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文档简介

PAGE小学厕所卫生清洁制度一、总则(一)目的为了营造整洁、卫生、舒适的校园环境,保障师生的身体健康,特制定本小学厕所卫生清洁制度。本制度旨在规范小学厕所的日常清洁工作,确保厕所设施完好、卫生达标,为师生提供良好的使用环境。(二)适用范围本制度适用于本校所有教学区域、办公区域及公共活动区域内的厕所,包括教学楼、办公楼、实验楼、体育馆等场所的男女厕所。(三)基本原则1.安全第一原则:清洁人员在进行厕所清洁工作时,应严格遵守安全操作规程,确保自身安全,避免发生意外事故。2.卫生达标原则:按照国家相关卫生标准和行业规范,对厕所进行全面、细致的清洁,保证厕所环境干净、整洁、无异味。3.及时高效原则:及时响应师生的需求,在规定时间内完成厕所的清洁任务,确保厕所随时可供使用。4.责任明确原则:明确各岗位人员的职责,做到分工合理、责任到人,确保清洁工作落实到位。二、清洁标准(一)设施设备1.便器大小便器表面清洁,无污垢、无尿碱、无异味。冲水装置正常,无漏水现象,排水通畅。小便器内的防臭球定期更换,保持良好的防臭效果。2.洗手池洗手池台面干净,无污渍、水渍,水龙头无锈迹。下水管道畅通,无堵塞现象,排水口无杂物。洗手液、擦手纸等用品配备齐全,摆放整齐。3.镜子镜子表面清洁光亮,无灰尘、无污渍,成像清晰。4.门窗门窗玻璃干净透明,无灰尘、无污渍。窗框、门框清洁,无积尘、无蛛网。门的开关灵活,门锁完好,无损坏。5.墙壁墙壁表面清洁,无污渍、无脚印、无乱写乱画现象。瓷砖墙面无脱落、无损坏,缝隙处无污垢。6.地面地面干净整洁,无积水、无垃圾、无痰迹。地面防滑性能良好,无明显磨损,如有损坏及时修复。(二)环境卫生1.空气清新定期通风换气,保持厕所内空气流通,无异味。可根据实际情况安装空气清新设备,如排气扇、香薰机等,改善空气质量。2.无杂物垃圾厕所内无废纸、杂物、烟头、槟榔渣等垃圾,垃圾桶及时清理,垃圾不落地。垃圾桶周围地面干净,无污渍、无垃圾残留。3.无蚊虫鼠害定期检查厕所内是否有蚊虫、老鼠等害虫,如有发现及时采取防治措施。保持厕所环境整洁,减少害虫滋生的环境。三、清洁流程(一)日常清洁流程1.准备工作清洁人员穿戴好工作服、工作帽、口罩等防护用品,携带清洁工具和清洁用品,如扫帚、拖把、抹布、清洁剂、消毒剂等。检查清洁工具是否完好,清洁用品是否充足。2.便器清洁先用扫帚将大小便器内的垃圾扫出,倒入垃圾桶。然后用抹布蘸取适量的清洁剂,擦拭大小便器表面,去除污垢、尿碱等。对于顽固污渍,可使用专用的清洁工具或更强效的清洁剂进行处理。擦拭完毕后,用清水冲洗干净,确保无清洁剂残留。最后用干净的抹布擦干,检查便器是否清洁干净、无异味。3.洗手池清洁先用抹布擦拭洗手池台面,去除污渍、水渍。清洁水龙头,用刷子刷去水龙头上的锈迹,然后用清水冲洗干净。检查下水管道是否畅通,如有堵塞,及时清理。补充洗手液、擦手纸等用品,保持洗手池周围整洁。4.镜子清洁用干净的湿抹布擦拭镜子表面,去除灰尘、污渍。然后用干抹布擦干,使镜子光亮如新。5.门窗清洁先用湿抹布擦拭门窗玻璃,去除灰尘、污渍。再用干抹布擦干,确保玻璃干净透明。清洁窗框、门框,去除积尘、蛛网。6.墙壁清洁用湿抹布擦拭墙壁表面,去除污渍、脚印、乱写乱画现象。对于瓷砖墙面,可使用专用的瓷砖清洁剂进行清洁。检查墙壁是否有脱落、损坏现象,如有问题及时报告维修。7.地面清洁先用扫帚清扫地面垃圾,然后用拖把蘸取适量的清洁剂,拖地去除污渍、积水。对于地面上的顽固污渍,可使用拖把反复擦拭或使用专用的地面清洁剂进行处理。拖地完毕后,用清水冲洗拖把,拧干后再拖一遍地面,确保地面干净、无清洁剂残留。最后用干拖把擦干地面,保持地面干燥。8.垃圾桶清理将垃圾桶内的垃圾倒入垃圾袋中,扎紧袋口。用清洁剂擦拭垃圾桶表面,去除污渍、异味。更换垃圾袋,将垃圾桶摆放整齐。(二)定期深度清洁流程1.准备工作除日常清洁所需的工具和用品外,还需准备高压水枪、刷子、消毒水等深度清洁工具和用品。提前通知师生,尽量减少对其使用的影响。2.