小学值日卫生安排制度

PAGE小学值日卫生安排制度一、总则（一）目的为了营造整洁、卫生、舒适的校园环境，培养学生良好的卫生习惯和责任感，特制定本小学值日卫生安排制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生及在校园内工作的其他人员。（三）基本原则1.全员参与原则：全体师生共同参与校园值日卫生工作，确保校园环境整洁。2.责任明确原则：明确各班级、各岗位的值日卫生职责，做到责任到人。3.定期检查原则：定期对校园卫生情况进行检查和评估，及时发现问题并整改。4.持续改进原则：根据检查结果和实际情况，不断完善值日卫生安排制度，提高校园卫生管理水平。二、值日人员安排（一）班级值日1.每个班级每天安排若干名学生参与值日，具体人数根据班级规模确定。2.值日学生由班主任根据学生的实际情况进行合理安排，确保每位学生都有机会参与值日。3.班级值日时间为每天上午、下午上课前及放学后，具体时间段由学校统一规定。（二）教师值日1.每天安排若干名教师参与值日，具体人数根据学校规模确定。2.教师值日人员由学校行政部门根据教师的工作安排进行合理调配。3.教师值日时间为每天上午、下午上课期间及课间休息时间，具体时间段由学校统一规定。（三）特殊区域值日1.学校的图书馆、实验室、体育馆、食堂等特殊区域，每天安排专人负责值日。2.特殊区域值日人员由相关部门根据工作需要进行安排，确保特殊区域的卫生整洁。三、值日职责（一）班级值日职责1.清扫教室地面、讲台、黑板、门窗、桌椅等，保持教室整洁。2.整理教室图书角、卫生角等，保持物品摆放整齐。3.清理教室垃圾桶，确保垃圾及时清理。4.协助教师做好课堂卫生管理工作，提醒学生保持良好的卫生习惯。（二）教师值日职责1.巡查校园卫生情况，及时发现并处理卫生问题。2.指导学生正确进行值日工作，培养学生的卫生意识和责任感。3.协助学校做好大型活动的卫生保障工作。4.对校园卫生情况进行记录和反馈，为学校卫生管理工作提供参考。（三）特殊区域值日职责1.图书馆值日人员负责整理图书、打扫书架、清理地面等，保持图书馆整洁有序。2.实验室值日人员负责清理实验器材、打扫实验台、整理药品等，确保实验室卫生安全。3.体育馆值日人员负责清扫场地、擦拭体育器材、清理更衣室等，保持体育馆干净整洁。4.食堂值日人员负责打扫餐厅、清洗餐具、清理餐桌等，确保食堂卫生达标。四、值日流程（一）准备工作1.值日人员提前领取值日工具，如扫帚、拖把、抹布等。2.检查值日工具是否完好，如有损坏及时更换。（二）值日工作1.按照值日职责要求，认真完成各项值日任务。2.值日过程中要注意安全，避免发生意外事故。（三）检查验收1.值日结束后，值日人员要对自己负责的区域进行自查，确保卫生达标。2.学校值日检查人员对全校卫生情况进行检查验收，对不符合要求的区域及时通知相关人员进行整改。（四）总结反馈1.值日人员对当天值日工作进行总结，记录存在的问题和改进措施。2.学校值日检查人员对全校卫生情况进行总结反馈，为学校卫生管理工作提供参考。五、卫生标准（一）教室卫生标准1.地面干净无杂物，无痰迹、水渍。2.讲台、黑板擦拭干净，粉笔槽内无粉笔灰。3.门窗明亮，玻璃无灰尘、无污渍。4.桌椅摆放整齐，桌面、抽屉内无杂物。5.图书角、卫生角物品摆放整齐，无灰尘。6.垃圾桶内垃圾及时清理，周围无垃圾散落。（二）校园公共区域卫生标准1.道路、操场干净整洁，无杂物、无积水。2.花坛、绿化带内无杂草、无垃圾。3.宣传栏、公告栏擦拭干净，无灰尘、无污渍。4.楼梯、扶手、栏杆擦拭干净，无灰尘、无污渍。5.卫生间清洁卫生，无异味，地面、墙面、洗手台干净无污渍。（三）特殊区域卫生标准1.图书馆：图书摆放整齐，书架无灰尘，地面干净无杂物。2.实验室：实验器材摆放整齐，实验台清洁卫生，药品存放规范。3.体育馆：场地干净整洁，体育器材擦拭干净，无灰尘、无污渍。4.食堂：餐厅地面、墙面、天花板干净无污渍，餐具清洗消毒达标，餐桌摆放整齐。六、检查与考核（一）检查方式1.学校成立值日检查小组，每天对校园卫生情况进行检查。2.检查小组采用定期检查和不定期抽查相结合的方式，确保检查结果的真实性和客观性。（二）检查内容1.值日人员是否按时到岗，认真履行值日职责。2.各班级、各区域的卫生是否达标。3.卫生工具是否摆放整齐，是否完好无损。（三）考核办法1.学校对值日工作表现优秀的班级和个人进行表彰和奖励。2.对值日工作不认真、卫生不达标的班级和个人进行批评教育，并责令其限期整改。3.将值日工作纳入班级和个人的考核评价体系，与评优评先、绩效考核等挂钩。七、奖励与惩罚（一）奖励1.每月评选出若干个“卫生优秀班级”，给予班级一定的奖励，如流动红旗、奖品等。2.对值日工作表现突出的学生和教师，给予表彰和奖励，如荣誉证书、奖品等。3.在学校宣传栏对卫生优秀班级和个人进行宣传，树立榜样。（二）惩罚1.对卫生不达标的班级，要求其限期整改，并在全校范围内进行通报批评。2.对多次卫生不达标的班级，取消其当月“卫生优秀班级”评选资格。3.对值日工作不认真的学生和教师，进行批评教育，并扣除相应的绩效考核分数。八、培训与宣传（一）培训1.学校定期组织值日人员进行卫生知识和值日技能培训，提高值日人员的工作水平。2.培训内容包括卫生标准、值日流程、安全注意事项等。（二）宣传1.学校通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式，宣传校