班级卫生治理制度

PAGE班级卫生治理制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、健康的班级学习环境，培养学生良好的卫生习惯和集体荣誉感，特制定本班级卫生治理制度。2.适用范围本制度适用于[班级名称]全体学生。3.基本原则全员参与原则：班级卫生治理需要全体学生共同努力，每位学生都应承担相应的卫生责任。常态化原则：将班级卫生治理作为日常班级管理的重要内容，保持班级卫生的长期整洁。责任明确原则：明确每位学生在班级卫生治理中的具体职责，确保各项卫生工作有人负责。二、班级卫生区域划分1.教室内部区域地面：包括过道、讲台、各小组区域等，由当天值日小组负责清扫。桌面及抽屉：每位学生负责自己座位的桌面及抽屉的整洁，每天清理杂物。黑板及讲台：由当天擦黑板的学生负责在每节课后擦拭黑板，并整理讲台。门窗玻璃：每月安排一次大扫除时，由专人负责擦拭门窗玻璃。墙壁及墙角：定期检查，发现有污渍或脚印等及时清理，由全体学生共同维护。2.教室外部区域教室走廊：由相邻两个小组轮流值日，每天清扫地面和擦拭栏杆。楼梯及楼梯扶手：按照楼层划分，由相应小组负责每天清扫楼梯地面和擦拭扶手。垃圾存放处：每天由值日小组将垃圾桶内垃圾清理至学校指定垃圾存放点，并负责垃圾桶的清洁。三、卫生值日安排1.值日小组组建根据班级学生人数，将全班学生分成若干值日小组，每组人数尽量平均。值日小组名单每周一公布，如有特殊情况需要调整，由班主任及时通知。2.值日时间每天早上提前[X]分钟到校进行卫生清扫，确保早读前教室卫生整洁。中午放学后，值日小组负责清理教室及周边卫生区域，保持午休环境良好。下午放学后，值日小组再次全面清扫教室，整理好桌椅，关好门窗。3.值日职责扫地：将地面垃圾清扫干净，包括纸屑、灰尘、杂物等，注意清扫角落和桌下。拖地：清扫完毕后，用拖把将地面拖干净，保持地面无积水、无污渍。擦黑板：每节课后及时擦拭黑板，擦净黑板上的粉笔痕迹，整理讲台物品。整理讲台：将讲台上的教具、书本等摆放整齐，清理讲台桌面。清理垃圾：及时清理垃圾桶内垃圾，确保垃圾不溢出，并将垃圾桶清洗干净。检查卫生：值日结束后，值日组长对班级卫生进行全面检查，确保各区域卫生达标。四、卫生检查与监督1.检查人员设立班级卫生监督小组，由班长担任组长，各小组组长为成员。卫生监督小组负责每天对班级卫生情况进行检查和监督。2.检查时间早读前检查早上值日情况。中午午休前检查中午值日情况。下午放学后检查下午值日情况。3.检查标准地面干净无垃圾、无污渍、无积水。桌面整洁无杂物，抽屉内物品摆放整齐。黑板擦拭干净，讲台整理整齐。门窗玻璃明亮，墙壁及墙角无污渍。垃圾桶清洁，垃圾及时清理。4.监督与反馈卫生监督小组在检查过程中发现问题，及时记录并通知相关值日小组进行整改。对于多次卫生不达标的值日小组，班主任将进行批评教育，并要求其重新打扫直至达标。每周五对本周班级卫生情况进行总结，表扬卫生优秀的小组，对存在的问题提出改进措施。五、卫生维护与保持1.个人卫生习惯培养教育学生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服等。要求学生在教室保持良好的行为举止，不乱扔垃圾，不随地吐痰。2.爱护公共卫生设施教育学生爱护班级内的卫生设施，如桌椅、门窗、垃圾桶等。如有损坏，及时报告班主任，由学校相关部门进行维修。3.保持教室整洁有序学生在课间休息时，应保持座位周围整洁，不随意堆放杂物。班级内的绿植由专人负责浇水养护，保持生机盎然。六、奖惩制度1.奖励措施每周评选出卫生优秀小组，颁发流动红旗，并在班级公告栏进行表扬。对于在班级卫生治理中表现突出的个人，给予口头表扬或小奖品奖励。卫生优秀小组和个人的表现作为学期末评选优秀学生和优秀班干部的重要参考依据。2.惩罚措施对于卫生不达标的值日小组，要求重新打扫直至合格，并在班级内进行检讨。对于多次违反班级卫生制度的学生，班主任将与家长沟通，共同督促其改正。如因个人卫生问题影响班级整体形象的，将在班级内进行批评教育。七、特殊情况处理1.临时卫生任务如果学校或班级有临时卫生任务，如迎接检查、举办活动等，全体学生应积极配合，听从班主任安排，及时完成卫生清理工作。2.因病缺勤学生的卫生责任因病缺勤的学生，其座位及周边