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文档简介

PAGE制定校园卫生防疫制度一、总则1.目的:为有效预防和控制校园内各类传染病的传播,保障师生员工的身体健康和生命安全,维护校园正常的教学、生活秩序,依据国家相关法律法规和卫生防疫行业标准,特制定本校园卫生防疫制度。2.适用范围:本制度适用于本校全体师生员工、校内各部门、各班级以及所有进入校园的人员。3.基本原则:遵循“预防为主、防治结合、科学管理、依法防控”的原则,建立健全校园卫生防疫工作机制,加强宣传教育,强化日常监测,及时发现和处理疫情隐患,做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗。二、组织管理1.成立校园卫生防疫工作领导小组组长:由学校校长担任,全面负责校园卫生防疫工作的领导和决策。副组长:由副校长担任,协助校长开展具体工作,负责组织协调各部门落实卫生防疫措施。成员:包括各职能部门负责人、年级组长、班主任等,负责具体实施各项卫生防疫工作任务。2.职责分工校长职责:全面领导校园卫生防疫工作,制定工作方针和策略,确保防疫工作所需的人力、物力和财力支持。副校长职责:协助校长开展工作,组织制定和完善校园卫生防疫制度、应急预案,督促各部门落实防疫措施,协调解决防疫工作中的问题。各职能部门职责教务处:负责协调安排因疫情防控需要调整的教学计划,确保教学工作有序进行。政教处:组织开展学生卫生防疫宣传教育活动,加强学生日常行为管理,配合做好疫情防控期间的学生思想政治工作。后勤处:负责校园环境卫生整治、消毒消杀、物资采购与供应等后勤保障工作,确保校园环境安全卫生。医务室:承担校园内的医疗救治、疫情监测、防控指导等工作,及时报告疫情信息,配合卫生健康部门做好疫情处置。年级组长职责:负责组织本年级师生的卫生防疫工作,落实年级内的各项防疫措施,及时掌握年级师生的健康状况。班主任职责:负责班级学生的卫生防疫工作,做好学生健康信息收集、上报,组织开展班级内的卫生防疫宣传教育活动,督促学生遵守防疫规定。三、卫生防疫措施1.环境卫生管理校园清洁消毒建立每日校园清洁制度,安排专人负责校园公共区域(教学楼、办公楼、图书馆、食堂、宿舍、体育馆等)的清扫保洁工作,确保校园环境整洁卫生。加强对重点区域(如教室、办公室、食堂、宿舍卫生间等)的消毒消杀工作,每日至少进行一次全面消毒,使用符合国家标准的消毒剂,按照正确的消毒方法和剂量进行操作。在疫情高发期,适当增加消毒频次。对校园内的公共设施(如门把手、水龙头、电梯按钮、楼梯扶手等)进行定期消毒,保持清洁卫生。做好校园垃圾的分类收集和处理,及时清运垃圾,保持垃圾暂存点的清洁,定期对垃圾暂存点进行消毒。通风换气加强校园内教室、办公室、图书馆、食堂、宿舍等场所的通风换气,保持空气流通。每日至少开窗通风3次,每次通风时间不少于30分钟。在条件允许的情况下,可采用机械通风设备进行通风。对于使用空调系统的场所,要定期对空调进行清洗消毒,确保空调系统的卫生安全。在使用空调时,应保持新风量充足,合理设置温度和风速。2.人员健康管理健康监测建立师生员工每日健康晨检、午检制度,由班主任或各部门负责人负责组织实施。师生员工每日到校后,应主动接受体温检测,如有发热、咳嗽、乏力等症状,应及时报告并就医。加强对因病缺勤师生员工的管理,及时了解其病因、病情及治疗情况。对于因病缺勤连续超过3天的师生员工,要进行跟踪随访,掌握其健康状况。