卫生教师巡视制度

PAGE卫生教师巡视制度一、总则（一）目的为了加强学校卫生管理，保障师生身体健康，提高学校卫生工作水平，特制定本卫生教师巡视制度。本制度旨在规范卫生教师的巡视行为，确保学校卫生环境符合相关法律法规及行业标准要求，为师生创造一个安全、整洁、健康的学习和工作环境。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生及校园内的所有区域，包括教学楼、办公楼、实验室、图书馆、食堂、宿舍、操场等。（三）基本原则1.预防为主原则通过定期巡视，及时发现和解决卫生问题，预防疾病的传播和突发公共卫生事件的发生。2.全面覆盖原则对学校各个区域的卫生状况进行全面检查，确保不留死角。3.责任明确原则明确卫生教师及相关部门和人员在卫生管理中的职责，做到责任到人。4.持续改进原则根据巡视结果，不断完善学校卫生管理制度和措施，持续提高学校卫生工作质量。二、巡视职责与分工（一）卫生教师职责1.制定详细的巡视计划，明确巡视时间、路线、内容等。2.按照巡视计划，对学校各区域的环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控等进行定期巡视检查。3.及时发现卫生问题，并做好记录，对能够当场解决的问题立即督促相关人员整改；对不能当场解决的问题，下达整改通知书，明确整改期限和责任人。4.跟踪整改情况，对整改不力的部门和人员进行督促和问责。5.定期总结巡视工作，向学校领导汇报学校卫生状况及存在的问题，提出改进建议。6.开展卫生宣传教育工作，向师生普及卫生知识，提高师生的卫生意识和自我保健能力。（二）各部门职责1.教学部门负责本部门教室、实验室等教学场所的环境卫生维护，督促师生保持良好的卫生习惯。2.后勤部门负责学校公共区域的环境卫生清扫、消毒，以及食品卫生、饮用水卫生管理等工作，按照卫生教师的要求及时整改存在的问题。3.学生管理部门负责学生宿舍的卫生管理，组织学生开展卫生清扫活动，教育学生遵守学校卫生制度。4.食堂管理部门负责食堂的食品卫生安全管理，严格遵守食品加工操作规范，确保师生饮食安全。三、巡视内容与标准（一）环境卫生1.教室地面清洁无杂物，门窗玻璃干净明亮，墙壁无污渍、蜘蛛网，课桌椅摆放整齐，垃圾及时清理。2.办公楼走廊、楼梯干净整洁，扶手无灰尘，卫生间清洁卫生，无异味，设施完好。3.实验室实验台面清洁，仪器设备摆放有序，化学试剂存放规范，通风良好，废弃物按规定处理。4.图书馆书架、桌椅摆放整齐，地面、书架清洁，图书摆放有序，阅读环境安静整洁。5.食堂操作间地面、墙壁、天花板清洁卫生，食品加工设备干净无油污，餐具消毒严格，食品储存符合要求，防蝇、防鼠、防尘设施齐全。6.宿舍床铺、桌椅摆放整齐，地面、桌面清洁，个人物品摆放有序，室内通风良好，垃圾及时清理。7.操场及其他公共区域地面无垃圾、杂物，绿化区域无杂草，体育设施完好，公共设施清洁卫生。（二）食品卫生1.食堂从业人员持有效健康证明上岗，操作时穿戴工作衣帽、口罩。2.食品采购渠道合法，索证索票齐全，食品储存条件符合要求，无过期、变质食品。3.食品加工过程符合卫生要求，生熟分开，煮熟煮透，餐具消毒严格，食品留样规范。4.食堂环境卫生整洁，防蝇、防鼠、防尘设施完善，无交叉污染。（三）饮用水卫生1.学校饮用水水源符合卫生标准，水质定期检测，检测报告齐全。2.饮用水供水设施清洁卫生，定期消毒，蓄水池加盖加锁，防护措施到位。3.饮水机定期清洗消毒，桶装水质量合格，无假冒伪劣产品。（四）传染病防控1.建立健全传染病防控工作制度，落实晨午检、因病缺勤追踪登记等制度。2.加强教室、宿舍等场所的通风换气，保持空气流通。3.做好消毒工作，对公共区域、教室、宿舍等定期进行消毒，消毒记录完整。4.及时发现和报告传染病疫情，配合卫生部门做好疫情防控工作。四、巡视流程（一）准备阶段1.卫生教师根据学校实际情况和卫生工作重点，制定每月的巡视计划，明确巡视时间、路线、内容、人员分工等。2.准备好巡视所需工具，如检查表、相机、记录簿等。（二）巡视实施1.卫生教师按照巡视计划，对学校各区域进行实地巡视检查。2.采用现场查看、询问师生、查阅记录等方式，全面了解卫生状况。3.对发现的问题进行详细记录，并拍照留存，记录问题发生的地点、问题描述、发现时间等信息。（三）问题反馈与整改1.巡视结束后，卫生教师及时整理巡视记录，对发现的问题进行分类汇总。2.能够当场解决的问题，立即向相关责任人提出整改要求，督促其当场整改。3.对不能当场解决的问题，下达整改通知书，明确整改期限（一般为[X]个工作日）、整改责任人及整改要求。整改通知书一式两份，一份交整改责任人，一份留存备案。4.整改责任人按照整改通知书要求进行整改，整改完成后向卫生教师提交整改报告。（四）跟踪复查1.卫生教师对整改情况进行跟踪复查，确保问题得到彻底解决。2.对整改不力的部门和人员，进行再次督促和问责，直至问题整改到位。（五）总结分析1.每月末，卫生教师对本月的巡视工作进行总结，分析学校卫生状况及存在的问题。2.针对存在的问题，提出改进措施和建议，形成巡视工作总结报告，上报学校领导。五、监督与考核（一）监督机制1.学校设立卫生监督小组，由学校领导、卫生教师、师生代表等组成，负责对学校卫生工作进行监督检查。2.卫生监督小组定期对学校各区域的卫生状况进行抽查，发现问题及时督促整改。3.鼓励师生对学校卫生问题进行监督举报，对举报属实的给予一定奖励。（二）考核办法1.将各部门的卫生工作纳入学校年度考核内容，考核结果与部门绩效挂钩。2.对在卫生工作中表现突出的部门和个人，给予表彰和奖励；对卫生工作不达标的部门和个人，进行批评教育，并责令限期整改。3.卫生教师的巡视工作纳入个人绩效考核，考核内容包括巡视计划执行情况、问题发现与解决情况、整改跟踪情况等。六、培训与教育（一）卫生教师培训1.定期组织卫生教师参加专业培训，学习国家有关卫生法律法规、行业标准及卫生管理知识，提高卫生教师的业务水平和工作能力。2.邀请卫生专家对学校卫生工作进行指导，分享先进的卫生管理经验和做法。（二）师生卫生教育1.利用健康教育课