化钠和氢氧化钙分别放入盛有等量水的两支试管中,振荡,观察到氯化钠全部溶解,氢氧化钙部分溶解。由此得出结论:________________。(2)探究猜想2:取等量的氯化钠分别放入盛有等量水和酒精的两支试管中,振荡,观察到氯化钠在水中全部溶解,在酒精中部分溶解。由此得出结论:________________。(3)探究猜想3:取等量的硝酸钾放入盛有等量水的两支试管中,一支试管放入热水中,另一支试管放入冷水中,振荡,观察到热水中的硝酸钾全部溶解,冷水中的硝酸钾部分溶解。由此得出结论:________________。【反思与评价】(1)在上述实验探究中,都采用了“控制变量法”,该方法在化学实验探究中经常用到,其目的是________________。(2)影响物质溶解性的因素还有________(写一条即可)。四、计算题(共15分)27.计算下列物质的相对分子质量:(1)H₂O₂(2)Ca(OH)₂(3)KMnO₄________________________________________________________________28.某工厂需要制取64kg氧气,若采用电解水的方法制取,需要电解多少千克水?同时可得到氢气多少千克?_
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