医务室定期对师生员工的健康状况进行统计分析,及时发现潜在的疫情隐患,采取相应的防控措施。疫苗接种积极宣传国家免疫规划疫苗接种政策,鼓励师生员工按照免疫程序接种疫苗,提高人群免疫力,预防传染病的发生。配合卫生健康部门做好在校学生的疫苗接种工作,组织学生按时接种各类疫苗,确保接种工作安全、有序进行。个人卫生加强对师生员工的个人卫生宣传教育,培养良好的卫生习惯。要求师生员工勤洗手、勤洗澡、勤换衣,保持个人清洁卫生。教育师生员工在咳嗽或打喷嚏时,应使用纸巾或肘部遮掩口鼻,避免飞沫传播。倡导师生员工在公共场所佩戴口罩,尤其是在人员密集场所和通风不良的场所,应自觉佩戴口罩,做好个人防护。3.食品卫生管理食堂卫生管理严格遵守食品卫生法律法规,加强对学校食堂的卫生管理。食堂应取得食品经营许可证,从业人员应持健康证上岗,并定期进行健康检查。加强食堂环境卫生整治,保持食堂内外环境整洁卫生。食堂操作间应保持清洁,定期进行消毒,食品加工设备、餐具等应定期清洗消毒,确保食品安全。严格食品采购渠道管理,采购的食品应符合国家食品安全标准,索证索票齐全。严禁采购变质、过期、三无食品及野生动物制品。规范食品加工制作过程,严格遵守食品加工操作规范,做到生熟分开、煮熟煮透。加强食品留样管理,每餐食品应按规定进行留样,留样量不少于125克,留样时间不少于48小时。饮用水卫生管理加强对学校饮用水卫生的管理,确保饮用水安全。学校应使用符合国家卫生标准的饮用水,定期对饮用水进行水质检测,检测结果应符合国家相关标准要求。加强对饮用水供水设施的维护管理,定期对蓄水池、水箱等进行清洗消毒,防止二次污染。教育师生员工养成良好的饮水习惯,不喝生水,提倡喝开水或瓶装水。4.传染病防控管理疫情报告建立健全疫情报告制度,明确疫情报告责任人。师生员工如发现发热、咳嗽、乏力等可疑症状,应及时向班主任或部门负责人报告,班主任或部门负责人应立即向医务室报告。医务室接到疫情报告后,应立即进行初步排查,并在1小时内向学校卫生防疫工作领导小组报告。学校卫生防疫工作领导小组应在接到报告后2小时内,向当地教育行政部门和卫生健康部门报告。严格执行疫情报告的时限要求,不得瞒报、漏报、迟报疫情信息。隔离观察对于出现发热、咳嗽、乏力等可疑症状的师生员工,应立即安排到学校隔离观察室进行隔离观察,并及时通知家长或家属。隔离观察期间,要安排专人负责照顾隔离人员的生活起居,提供必要的生活保障。同时,要密切关注隔离人员的病情变化,如有异常情况,应及时联系医疗机构进行诊治。停课停学根据疫情防控需要,如发生传染病疫情,学校应按照当地教育行政部门和卫生健康部门的要求,及时采取停课停学措施。在停课停学期间,学校应通过网络教学等方式,确保学生的学习不受影响。同时,要做好学生的心理疏导和生活指导工作,关心学生的身心健康。复课复学患病师生员工病愈后,需凭医疗机构出具的康复证明,经学校医务室审核同意后,方可复课复学。对于因传染病疫情停课的班级或年级,在疫情得到有效控制后,经当地教育行政部门和卫生健康部门评估同意,方可复课复学。复课复学前,学校应做好校园环境的清洁消毒和通风换气等工作,确保校园卫生安全。四、宣传教育1.卫生防疫知识培训定期组织师生员工参加卫生防疫知识培训,提高师生员工的卫生防疫意识和自我防护能力。培训内容包括传染病防治知识、个人卫生习惯、校园环境卫生管理、食品卫生安全等方面。邀请卫生健康部门的专家或专业医务人员进行培训授课,确保培训内容的科学性和权威性。