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文档简介
PAGE学校防疫卫生制度一、总则(一)目的为有效预防、控制和消除学校传染病的发生与流行,保障师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等法律法规及相关行业标准,特制定本防疫卫生制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及进入学校的其他人员。(三)基本原则1.预防为主原则树立“健康第一”的指导思想,坚持预防为主,采取综合性防控措施,预防传染病的发生,降低发病率。2.依法管理原则严格按照国家有关法律法规和卫生标准,依法开展学校防疫卫生工作,规范管理行为。3.快速反应原则建立健全快速反应机制,及时发现、报告和处理疫情,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。4.科学防控原则遵循科学规律,运用先进的检测、诊断、治疗技术和方法,提高防控工作的科学性和有效性。二、组织管理(一)成立防疫卫生工作领导小组学校成立以校长为组长的防疫卫生工作领导小组(以下简称领导小组),全面负责学校防疫卫生工作的领导、组织、协调和决策。领导小组下设办公室,负责日常工作的组织实施和监督检查。(二)职责分工1.校长职责全面负责学校防疫卫生工作,制定防疫卫生工作规划和年度计划,组织实施防疫卫生工作制度,协调解决防疫卫生工作中的重大问题。2.副校长职责协助校长做好防疫卫生工作,负责分管部门的防疫卫生工作,督促检查分管部门防疫卫生工作制度的落实情况,及时向校长报告防疫卫生工作情况。3.各处室职责教务处:负责将防疫卫生知识纳入教学计划,组织开展健康教育活动,指导教师做好因病缺课学生的追踪登记工作。政教处:负责学生的思想政治教育和日常行为管理,组织开展爱国卫生运动,加强学生宿舍的卫生管理。总务处:负责学校的环境卫生管理,提供必要的防疫卫生物资保障,做好学校饮用水卫生管理和食堂食品安全管理工作。校医室:负责学校的卫生防疫工作,开展传染病监测、报告和防控工作,指导师生员工做好个人卫生防护,对患病师生员工进行诊治和隔离观察。4.年级组职责负责本年级学生的防疫卫生工作,组织班主任做好学生的晨检、午检和因病缺课追踪登记工作,配合学校做好疫情防控措施的落实。5.班主任职责负责本班学生的防疫卫生工作,每天对学生进行晨检、午检,及时发现和报告学生的身体异常情况,做好因病缺课学生的追踪登记和复课证明查验工作,组织开展班级卫生宣传教育活动。三、疫情监测与报告(一)监测内容1.师生员工的健康状况,包括体温、咳嗽、流涕、腹泻等症状。2.学校环境卫生状况,包括教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等场所的清洁消毒情况。3.学校饮用水卫生状况,包括水源水质、供水设施卫生等。4.学校传染病发病情况,包括传染病的种类、发病时间、发病人数等。(二)监测方法1.晨检、午检班主任每天早晨和中午对学生进行体温检测和健康询问,发现有发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状的学生,及时报告校医室。2.因病缺课追踪登记班主任对因病缺课的学生进行追踪登记,了解学生的病情和病因,督促学生及时就医,待痊愈后凭医院开具的复课证明方可返校上课。3.环境卫生检查学校定期组织对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等场所进行环境卫生检查,重点检查清洁消毒情况、通风换气情况等,发现问题及时整改。4.饮用水卫生检测学校定期委托有资质的检测机构对学校饮用水进行卫生检测,确保饮用水水质符合国家卫生标准。(三)疫情报告1.报告责任人学校实行疫情报告制度,校医室为疫情报告责任人。2.报告时限发现传染病疫情后,校医室应在2小时内报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。3.报告内容报告内容包括疫情发生的时间、地点、发病人数、主要症状、初步诊断、已采取的措施等。四、预防控制措施(一)健康教育1.学校将防疫卫生知识纳入健康教育课程,每学期不少于6课时,通过课堂教学、专题讲座、主题班会、宣传栏、黑板报等形式,向师生员工普及防疫卫生知识,提高师生员工的自我防护意识和能力。2.每年组织开展不少于1次的防疫卫生知识培训,培训内容包括传染病防治法律法规、学校防疫卫生制度、个人卫生防护知识、消毒隔离技术等,培训对象为全体师生员工。(二)环境卫生管理1.学校建立健全环境卫生管理制度,明确环境卫生责任区,定期组织开展环境卫生清扫和消毒工作。2.教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等场所应保持清洁卫生,每天进行通风换气,定期进行消毒。3.加强学校厕所卫生管理,定期进行清扫和消毒,保持厕所清洁无异味。4.做好校园绿化美化工作,定期修剪花草树木,清除杂草,营造良好的校园环境。(三)饮用水卫生管理1.学校应提供符合国家卫生标准的饮用水,饮用水水源应远离污染源,定期进行水质检测。2.