2023年度师德师风教育考试试卷

2023年度师德师风教育考试试卷考试时间：XX分钟满分：一百分注意事项：1.请在答题纸指定位置填写个人信息。2.请仔细阅读题目要求，按要求作答。3.保持卷面整洁，字迹清晰。4.遵守考试纪律，独立思考，诚信作答。---一、单项选择题（本大题共X小题，每小题X分，共XX分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。）1.教师职业道德的核心是（）A.热爱教育事业B.热爱学生C.为人师表D.教书育人2.“爱国守法”是教师职业道德的（）A.基本要求B.本质要求C.内在要求D.专业要求3.下列哪项不属于教师“关爱学生”的具体要求（）A.关心学生身心健康，维护学生合法权益B.尊重学生人格，平等公正对待学生C.对学生严慈相济，做学生良师益友D.严格要求学生，必要时可适当体罚4.“教书育人”作为教师的天职，其核心在于（）A.传授系统的科学文化知识B.培养学生良好的思想品德C.促进学生全面发展，培养合格人才D.提高学生的学习成绩5.当学生在课堂上发生突发疾病时，教师首先应采取的措施是（）A.立即联系校医或送往医院B.通知学生家长C.维持课堂秩序，课后处理D.批评学生不注意身体二、多项选择题（本大题共X小题，每小题X分，共XX分。在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。）1.下列属于“为人师表”具体要求的有（）A.衣着得体，语言规范，举止文明B.关心集体，团结协作，尊重同事C.尊重家长，主动与家长沟通D.自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利E.终身学习，不断提高专业素养和教育教学水平2.教师在教育教学活动中，应当禁止的行为有（）A.讽刺、挖苦、歧视学生B.体罚或变相体罚学生C.向学生推销或变相推销商品、服务D.利用职务之便谋取不正当利益E.组织、参与有偿补课3.教师职业道德修养的途径和方法包括（）A.加强理论学习，提高道德认识B.躬身实践，知行统一C.勇于自我反思，开展批评与自我批评D.努力学习科学文化知识，提高业务水平E.向模范教师学习，汲取榜样力量4.新时代教师职业行为十项准则中，对教师在“潜心教书育人”方面提出的要求有（）A.落实立德树人根本任务B.遵循教育规律和学生成长规律C.因材施教，教学相长D.不得违反教学纪律，敷衍教学E.不得从事影响教育教学工作的兼职5.教师与学生家长沟通时，应注意的事项有（）A.尊重家长，理解家长的心情和难处B.客观公正地向家长反映学生情况C.多报喜少报忧，维护学生在家长心中的形象D.共同探讨教育方法，形成教育合力E.对家长提出的不合理要求，要耐心解释三、判断题（本大题共X小题，每小题X分，共XX分。正确的打“√”，错误的打“×”，请将答案填写在题后的括号内。）1.“教书育人”是教师的天职，其中“育人”是“教书”的前提和基础。（）2.教师只要教好课，得到学生的喜爱，就是一名合格的人民教师。（）3.教师在追求个人专业发展和学术成就的同时，不应忽视职业道德的提升。（）4.尊重学生人格，就是要对学生的所有行为都表示认同和赞赏。（）5.教师的言行举止对学生具有深远的影响，因此必须严于律己，以身作则。（）四、简答题（本大题共X小题，每小题X分，共XX分。）1.简述“四有”好老师的标准。2.结合实际，谈谈教师如何在教育教学中践行“关爱学生”的职业道德规范。五、案例分析题（本大题共X小题，共XX分。）阅读下列案例，并回答问题。案例：王老师是某中学的班主任，班上有个学生小李，学习成绩中等，但性格比较调皮，有时会在课堂上与老师顶嘴，影响课堂纪律。一次，小李又在数学课上与数学老师发生争执，数学老师非常生气，下课后将情况反映给了王老师。王老师得知后，没有立即找小李严厉批评，而是先向周围同学了解情况，又私下与小李进行了一次心平气和的谈话。在谈话中，王老师首先肯定了小李思维活跃的优点，然后引导小李认识到在课堂上与老师发生争执不仅影响自己学习，也影响了其他同学，并共同探讨了今后如何更恰当表达自己观点的方式。同时，王老师也与数学老师进行了沟通，建议数学老师在处理类似问题时可以更注重方式方法。经过一段时间的引导和调整，小李在课堂上的表现有了明显改善，与老师的关系也变得更加融洽。问题：1.请分析王老师在处理小李问题的过程中，体现了哪些教师职业道德规范的要求？（至少列举两项并结合案例说明）2.从这个案例中，你得到了哪些关于师德师风建设的启示？---参考答案及评分标准（供阅卷老师使用）（此处省略具体答案，实际试卷中不会出现）---试