培训方式可采用集中授课、专题讲座、视频教学、线上学习等多种形式,以满足不同人员的学习需求。2.宣传教育活动利用校园广播、宣传栏、黑板报、微信公众号等多种宣传阵地,广泛宣传卫生防疫知识和疫情防控政策,营造良好的校园卫生防疫氛围。开展形式多样的卫生防疫宣传教育活动,如主题班会、知识竞赛、手抄报比赛等,激发师生员工参与卫生防疫工作的积极性和主动性,提高师生员工的卫生防疫知识知晓率和行为形成率。加强对家长的宣传教育,通过家长微信群、家长会等方式,及时向家长传达学校的卫生防疫工作要求和措施,引导家长积极配合学校做好学生的卫生防疫工作,共同维护学生的健康成长。五、应急处置1.应急预案制定制定完善的校园卫生防疫应急预案,明确应急处置流程、各部门职责分工以及应急物资保障等内容。应急预案应根据国家相关法律法规和卫生防疫行业标准,结合学校实际情况制定,并定期进行修订和完善。定期组织师生员工开展应急预案演练,通过演练检验应急预案的可行性和有效性,提高师生员工的应急处置能力和自我保护意识。演练内容包括疫情报告、隔离观察、现场消毒、人员疏散等环节,演练频率每年不少于2次。2.应急物资储备建立健全应急物资储备制度,储备充足的卫生防疫应急物资,如口罩、手套、防护服、体温计、消毒剂、洗手液、喷雾器等。应急物资应定期进行检查和更新,确保物资的质量和有效期。设立应急物资储备仓库,对应急物资进行分类存放,妥善保管。建立应急物资出入库登记制度,严格记录物资的出入库情况,做到账物相符。3.疫情处置流程一旦发现疫情,学校应立即启动应急预案,按照以下流程进行处置:疫情报告:师生员工发现可疑症状后,应立即报告班主任或部门负责人,班主任或部门负责人应在1小时内报告医务室,医务室应在1小时内向学校卫生防疫工作领导小组报告,学校卫生防疫工作领导小组应在2小时内向当地教育行政部门和卫生健康部门报告。现场处置:学校卫生防疫工作领导小组接到报告后,应立即组织相关人员对疫情现场进行封锁、隔离,防止疫情扩散。同时,安排专人负责对密切接触者进行排查和登记,并采取相应的隔离观察措施。医疗救治:及时联系当地医疗机构,将疑似病例或确诊病例转运至定点医院进行救治。在转运过程中,要做好防护措施,避免交叉感染。环境消毒:对疫情发生的场所及相关区域进行全面消毒消杀,消毒工作应严格按照卫生防疫部门的要求进行,确保消毒效果。信息发布:学校应及时向师生员工和家长通报疫情处置情况,做到信息公开透明,避免恐慌情绪的产生。同时,要做好舆情监测和应对工作,及时回应社会关切。后续管理:对确诊病例和疑似病例的密切接触者进行跟踪管理,按照规定进行隔离观察和核酸检测。对疫情发生的班级或年级进行医学观察,观察期间要做好学生的健康监测和心理疏导工作。在疫情得到有效控制后,经当地教育行政部门和卫生健康部门评估同意,方可解除相关防控措施。六、监督检查1.建立监督检查机制:学校成立卫生防疫工作监督检查小组,定期对校园卫生防疫工作进行监督检查。监督检查小组由学校领导、各职能部门负责人、师生代表等组成,负责对学校各部门、各班级的卫生防疫工作落实情况进行检查和评估。2.检查内容:监督检查内容包括校园环境卫生、人员健康管理、食品卫生安全、传染病防控措施等方面。重点检查各部门、各班级是否严格执行校园卫生防疫制度,各项卫生防疫措施是否落实到位,是否存在卫生安全隐患等。3.检查方式:监督检查可采用定期检查与不定期抽查相结合的方式进行。定期检查每周至少进行一次

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