加强供水设施卫生管理,定期对供水设施进行清洗、消毒和维护,确保供水设施正常运行。3.学校应配备必要的饮用水消毒设备,对饮用水进行消毒处理,防止饮用水污染。(四)食堂食品安全管理1.学校食堂应取得食品经营许可证,严格遵守食品安全法律法规和餐饮服务食品安全操作规范。2.加强食堂从业人员健康管理,每年进行健康检查,取得健康证明后方可上岗。3.食堂应保持清洁卫生,定期进行消毒,食品加工制作应符合卫生要求,做到生熟分开、煮熟煮透。4.加强食品采购、储存、加工、销售等环节的管理,严格落实食品进货查验记录制度,严禁采购和使用腐败变质、过期食品。(五)传染病防控措施1.加强对传染病疫情的监测和预警,及时发现和报告疫情,采取有效的防控措施,防止疫情扩散蔓延。2.对确诊或疑似传染病患者,应及时隔离治疗,并按照当地疾病预防控制机构的要求进行疫情处置。3.对密切接触者,应进行医学观察,观察期限根据传染病的潜伏期确定。4.学校在传染病流行期间,应根据疫情情况,采取停课、放假等措施,避免人员聚集,降低疫情传播风险。(六)应急物资储备1.学校应储备必要的防疫卫生物资,包括体温计、口罩、消毒液、洗手液、防护服、护目镜等,确保物资储备充足、质量合格、存放安全。2.建立防疫卫生物资管理制度,明确物资采购、储存、使用、发放等环节的要求,定期对物资进行检查和更新,确保物资完好可用。五、消毒隔离制度(一)消毒原则1.预防性消毒学校应定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等场所进行预防性消毒,保持环境清洁卫生。2.疫源地消毒对确诊或疑似传染病患者居住、学习、工作过的场所,应在疾病预防控制机构的指导下进行疫源地消毒,防止疫情传播。(二)消毒方法1.空气消毒可采用自然通风、机械通风或紫外线照射等方法进行空气消毒。2.物体表面消毒可采用含氯消毒剂、过氧乙酸等消毒剂进行擦拭、喷洒或浸泡消毒。3.地面消毒可采用含氯消毒剂进行喷洒消毒。4.餐饮具消毒可采用煮沸、蒸汽、消毒柜等方法进行消毒。(三)消毒频次1.预防性消毒教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等场所每天进行通风换气,每周进行12次全面消毒。2.疫源地消毒对确诊或疑似传染病患者居住、学习、工作过的场所,在患者离开后应立即进行消毒,每天至少消毒1次,连续消毒7天。(四)隔离措施1.对确诊或疑似传染病患者,应立即采取隔离措施,安排专人负责护理,限制患者活动范围,防止交叉感染。2.隔离场所应保持清洁卫生,定期进行消毒,提供必要的生活保障和医疗服务。3.对密切接触者,应按照当地疾病预防控制机构的要求进行集中隔离或居家隔离观察,观察期间不得外出,如有发热、咳嗽等症状应及时就医。六、因病缺课(缺勤)登记与追踪制度(一)登记内容班主任应每天对因病缺课(缺勤)学生进行登记,登记内容包括学生姓名、班级、学号、缺课(缺勤)日期、缺课(缺勤)原因及家长联系电话等。(二)追踪方法1.班主任应及时与因病缺课(缺勤)学生的家长取得联系,了解学生的病情和病因,督促学生及时就医。2.对因病缺课(缺勤)时间较长的学生,班主任应定期进行追踪随访,了解学生的康复情况,待学生痊愈后凭医院开具的复课证明方可返校上课。3.教务处应建立因病缺课(缺勤)学生信息管理系统,对全校因病缺课(缺勤)学生的情况进行汇总分析,及时掌握学生的健康状况和疫情动态。七、复课证明查验制度(一)查验要求学生因病缺课(缺勤)返校上课,应向学校提交医院开具的复课证明。学校应认真查验复课证明,确认学生已康复后方可允许其返校上课。(二)查验流程1.学生返校时,应将医院开具的复课证明提交给班主任。2.班主任对复课证明进行认真查验,确认证明的真实性和有效性。3.对符合复课条件的学生,班主任应在复课证明上签字确认,并将复课证明存档。4.对不符合复课条件的学生,班主任应告知学生继续休息治疗,待痊愈后凭医院开具的复课证明方可返校上课。八、宣传与培训制度(一)宣传工作1.学校应通过多种渠道,广泛宣传防疫卫生知识,提高师生员工的自我防护意识和能力。2.定期发布防疫卫生工作信息,及时向师生员工通报学校防疫卫生工作情况,解答师生员工关心的问题。3.利用世界卫生日、全国爱眼日、全国爱牙日等卫生宣传日,开展形式多样的宣传活动,营造良好的防疫卫生氛围。(二)培训工作1.每年组织开展不少于1次的防疫卫生知识培训,培训内容包括传染病防治法律法规、学校防疫卫生制度、个人卫生防护知识、消毒隔离技术等。2.根据疫情形势和防控工作需要,适时组织开展针对性的培训,提高师生员工的疫情防控能力。3.培训对象为全体师生员工,培训方式可采用专题讲座、在线学习、现场演示等多种形式。九、监督检查制度(一)检查内容1.防疫卫生工作制度的落实情况。2.疫情监测与报告情况。3.预防控制措施的执行情况。4.消毒隔离制度的落实情况。5.因病缺课(缺勤)登记与追踪制度的执行情况。6.复课证明查验制度的落实情况。7.宣传与培训制度的执行情况。(二)检查方式1.定期检查学校防疫卫生工作领导小组定期组织对学校防疫卫生工作进行全面检查,检查结果进行通报。2.不定期检查学校防疫卫生工作领导小组办公室不定期对学校防疫卫生工
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