小学公厕卫生制度

PAGE小学公厕卫生制度一、总则1.目的为了加强小学公厕卫生管理，营造整洁、卫生、舒适的如厕环境，保障师生的身体健康，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校所有公厕设施及其周边环境的卫生管理。3.管理原则遵循科学管理、规范操作、定期检查、持续改进的原则，确保公厕卫生达到高标准。二、管理职责1.后勤管理部门负责制定和完善公厕卫生管理制度，并监督执行。定期组织对公厕卫生状况进行检查和评估，及时发现问题并督促整改。协调相关资源，确保公厕设施的正常维护和清洁用品的供应。2.保洁人员按照规定的时间和频次对公厕进行全面清洁，包括地面、墙壁、便器、洗手台、门窗等部位。及时清理公厕内的垃圾和废弃物，保持公厕环境整洁。负责公厕内设施设备的日常检查，发现损坏及时报告。3.全体师生养成良好的卫生习惯，自觉维护公厕卫生，爱护公厕设施。不得在公厕内乱涂乱画、乱扔垃圾，共同营造良好的如厕环境。三、公厕清洁标准1.地面保持地面干净、无污渍、无水渍，定期进行清扫和拖地。如有口香糖等粘性污渍，应及时清理。2.墙壁墙壁表面清洁，无灰尘、无污渍、无乱涂乱画现象。定期对墙壁进行擦拭，如有损坏及时修补。3.便器便器内外清洁，无污垢、无异味，定期进行消毒。冲水设施正常，无堵塞现象，确保排水畅通。4.洗手台洗手台台面干净，无积水、无污渍，水龙头、皂液器等设施完好。定期清理洗手台下的杂物，保持周边环境整洁。5.门窗门窗玻璃干净透明，窗框、窗台无灰尘、无污渍。保持门窗开关灵活，如有损坏及时维修。6.通风换气确保公厕内通风良好，无异味，定期开启通风设备。如自然通风条件不足，应安装机械通风设施。7.周边环境公厕周边地面无垃圾、无杂物，保持整洁。定期清理公厕外的排水管道，防止堵塞。四、清洁频次1.日常清洁保洁人员每天至少对公厕进行[X]次全面清洁，包括早、中、晚各一次。在课间休息时间，对公厕进行巡查，及时清理垃圾和污渍。2.定期消毒每周对公厕进行[X]次全面消毒，重点对便器、洗手台等易滋生细菌的部位进行消毒处理。在传染病高发季节，增加消毒频次，可每天进行消毒。3.特殊情况清洁如遇公厕内有大量污渍、垃圾或发生污染事件，应及时进行清洁和消毒处理。根据实际情况，可临时增加清洁频次。五、清洁流程1.准备工作保洁人员在清洁前，应穿戴好工作服、口罩、手套等防护用品。准备好清洁所需的工具和用品，如扫帚、拖把、抹布、清洁剂、消毒剂等。2.地面清洁先用扫帚清扫地面垃圾和杂物，然后用拖把蘸取适量清洁剂拖地，最后用清水冲洗干净，并用干拖把擦干。3.墙壁清洁用湿抹布擦拭墙壁表面的灰尘和污渍，如有顽固污渍，可使用适量清洁剂进行擦拭。擦拭完毕后，用清水冲洗干净，并用干抹布擦干。4.便器清洁先用刷子蘸取适量清洁剂刷洗便器内外，去除污垢和异味。然后用清水冲洗干净，并用消毒水进行消毒处理。最后用干净的抹布擦干。5.洗手台清洁用湿抹布擦拭洗手台台面、水龙头、皂液器等设施，去除污渍和水渍。清理洗手台下的杂物，并用消毒水对洗手台周边进行消毒。用清水冲洗干净，并用干抹布擦干。6.门窗清洁用湿抹布擦拭门窗玻璃，然后用干抹布擦干，使其干净透明。擦拭窗框、窗台，去除灰尘和污渍。7.通风换气开启通风设备，保持公厕内空气流通。如遇通风设备故障，应及时维修或采取其他通风措施。8.收尾工作清洁完毕后，将清洁工具和用品整理好，放置在指定位置。检查公厕内的设施设备是否正常，如有问题及时报告。六、卫生检查与考核1.检查方式后勤管理部门定期对公厕卫生状况进行检查，可采用日常巡查、定期抽检等方式。设立卫生监督岗，由师生代表对公厕卫生进行监督检查，并及时反馈问题。2.检查标准按照本制度规定的公厕清洁标准进行检查，对地面、墙壁、便器、洗手台、门窗等部位的卫生状况进行评分。检查内容还包括通风换气、垃圾清理、设施设备完好情况等。3.考核办法对保洁人员的卫生清洁工作进行考核，考核结果与绩效挂钩。对于卫生不达标的公厕，责令保洁人员限期整改，如整改后仍不符合要求，将给予相应的处罚。对在公厕卫生管理工作中表现优秀的保洁人员，给予表彰和奖励。七、设施维护与管理1.设施设备定期检查后勤管理部门定期组织对公厕设施设备进行检查，包括便器、冲水设施、水龙头、洗手台、门窗、通风设备等。检查设施设备的运行状况，发现问题及时维修或更换。2.设施设备维修保养建立设施设备维修保养档案，记录设施设备的维修时间、维修内容、更换部件等信息。安排专业维修人员定期对公厕设施设备进行维护保养，确保其正常运行。3.设施设备更新改造根据学校发展和实际需求，适时对公厕设施设备进行更新改造，提高公厕的卫生条件和使用功能。在更新改造过程中，要严格按照相关标准和规范进行施工，确保工程质量。八、卫生宣传与教育1.宣传活动利用学校宣传栏、黑板报等形式，宣传公厕卫生知识，提高师生的卫生意识。定期开展公厕卫生宣传周活动，通过主题班会、手抄报比赛等形式，增强师生对公厕卫生重要性的认识。2.健康教育将公厕卫生教育纳入学校健康教育课程，向学生传授正确的如厕卫生习惯和方法。教育学生爱护公厕设施，不随意破坏，共同维护公厕卫生环境。九、应急处理1.突发事件应急预案制定公厕卫生突发事件应急预案，明确突发事件的应急处置流程和责任分工。突发事件包括传染病疫情、设施设备故障、污染事件等。2.应急处置措施如发生传染病疫情，应立即对公厕进行消毒处理，并配合相关部门做好防控工作。设施设备故障