高级中学卫生保洁制度

PAGE高级中学卫生保洁制度一、总则（一）目的为了营造整洁、舒适、卫生的校园环境，保障师生的身体健康，促进学校教育教学工作的顺利开展，特制定本卫生保洁制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及在校园内从事保洁工作的所有人员。（三）基本原则1.预防为主原则：通过加强卫生管理，预防疾病传播，减少卫生问题的发生。2.责任明确原则：明确各部门、各岗位在卫生保洁工作中的职责，确保工作落实到位。3.全员参与原则：倡导全体师生员工积极参与校园卫生保洁工作，形成良好的卫生习惯和氛围。4.持续改进原则：不断总结经验，发现问题及时整改，持续提高校园卫生保洁水平。二、卫生保洁工作标准与要求（一）公共区域卫生保洁1.教学楼地面：每日清扫，保持干净整洁，无明显污渍、脚印、杂物等。楼梯、走廊地面定期进行拖洗，确保光亮。墙面：每周擦拭一次，清除灰尘、污渍，保持墙面整洁。门窗：每日擦拭，保持玻璃明亮，窗框无灰尘。教室：每日放学后进行全面清扫，包括地面、桌面、黑板、讲台等，清理垃圾，摆放整齐课桌椅。定期对教室进行消毒。卫生间：每日定时清扫，保持地面干燥、无异味，洗手池、便池等设施清洁卫生，定期消毒。2.办公楼地面、墙面、门窗等参照教学楼标准进行保洁。会议室、办公室：每次使用后及时清理，保持桌面整洁，文件资料摆放有序，地面无垃圾。3.图书馆书架、桌椅：每日擦拭，保持干净。地面：随时清扫，保持清洁。图书：定期进行整理、清洁，防止灰尘、污渍污染。4.体育馆地面：每日清扫，定期进行冲洗，保持干净。体育器材：使用后及时清理归位，定期擦拭保养。看台：每周清扫一次，保持整洁。5.校园道路每日清扫，清除路面垃圾、杂物，保持道路畅通、整洁。定期对道路进行冲洗，去除污渍。6.绿化带定期进行修剪，保持植物美观。及时清理绿化带内的垃圾、杂物，保持环境整洁。（二）环境卫生消毒1.教室、办公室、图书馆、体育馆等人员密集场所每周至少进行一次全面消毒，可采用紫外线照射、消毒剂喷洒等方式。2.卫生间每日进行消毒，重点对洗手池、便池等部位进行清洁消毒，防止细菌滋生。3.食堂、餐厅等餐饮场所按照食品卫生相关规定，严格进行消毒工作，确保食品安全。4.传染病流行期间，根据卫生防疫部门要求，增加消毒频次，加强重点区域的消毒工作。（三）垃圾分类与处理1.校园内设置分类垃圾桶，分别投放可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。2.师生员工应按照垃圾分类要求，将垃圾准确投放至相应垃圾桶内。3.保洁人员每日定时收集垃圾，确保垃圾不堆积、不散落。4.可回收物定期交由专业回收公司进行处理；有害垃圾按照环保要求进行专门处理；厨余垃圾经处理后可用于校园绿化施肥等；其他垃圾运送至指定垃圾处理场进行处理。三、卫生保洁工作流程与规范（一）日常保洁工作流程1.准备工作保洁人员每日上班前领取清洁工具，如扫帚、拖把、抹布、垃圾袋等，检查工具是否完好。穿戴好工作服、工作帽、口罩等防护用品。2.清扫作业按照从左到右、从上到下的顺序进行清扫。先清扫地面垃圾、杂物，再擦拭桌面、窗台、门窗等。将清扫的垃圾装入垃圾袋，扎紧袋口，放置在指定位置。3.拖洗作业地面清扫完毕后，使用拖把进行拖洗。拖洗时要注意力度适中，避免水渍残留。拖洗后的地面要及时通风晾干，保持干燥。4.消毒作业根据消毒要求，配制合适浓度的消毒剂。使用喷雾器或抹布对需要消毒的区域进行喷洒或擦拭消毒，确保消毒到位。消毒后要注意通风换气，减少消毒剂残留。