学校公共卫生控制制度

PAGE学校公共卫生控制制度一、总则（一）目的为加强学校公共卫生管理，预防和控制疾病传播，保障师生身体健康，创造良好的教学和学习环境，依据国家相关法律法规和行业标准，制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及校内所有教学、生活、办公场所。（三）基本原则1.预防为主原则：采取积极有效的预防措施，防止公共卫生事件的发生。2.科学管理原则：运用科学的方法和手段，规范公共卫生管理工作。3.全员参与原则：全体师生员工共同参与公共卫生管理，形成良好的卫生习惯和环境意识。二、公共卫生管理职责分工（一）学校公共卫生管理领导小组1.组成学校成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的公共卫生管理领导小组。2.职责全面领导学校公共卫生管理工作，制定公共卫生管理目标和计划。定期召开会议，研究解决公共卫生管理工作中的重大问题。监督检查公共卫生管理制度的执行情况。（二）各部门职责1.教务处将公共卫生教育纳入教学计划，安排必要的课程和教学活动。协助做好教室卫生管理工作，督促教师教育学生保持良好的卫生习惯。2.后勤管理部门负责学校公共卫生设施的建设、维护和管理，确保设施完好、正常运行。组织实施校园环境卫生清扫、消毒等工作，定期清运垃圾。负责饮用水卫生管理，确保师生饮用水安全。配合卫生部门做好学校公共卫生监测和疾病防控工作。3.学生管理部门加强学生日常行为规范教育，引导学生养成良好的卫生习惯。组织开展学生卫生检查和评比活动，促进学生个人卫生和环境卫生的改善。负责学生宿舍卫生管理，督促学生保持宿舍整洁卫生。4.教师对学生进行公共卫生知识教育，培养学生的卫生意识和自我保护能力。教育学生遵守公共卫生制度，保持教室和学习场所的整洁卫生。发现学生身体不适或异常情况，及时报告并协助处理。5.学生自觉遵守公共卫生制度，养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗澡、勤换衣等。保持教室、宿舍和校园环境的整洁卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾。积极参加学校组织的公共卫生活动，配合学校做好疾病防控工作。三、环境卫生管理（一）校园环境卫生标准1.校园内地面干净整洁，无纸屑、果皮、痰迹、烟蒂等垃圾。2.道路、广场、操场等公共场所无积水、无杂物，排水畅通。3.建筑物外立面整洁，无污垢、无乱张贴、无乱涂画。4.绿化区域无杂草丛生，树木花草养护良好。（二）环境卫生清扫与保洁1.制定详细的环境卫生清扫计划，明确清扫区域、清扫时间和责任人。2.每天定时进行清扫，及时清除垃圾和杂物。对重点区域如食堂、厕所等，要增加清扫频次。3.设立专门的保洁人员，负责校园公共区域的日常保洁工作。保洁人员要佩戴标志，遵守工作规范，保持工作区域的整洁卫生。4.定期对校园环境卫生进行检查和评估，对不达标的区域及时进行整改。（三）垃圾处理1.合理设置垃圾桶，分类收集垃圾，一般分为可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。2.定期清运垃圾，确保垃圾日产日清。垃圾清运要密闭运输，防止二次污染。3.对有害垃圾要按照相关规定进行单独收集、存放和处理，严禁随意丢弃。四、教学场所卫生管理（一）教室卫生管理1.教室应保持通风良好，每天至少开窗通风23次，每次通风时间不少于30分钟。2.课桌椅摆放整齐，桌面、椅面干净整洁。3.教室地面无灰尘、无痰迹、无杂物，墙壁无污渍、无蜘蛛网。4.定期对教室进行清扫和消毒，消毒工作要符合卫生部门的要求。（二）实验室卫生管理1.实验室应配备必要的卫生设施，如洗手池、通风设备等。2.实验器材摆放整齐，实验台面清洁干净。实验结束后，及时清理实验废弃物，对实验器材进行清洗和消毒。3.加强实验室通风换气，确保空气清新。对可能产生有害气体的实验，要采取有效的通风和防护措施。（三）图书馆卫生管理1.