初中学校卫生评比制度

PAGE初中学校卫生评比制度一、总则（一）目的为了加强初中学校卫生管理，营造整洁、优美、卫生的校园环境，保障师生的身体健康，促进学校教育教学工作的顺利开展，特制定本卫生评比制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生及校园内的所有区域，包括教学区、办公区、生活区、运动区等。（三）依据本制度依据《学校卫生工作条例》、《国家卫生城市标准》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规及行业标准制定。二、卫生管理职责分工（一）学校卫生工作领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人及年级组长为成员的学校卫生工作领导小组。全面负责学校卫生工作的领导、组织、协调和监督检查。（二）各部门职责1.德育处负责组织开展学生健康教育活动，培养学生良好的卫生习惯和健康意识。组织学生参加校园卫生清扫和公益劳动，将卫生教育与德育教育相结合。负责学生个人卫生的检查和督促，如学生仪容仪表、指甲修剪等。2.教务处将健康教育纳入教学计划，安排相应的课程和教学活动，确保学生接受系统的卫生知识教育。协调各学科教师在教学过程中渗透卫生教育内容，培养学生的健康行为和生活方式。3.总务处负责校园环境卫生设施的规划、建设和维护，确保校园内各类卫生设施完好、正常使用。组织安排校园日常卫生清扫、消毒、垃圾清运等工作，保障校园环境整洁卫生。负责学校饮用水卫生管理，确保师生饮用水安全。定期检查学校食堂、小卖部等食品经营场所的卫生状况，督促其严格遵守食品卫生法规。4.年级组负责本年级教室、走廊、楼梯等区域的日常卫生管理，组织学生进行卫生清扫和保持。配合学校相关部门开展卫生宣传教育活动，引导学生养成良好的卫生习惯。对本年级学生的卫生情况进行检查和督促，及时发现和解决问题。5.班级班主任是班级卫生管理的第一责任人，负责组织本班学生做好教室及卫生包干区的卫生清扫和保持工作。每天安排学生进行值日，明确值日职责，确保教室和包干区整洁干净。加强对学生的卫生教育，培养学生的自我管理能力和环保意识，引导学生爱护校园环境。6.教师全体教师应以身作则，教育学生养成良好的卫生习惯，保持所教班级和办公室的卫生整洁。在教学过程中，结合教学内容适时对学生进行卫生知识教育，提高学生的健康素养。三、卫生标准及要求（一）教室卫生1.地面整洁，无痰迹、无纸屑、无杂物，无明显污渍，每日清扫并保持。2.桌面、窗台干净，无灰尘、无杂物，摆放整齐有序。书籍、文具等摆放整齐，桌面不得堆放过多杂物。3.墙壁清洁，无脚印、无球印、无乱涂乱画现象，定期进行擦拭。4.门窗玻璃明亮，无灰尘、无污渍，定期擦拭，保持通透。5.黑板擦拭干净，槽内无粉笔灰，讲台整洁，物品摆放整齐。6.教室通风良好，每日至少开窗通风23次，每次不少于30分钟，保持空气清新。7.垃圾及时清理，垃圾桶每日清理，垃圾袋扎紧，放置在指定地点，不得在教室内留存过夜。（二）办公室卫生1.地面干净，无垃圾、无污渍，定期清扫。2.办公桌椅摆放整齐，桌面整洁，文件、办公用品摆放有序，不得杂乱无章。3.电脑、打印机等设备保持清洁，无灰尘，定期擦拭。4.窗台、窗台板干净，无灰尘、无杂物。5.墙壁、天花板无蜘蛛网、无灰尘，保持清洁。6.垃圾及时清理，垃圾桶每日清理，垃圾袋扎紧，放置在指定地点。7.保持室内空气流通，可根据需要适时开窗通风。（三）校园公共区域卫生1.校园道路整洁，无杂物、无积水，每日清扫，定期进行冲洗。2.