全面冲洗使用高压水枪对厕所的地面、墙壁、便器、洗手池等进行全面冲洗,去除顽固污渍和污垢。冲洗时要注意水流的方向和力度,避免水溅到周围环境。3.重点部位清洁对便器、洗手池等重点部位进行深度清洁,使用刷子、清洁剂等工具,彻底清除污渍和水垢。对于厕所的墙角、地面与墙壁的交界处、门窗缝隙等容易藏污纳垢的地方,要仔细清理。4.消毒杀菌按照规定的浓度和比例配制消毒水,对厕所进行全面消毒。消毒范围包括地面、墙壁、便器、洗手池、门把手等,确保消毒无死角。消毒后要保持通风,使消毒水充分挥发。5.设施设备检查与维护在深度清洁过程中,检查厕所的设施设备是否完好,如冲水装置、水龙头、门锁等。发现问题及时维修或更换,确保设施设备正常运行。6.收尾工作清理现场,将清洁工具和用品摆放整齐。恢复厕所的正常使用,检查清洁效果是否达标。四、人员职责(一)清洁人员职责1.严格按照本制度规定的清洁标准和流程,认真完成厕所的日常清洁和定期深度清洁工作。2.负责清洁工具和清洁用品的保管和维护,定期检查工具的完好情况,及时补充和更换用品。3.在清洁过程中,注意节约用水、用电,合理使用清洁用品,避免浪费。4.发现厕所设施设备损坏或出现卫生问题时,及时报告相关负责人,并协助进行维修和处理。5.做好清洁工作记录,记录清洁时间、清洁内容、发现的问题及处理情况等。(二)卫生管理员职责1.负责监督清洁人员的工作,定期检查厕所的卫生状况,确保清洁工作落实到位。2.对清洁人员进行培训和指导,提高其清洁技能和卫生意识。3.协调解决清洁工作中出现的问题,如清洁用品的采购、设施设备的维修等。4.收集师生对厕所卫生的意见和建议,及时反馈给相关部门,并督促整改。5.定期向上级领导汇报厕所卫生管理工作情况,提出改进措施和建议。(三)后勤主管职责1.全面负责学校厕所卫生清洁工作的管理和指导,制定工作计划和目标,并组织实施。2.确保厕所卫生清洁工作所需的人员、物资、设备等资源的合理配置和有效使用。3.监督检查卫生管理员和清洁人员的工作,对工作表现优秀的给予表彰和奖励,对工作不力的进行批评教育和整改。4.协调与其他部门的关系,共同做好学校的环境卫生管理工作。5.根据学校的发展和实际情况,不断完善厕所卫生清洁制度和管理措施。五、监督检查(一)自查清洁人员在完成每次清洁工作后,要进行自我检查,确保清洁质量符合标准要求。如发现问题,及时进行整改。(二)定期检查1.卫生管理员每天至少对厕所进行一次全面检查,检查内容包括清洁标准执行情况、设施设备完好情况、环境卫生状况等。2.后勤主管每周对厕所卫生进行一次抽查,对发现的问题及时督促整改,并做好记录。(三)不定期抽查学校领导或相关部门不定期对厕所卫生进行抽查,对发现的问题及时通报,并要求限期整改。(四)师生监督鼓励师生对厕所卫生情况进行监督,如发现问题可向卫生管理员或后勤主管反映。学校对师生反映的问题要及时处理,并将处理结果反馈给师生。六、考核与奖惩(一)考核1.建立清洁人员考核制度,根据清洁工作质量、工作态度、遵守制度情况等方面进行考核。2.考核方式包括日常检查、定期检查、师生评价等,考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。(二)奖惩1.对于考核结果为优秀的清洁人员,给予表彰和奖励,如颁发荣誉证书、奖金、奖品等。2.对于考核结果为合格的清洁人员,进行鼓励和指导,督促其不断提高工作质量。3.对于考核结果为不合格的清洁人员,进行批评教育,并责令其限期整改。如多次考核不合格,将予以辞退。4.对在厕所卫生管理工作中表现突出的卫生管理员和后勤主管,给予相应的奖励。5.对因工作不力导致厕所卫生不达标的相关责任人,进行严肃批评,并追究其责任。七、培训与教育(一)清洁人员培训1.定期组织清洁人员参加业务培训,培训内容包括清洁标准、清洁流程、安全知识、清洁剂和消毒剂的使用等。2.通过培训,提高清洁人员的专业技能和卫生意识,使其熟悉并掌握厕所卫生清洁工作的要求和方法。3.培训方式可采用集中授课、现场演示、经验交流等多种形式,确保培训效果。

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