图书馆应保持安静、整洁的环境，每天进行清扫和整理。2.书架、桌椅摆放整齐，图书资料摆放有序。3.定期对图书馆进行消毒，防止图书资料发霉、虫蛀。五、生活场所卫生管理（一）食堂卫生管理1.食堂应取得卫生许可证，从业人员必须持健康证上岗。2.食堂环境整洁卫生，地面干燥无积水，墙壁、天花板无污垢。3.食品加工操作间应保持清洁，生熟食品分开存放、加工，防止交叉污染。4.餐具、厨具要严格清洗、消毒，消毒后的餐具应存放在清洁、专用的保洁柜内。5.加强食品采购、储存、加工等环节的卫生管理，确保食品安全。（二）宿舍卫生管理1.宿舍应保持整洁卫生，空气流通。每天进行清扫，定期进行消毒。2.床铺、桌椅摆放整齐，个人物品整理有序。3.宿舍内不得乱拉电线、违规使用电器，严禁在宿舍内吸烟和使用明火。4.加强宿舍公共区域的卫生管理，如楼道、卫生间等，保持清洁无异味。（三）厕所卫生管理1.厕所应定期清扫、消毒，保持清洁卫生，无异味。2.配备必要的卫生设施，如卫生纸、洗手液等，确保正常使用。3.加强厕所通风换气，保持空气清新。六、饮用水卫生管理（一）饮用水水源管理1.学校应使用符合国家卫生标准的饮用水水源，如市政供水、自备井水等。2.对自备井水要定期进行水质检测，确保水质安全。水源周围应保持清洁卫生,防止污染。（二）饮用水设施管理1.饮用水设施应定期进行清洗、消毒和维护，确保设施正常运行。2.饮水机应定期更换滤芯，防止水质污染。3.加强对饮用水设施的巡查，发现问题及时处理。（三）饮用水卫生监测1.学校应定期委托有资质的卫生检测机构对饮用水进行水质检测，确保饮用水符合国家卫生标准。2.对检测不合格的饮用水，要立即停止使用，并采取相应的措施进行处理。七、公共卫生事件应急管理（一）应急组织机构与职责1.成立学校公共卫生事件应急领导小组，由校长担任组长，负责全面指挥和协调应急处置工作。2.应急领导小组下设办公室，负责日常工作，包括信息收集、报告、传达等。3.各部门按照职责分工，做好公共卫生事件的应急处置工作。（二）应急响应程序1.发现公共卫生事件或疑似事件后，应立即报告学校公共卫生事件应急领导小组办公室。2.应急领导小组办公室接到报告后，应立即核实情况，并向学校主要领导报告。3.学校主要领导接到报告后，应立即启动应急预案，组织相关人员进行应急处置。4.及时向上级主管部门和当地卫生部门报告事件情况，配合卫生部门做好调查、处理等工作。（三）应急处置措施1.对患病人员及时进行隔离治疗，防止疾病传播。2.对事件发生场所进行消毒处理，消除病原体。3.加强对师生员工的健康监测，密切关注疫情动态。4.做好师生员工的思想工作，稳定情绪，避免恐慌。（四）后期处置1.对公共卫生事件进行调查评估，总结经验教训。2.根据调查评估结果，对相关责任人进行处理。3.对应急处置过程中所采取的措施进行调整和完善，提高应急处置能力。八、公共卫生宣传教育（一）宣传教育内容1.普及公共卫生知识，如个人卫生、环境卫生、饮食卫生、传染病防治等。2.宣传公共卫生制度和要求，提高师生员工的卫生意识和遵守制度的自觉性。3.开展心理健康教育，培养师生员工良好的心理素质和应对能力。（二）宣传教育方式1.利用课堂教学、主题班会、专题讲座等形式，对师生员工进行公共卫生知识教育。2.制作宣传展板、发放宣传资料等方式，宣传公共卫生知识和制度。3.利用校园广播、电视、网络等媒体，广泛宣传公共卫生知识和信息。（三）宣传教育计划制定年度公共卫生宣传教育计划，明确宣传教育的内容、方式、时间安排等，确保宣传教育工作有序开展。九、公共卫生监督检查（一）监督检查机构与人员学校成立公共卫生监督检查小组，定期对学校公共卫生管理工作进行监督检查。监督检查小组由学校相关部门人员组成。（二）监督检查内容1.环境卫生清扫与保洁情况。2.教学场所、生活场所卫生管理情况。3.饮用水卫生管理情况。4.公共卫生制度执行情况。（三）监督检查方式1.定期检查：按照规定的时间间隔，对学校公共卫生管理工作进行全面检查。2.不定期抽查：随机对学校部分区域或环节进行检查。3.专项检查：针对公共卫生管理中的重点问题