绿化带内无杂物、无垃圾，定期进行修剪和清理，保持绿化美观。3.楼梯、走廊地面干净，扶手无灰尘，墙壁无污渍，每日清扫，定期擦拭。4.厕所卫生达标，地面无积水、无污渍，便池无污垢，每日冲洗消毒，定期清理化粪池。洗手池、水龙头干净，无污垢，定期擦拭。5.垃圾桶摆放整齐，垃圾及时清运，周边无散落垃圾，定期进行清洗消毒。6.体育器材、宣传栏等公共设施保持清洁，无灰尘、无污渍，定期擦拭。（四）食堂卫生1.食堂环境整洁，地面干净，墙壁、天花板无污垢，门窗玻璃明亮。2.食品加工区域清洁卫生，各类加工设备、工具摆放整齐，定期清洗消毒。3.餐具、厨具严格按照卫生标准进行清洗、消毒、保洁，做到一洗、二清、三消毒、四保洁。4.食品储存规范，分类存放，隔墙离地，通风良好，无变质、无异味。5.食堂工作人员持健康证上岗，穿戴工作服、工作帽，保持个人卫生。6.严格遵守食品卫生法规，做好食品采购、加工、留样等环节的卫生管理，确保食品安全。（五）宿舍卫生1.宿舍地面干净，无垃圾、无污渍，每日清扫。2.床铺整洁，被子叠放整齐，床单平整，个人物品摆放有序。3.桌面、窗台干净，无灰尘、无杂物。4.门窗玻璃明亮，无灰尘、无污渍。5.墙壁无脚印、无球印、无乱涂乱画现象。6.垃圾及时清理，垃圾桶每日清理，垃圾袋扎紧，放置在指定地点。7.宿舍通风良好，定期开窗通风，保持空气清新。四、卫生检查与评比（一）检查人员1.学校卫生工作领导小组定期组织对校园卫生进行全面检查。2.德育处、总务处、年级组等部门安排专人负责日常卫生检查。3.学生会成立卫生检查小组，协助学校做好卫生检查工作。（二）检查频率及方式1.日常检查班级卫生由班主任每日进行自查，年级组每周组织至少一次互查。办公室卫生由各办公室人员自行负责日常保持，学校不定期进行抽查。校园公共区域卫生由总务处安排专人每日进行巡查，及时发现和处理问题。2.定期检查学校卫生工作领导小组每月组织一次全校性的卫生大检查，对各班级、各部门的卫生情况进行全面检查和评比。每学期末进行一次卫生工作综合评估，对本学期卫生工作进行总结和表彰。（三）检查内容及评分标准1.依据本制度规定的卫生标准及要求，制定详细的卫生检查评分表，对教室卫生、办公室卫生、校园公共区域卫生、食堂卫生、宿舍卫生等进行量化评分。2.评分表分为清洁、较清洁、一般清洁、不清洁四个等级，分别对应不同的分值范围。具体评分标准如下：清洁（90100分）：各项卫生指标均达到标准要求，环境整洁、美观，无任何卫生死角。较清洁（8089分）：大部分卫生指标符合标准，个别区域存在轻微瑕疵，但不影响整体卫生状况。一般清洁（6079分）：部分卫生指标基本达标，但存在一些明显问题，如地面有较多垃圾、门窗玻璃较脏等。不清洁（60分以下）：多项卫生指标未达到标准要求，卫生状况较差，存在严重问题。（四）评比结果公示与反馈1.每次卫生检查结束后，及时将检查结果进行公示，在学校公告栏、班级微信群等平台公布各班级、各部门的卫生评分情况。2.对检查中发现的问题及时反馈给相关班级和部门，提出整改意见和要求，明确整改期限。3.各班级和部门针对反馈的问题，要及时组织整改，将整改情况书面报告学校卫生工作领导小组。五、奖励与惩罚（一）奖励1.每月评选出“卫生优秀班级”若干，颁发流动红旗，并给予一定的物质奖励。2.每学期对在卫生工作中表现突出的班级、年级组、部门及个人进行表彰，授予“卫生先进集体”、“卫生先进个人”等荣誉称号，并在全校大会上进行表扬。3.将卫生评比结果与班级、个人的综合考核挂钩，作为评选优秀班级、优秀学生、优秀教师等的重要依据之一。（二）惩罚1.对卫生检查中不达标的班级和部门，责令限期整改。如在规定期限内未完成整