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文档简介

PAGE小学防控卫生制度一、总则1.目的为有效预防和控制小学内各类疾病的传播,保障师生的身体健康和学校教育教学活动的正常开展,依据国家相关法律法规和卫生行业标准,特制定本防控卫生制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及进入学校的外来人员。3.基本原则遵循“预防为主、防治结合、科学管理、全面防控”的原则,建立健全防控卫生管理体系,落实各项防控措施,确保校园卫生安全。二、防控卫生管理职责1.学校防控卫生工作领导小组成立以校长为组长,副校长、各部门负责人为成员的防控卫生工作领导小组,全面负责学校防控卫生工作的决策、指挥和协调。领导小组职责包括:制定防控卫生工作计划和制度;组织开展防控卫生宣传教育活动;协调解决防控卫生工作中的重大问题;监督检查防控卫生措施的落实情况等。2.各部门职责教务处:负责将防控卫生知识纳入教学计划,组织开展健康教育课程教学活动;协助做好因病缺勤学生的追踪登记工作。政教处:负责组织开展学生防控卫生宣传教育活动,培养学生良好的卫生习惯;加强学生日常行为管理,督促学生遵守学校防控卫生制度。后勤处:负责学校环境卫生的清扫、消毒和保洁工作;保障防控卫生物资的供应;加强对学校食堂、饮用水等卫生管理,确保食品安全和饮用水卫生。校医室:负责学校防控卫生工作的技术指导和业务培训;做好师生健康监测工作,及时发现和处理发热、咳嗽等症状的师生;协助开展疫情防控相关工作,如隔离观察、疫情报告等。三、防控卫生措施1.环境卫生管理校园清扫与保洁制定详细的校园清扫保洁制度,明确各区域清扫责任人及清扫频次。每日对教室、办公室、走廊、楼梯、操场等公共区域进行清扫,保持环境整洁。定期对校园内的绿化带、花坛进行修剪和清理,清除杂草和杂物,防止蚊虫滋生。加强对校园公共卫生间的管理,定时清扫、消毒,保持通风良好,配备充足的卫生纸、洗手液等卫生用品。消毒管理建立消毒工作制度,明确消毒责任人、消毒方法、消毒频次和消毒记录要求。对教室、办公室、功能室等人员密集场所,每日放学后进行紫外线消毒或使用含氯消毒剂进行喷雾消毒。对学校食堂、餐厅、餐具等,每餐前后进行严格消毒。餐具采用高温消毒或化学消毒方法,确保消毒效果。对学校图书馆、阅览室、体育馆等公共区域的桌椅、门窗把手等高频接触部位,定期进行擦拭消毒。在传染病流行期间,根据疫情防控要求,增加消毒频次和消毒范围,对重点区域进行重点消毒。2.个人卫生管理健康教育教务处将防控卫生知识纳入课程体系,每学期至少安排6课时的健康教育课程,向学生传授个人卫生、传染病预防等知识。政教处通过主题班会、宣传栏、校园广播等形式,定期开展防控卫生宣传教育活动,提高师生的卫生意识和自我防护能力。校医室定期组织师生进行防控卫生知识培训,重点培训传染病的症状、传播途径、预防方法以及正确的洗手、咳嗽礼仪等卫生技能。个人卫生要求要求师生养成良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。倡导师生在咳嗽、打喷嚏时用纸巾或肘部遮掩口鼻,避免飞沫传播。教育学生保持正确的读写姿势,注意用眼卫生,预防近视。提醒师生在公共场所佩戴口罩,尤其是在传染病流行期间或人员密集场所。3.食品卫生管理食堂卫生管理后勤处严格按照食品安全相关法律法规和标准要求,加强学校食堂卫生管理。食堂从业人员必须持有效健康证明上岗,定期进行健康检查和卫生培训。食堂环境整洁卫生,设施设备齐全且正常运行。食品加工操作区域布局合理,生熟分开,防止交叉污染。严格把控食品采购渠道,确保食品原料新鲜、安全。建立食品采购索证索票制度,索取食品供应商的营业执照、食品生产经营许可证、产品合格证明等文件。加强食品加工过程管理,严格遵守食品加工操作规范,做到煮熟煮透,防止食物中毒。做好食堂餐具、用具的清洗、消毒和保洁工作,每餐使用的餐具必须经过高温消毒或化学消毒后才能使用。饮用水卫生管理学校提供的饮用水必须符合国家卫生标准,后勤处定期对饮用水水质进行检测,确保饮用水安全。加强对学校饮水机等供水设备的管理,定期清洗、消毒,防止二次污染。教育师生养成良好的饮水习惯,不喝生水,提倡喝开水或瓶装水。4.传染病防控管理晨午检制度校医室负责组织实施晨午检工作,每日早晨和下午上课前对师生进行体温检测和健康观察。晨午检人员认真询问师生身体状况,检查是否有发热、咳嗽、流涕、咽痛、腹泻等症状。对发现的异常情况及时进行登记,并报告学校防控卫生工作领导小组。因病缺勤追踪登记制度教务处负责建立学生因病缺勤追踪登记制度,对因病缺勤的学生进行详细登记,包括姓名、班级、缺勤日期、缺勤原因等。班主任及时与家长取得联系,了解学生病情,做好追踪随访工作。如发现学生患传染病,应立即报告学校防控卫生工作领导小组,并按照相关规定进行隔离治疗和疫情报告。疫情报告制度学校建立健全疫情报告制度,明确疫情报告责任人。校医室一旦发现师生中有传染病疑似病例或确诊病例,应立即报告学校防控卫生工作领导小组,并在2小时内向上级教育主管部门和当地卫生健康部门报告。疫情报告责任人要及时、准确地报告疫情发生的时间、地点、人数、症状、初步诊断等信息,并配合相关部门做好疫情调查和处置工作。隔离观察制度对确诊或疑似传染病的师生,学校应立即采取隔离观察措施,安排专人负责照顾,确保其基本生活需求。隔离场所应相对独立,通风良好,配备必要的生活设施和防护用品。隔离期间,密切观察师生病情变化,及时与医疗机构沟通,按照医嘱进行治疗。复课证明查验制度学生病愈后,需持医疗机构开具的复课证明方可返校上课。校医室负责对复课证明进行查验,确认学生身体康复后,方可允许其复课。对于患传染病的学生,复课后要继续观察一段时间,确保完全康复。四、防控卫生物资保障1.物资储备后勤处根据学校规模和防控卫生工作实际需要,储备充足的防控卫生物资,包括口罩、手套、洗手液、消毒剂、体温计、紫外线灯等。建立物资储备台账,详细记录物资的种类、数量、采购日期、有效期等信息。2.物资管理制定防控卫生物资管理制度,明确物资采购、验收、储存、发放、使用、报废等环节的管理要求。物资采购应选择正规渠道,确保物资质量合格。物资储存要分类存放,保持通风良好,防止物资受潮、变质。定期对物资进行盘点清查,及时补充短缺物资。五、监督检查与考核1.监督检查学校防控卫生工作领导小组定期对学校各部门防控卫生制度的执行情况进行监督检查,重点检查环境卫生、个人卫生、食品卫生、传染病防控等措施的落实情况。对发现的问题及时下达整改通知书,责令相关部门限期整改。2.考核评价建立防控卫生工作考核评价机制,将防控卫生工作纳入学校各部门年度工作考

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