幼儿卫生习惯养成制度

PAGE幼儿卫生习惯养成制度一、总则1.目的为了培养幼儿良好的卫生习惯，保障幼儿的身体健康，营造整洁、卫生、健康的学习和生活环境，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本公司/组织内所有幼儿园班级及相关活动场所。3.基本原则遵循幼儿身心发展规律，坚持教育与实践相结合，注重培养幼儿的自主意识和自我管理能力，通过日常引导、教育活动和环境创设等多种方式，帮助幼儿养成良好的卫生习惯。二、幼儿个人卫生习惯养成要求1.洗手习惯幼儿在入园后、进食前、如厕后、户外活动后等情况下，必须用流动水和肥皂洗手，洗手时间不少于20秒，按照七步洗手法认真清洗双手，确保手心、手背、手指、指缝等部位都能得到清洁。教师要引导幼儿正确洗手，监督幼儿洗手过程，确保每个幼儿都能掌握正确的洗手方法。2.口腔卫生习惯每天早晚帮助幼儿刷牙，使用儿童专用牙膏，每次刷牙时间不少于3分钟，确保牙齿的各个面都能得到清洁。鼓励幼儿饭后漱口，使用清水或淡盐水，清除口腔内的食物残渣。定期组织幼儿进行口腔检查，及时发现和处理口腔问题。3.面部卫生习惯提醒幼儿每天洗脸，保持面部清洁，使用柔软的毛巾轻轻擦拭面部。教育幼儿不用脏手揉眼睛、挖鼻孔、抠耳朵等，避免引起眼部、鼻腔和耳部的感染。4.头发卫生习惯定期为幼儿洗头，保持头发清洁、整齐。男孩头发不宜过长，女孩头发可根据个人喜好扎成合适的发型。教育幼儿学会自己梳理头发，培养自理能力。5.衣着卫生习惯每天为幼儿更换干净的内衣裤，根据季节和天气变化及时增减衣物。教育幼儿保持衣服整洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰，养成爱护衣物的好习惯。三、环境卫生管理1.教室卫生每天早晨和下午放学后，教师要组织幼儿对教室进行清扫，包括地面、桌面、门窗、窗台等部位，确保教室整洁干净。定期对教室进行消毒，每周至少进行一次全面消毒，消毒范围包括教室地面、墙面、桌椅、玩具、图书等。消毒方法要符合相关卫生标准，使用合格的消毒用品。保持教室通风良好，每天至少开窗通风23次，每次通风时间不少于30分钟，确保室内空气新鲜。在教室设置垃圾桶，垃圾桶要加盖，每天定时清理垃圾，保持垃圾桶周围清洁。2.寝室卫生每天整理幼儿寝室，保持床铺整洁，物品摆放整齐。定期对寝室进行消毒，消毒要求与教室相同。保持寝室通风良好，为幼儿创造舒适的睡眠环境。3.活动场地卫生每天对幼儿园内的活动场地进行清扫，清除杂物和垃圾。定期对活动场地进行消毒，特别是滑梯、秋千、跷跷板等大型玩具，要增加消毒频次。检查活动场地的设施设备，确保安全无隐患，如有损坏及时维修。4.卫生间卫生每天对卫生间进行清扫和消毒，包括地面、便器、洗手池等部位，保持卫生间清洁卫生无异味。定期检查卫生间的设施设备，如水龙头、冲水阀等，如有损坏及时维修更换。在卫生间张贴卫生提示标语，引导幼儿正确使用卫生间设施，养成良好的卫生习惯。四、饮食卫生管理1.食堂卫生食堂工作人员必须持健康证上岗，定期进行体检，确保身体健康。食堂要保持清洁卫生，每天进行清扫和消毒，包括厨房地面、墙面、炉灶、餐具、厨具等。食品加工过程要符合卫生标准，生熟分开，避免交叉污染。食品要煮熟煮透，防止食物中毒。食堂储存食品要分类存放，隔墙离地，保持通风良好，防止食品变质。严格执行食品采购制度，采购新鲜、卫生、合格的食品原料，索证索票，建立食品采购台账。2.幼儿饮食卫生为幼儿提供营养均衡、卫生可口的饭菜，根据幼儿年龄特点和营养需求制定食谱。培养幼儿良好的饮食习惯，如定时进餐、不挑食、不偏食、细嚼慢咽等。进餐前要组织幼儿洗手，使用干净的餐具和餐巾。观察幼儿进餐情况，及时发现和处理幼儿饮食中的问题，如食物过敏等。五、卫生教育与宣传1.卫生教育活动将卫生习惯养成教育纳入幼儿日常教育教学活动中，每周至少安排一次专门的卫生教育课程，通过故事、儿歌、游戏、图片等形式，向幼儿传授卫生知识和技能。结合季节特点和常见疾病防治，开展针对性的卫生教育活动，如春季预防传染病、夏季防暑降温、秋季预防腹泻、冬季预防感冒等。组织幼儿进行卫生实践活动，如打扫教室、整理寝室、种植花草等，让幼儿在实践中体验卫生工作的重要性，培养幼儿的劳动意识和卫生习惯。2.卫生宣传工作利用幼儿园宣传栏、班级黑板报等形式，宣传卫生知识和卫生习惯养成的重要性，定期更新宣传内容。向家长宣传幼儿卫生习惯养成的相关知识和要求，通过家长会、家长微信群等方式，与家长保持密切沟通，共同促进幼儿卫生习惯的养成。六、监督与检查1.成立监督小组由幼儿园管理人员、教师代表、保育员代表等组成卫生习惯养成监督小组，负责对本制度的执行情况进行监督检查。2.日常检查教师和保育员要对幼儿的个人卫生和班级环境卫生进行日常检查，及时发现问题并督促幼儿整改。监督小组每天对幼儿园的环境卫生、饮食卫生等进行巡查，发现问题及时提出整改意见，并跟踪整改情况。3.定期检查每周组织一次全面的卫生检查，对教室、寝室、活动场地、卫生间等进行详细检查，检查结果进行记录和通报。每月对食堂卫生进行专项检查，包括食品采购、加工、储存等环节，确保食堂卫生安全。4.问题整改对检查中发现的问题要及时下达整改通知书，明确整改责任人、整改期限和整改要求。整改责任人要认真落实整改措施，按时完成整改任务。监督小组要对整改情况进行复查，确保问题得到彻底解决。七、奖励与惩罚1.奖励机制设立卫生习惯养成奖励制度，对卫生习惯良好的幼儿进行表扬和奖励。可以通过颁发小红花、小贴纸、小奖品等方式，激励幼儿养成良好的卫生习惯。对在卫生工作中表现突出的教师、保育员和其他工作人员进行表彰和奖励，如评选优秀卫生工作者、颁发荣誉证书等，激发工作人员的积极性和责任感。2.惩罚措施对卫生习惯较差的幼儿，教师要进行耐心教育和引导，帮助其认识问题并改正。如多次提醒仍不改正，可采取适当的惩罚措施，如减少户外活动时间、取消本周奖励等。对违反卫生制度的工作人员，视情节轻重给予批评教育、警告、罚款等处罚。如因工作失误导致卫生事故发生的，