5.收尾工作完成各项保洁工作后，清理清洁工具，摆放整齐。检查保洁区域是否还有遗漏的卫生问题，如有及时处理。（二）特殊情况处理流程1.突发污染事件如发生呕吐、打翻物品等突发污染事件，保洁人员应立即赶到现场。首先使用吸水材料吸干液体，清理可见垃圾。然后根据污染情况，选用合适的消毒剂进行消毒处理，消毒范围要适当扩大。处理完毕后，对污染区域进行再次清洁，确保卫生达标。2.卫生设施损坏发现卫生设施如水龙头、马桶、门窗等损坏时，保洁人员应及时报告学校后勤部门。在维修人员到达之前，采取临时措施，如关闭水龙头、设置警示标识等，防止问题进一步恶化。协助维修人员进行维修工作，确保卫生设施尽快恢复正常使用。四、人员职责与分工（一）保洁人员职责1.严格按照卫生保洁工作标准和流程，认真做好校园内公共区域的卫生保洁工作，确保环境整洁卫生。2.负责垃圾分类收集、运输和处理，保持垃圾处理设施的清洁卫生。3.定期对卫生保洁工具进行清洁、保养，确保工具完好可用。4.发现卫生设施损坏、卫生问题等及时报告，并协助相关部门进行处理。5.配合学校做好各项卫生检查、评比活动，积极改进工作。（二）各部门职责1.德育处负责组织开展全校性的卫生宣传教育活动，培养师生员工良好的卫生习惯。制定卫生检查标准和评比办法，定期组织卫生检查和评比工作。对违反卫生制度的行为进行批评教育和督促整改。2.后勤部门负责配备卫生保洁所需的工具、设备和物资，确保保洁工作顺利开展。组织对保洁人员进行培训，提高保洁人员的业务水平。负责卫生设施的维修、保养工作，确保设施正常使用。3.各年级组、班级组织学生做好教室及周边区域的卫生保洁工作，培养学生的劳动意识和责任感。配合学校做好卫生检查和评比工作，积极参与校园卫生建设。五、监督与检查（一）内部监督1.学校成立卫生保洁工作监督小组，由德育处、后勤部门相关人员组成，定期对校园卫生保洁工作进行检查。2.监督小组按照卫生保洁工作标准和要求，对公共区域、教室、办公室等进行全面检查，记录检查情况。3.对检查中发现的问题及时反馈给相关部门和人员，要求限期整改，并跟踪整改情况。（二）师生监督1.鼓励全体师生员工对校园卫生保洁工作进行监督，发现问题可及时向学校相关部门反映。2.学校设立意见箱、投诉电话等，方便师生反馈意见和建议。3.对师生反映的问题，学校及时进行调查处理，并将处理结果反馈给师生。（三）检查结果运用1.将卫生保洁工作检查结果纳入学校对各部门、班级的考核评价体系，作为评先评优的重要依据。2.对卫生保洁工作表现优秀的部门、班级和个人进行表彰奖励；对存在问题较多、整改不力的进行通报批评，并责令限期整改。六、培训与考核（一）培训1.后勤部门定期组织保洁人员参加卫生保洁知识和技能培训，培训内容包括卫生标准、工作流程、消毒知识、安全注意事项等。2.邀请专业人员进行授课，提高保洁人员的业务水平和综合素质。3.鼓励保洁人员参加相关培训和学习交流活动，不断提升自身能力。（二）考核1.制定保洁人员考核标准，从工作质量、工作效率、工作态度等方面进行全面考核。2.考核方式包括日常检查、定期考核、师生评价等。3.根据考核结果，对保洁人员进行奖惩。表现优秀的给予奖励，如奖金、荣誉证书等；不符合要求的进行批评教育、调整岗位或辞退处理。七、奖惩制度（一）奖励1.在卫生保洁工作中表现突出，如工作质量高、发现并及时解决重大卫生问题等，给予现金奖励。2.对提出合理化建议，有效改进卫生保洁工作的人员，给予表彰和奖励。3.连续多次在卫生检查中获得优秀成绩的保洁人员，给予晋升机会或其他形式的奖励。（二）惩罚