2025年江西农业工程职业学院工作人员招聘考试及答案

2025年江西农业工程职业学院工作人员招聘考试及答案一、公共基础知识（共30题，每题1.5分，共45分）（一）单项选择题（1-20题）1.2024年中央一号文件明确提出“加快农业现代化步伐”，其中关于“强化农业科技和装备支撑”的具体措施不包括：A.推进智能农机装备研发推广B.建设区域性农业应急物资储备中心C.加强农业关键核心技术攻关D.发展数字农业农村答案：B（解析：建设区域性农业应急物资储备中心属于“加强农业基础设施建设”范畴，非科技装备支撑内容）2.根据《江西省“十四五”农业农村现代化规划》，到2025年，全省农产品加工业与农业总产值比要达到：A.2.5:1B.3:1C.3.5:1D.4:1答案：A（解析：规划明确目标为2.5:1，推动农产品加工增值）3.下列关于《事业单位人事管理条例》的表述，错误的是：A.事业单位新聘用工作人员，应当面向社会公开招聘B.考核分为平时考核、年度考核和聘期考核C.事业单位工作人员连续旷工超过15个工作日，事业单位可以解除聘用合同D.奖励分为嘉奖、记功、记大功、授予荣誉称号，处分分为警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除答案：无错误选项（解析：条例第三章、第五章、第六章均明确相关规定）4.江西某县推广“稻渔共生”模式，实现水稻增产10%、水产品增收20%，这体现的经济学原理是：A.规模经济B.范围经济C.边际效用递减D.机会成本答案：B（解析：通过同一资源（稻田）生产两种产品（水稻、水产），降低平均成本，属于范围经济）5.公文处理中，“阅知性公文应当根据公文内容、要求和工作需要确定范围后分送”属于《党政机关公文处理工作条例》中（）环节的要求。A.拟办B.批办C.承办D.传阅答案：A（解析：拟办指对收文提出初步处理意见，包括分送范围建议）6.2024年江西省政府工作报告提出“打造新时代乡村振兴样板之地”，重点任务不包括：A.实施乡村建设行动B.深化农村土地制度改革C.推动县域商业体系建设D.全面取消县城落户限制答案：D（解析：全面取消县城落户限制属于新型城镇化内容，非乡村振兴重点任务）7.下列关于江西农业特色产业的描述，正确的是：A.赣南脐橙种植面积全国第一，产量占全球1/3B.南丰蜜橘是国家地理标志产品，主产区为抚州市南丰县C.万年贡米因产于上饶市万年县，因“野稻驯化”遗址闻名D.以上均正确答案：D（解析：三项均符合江西农业产业实际）8.根据《职业教育法》，职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有（）的权利。A.基本相同B.同等C.优先D.特殊保障答案：B（解析：新法明确“同等权利”，消除职业教育歧视）9.2024年中央经济工作会议提出“以科技创新引领现代化产业体系建设”，对职业教育的要求是：A.扩大招生规模，缓解就业压力B.深化产教融合，培养产业急需人才C.提高文化课比重，提升学生综合素质D.减少实践课程，强化理论教学答案：B（解析：会议强调“产业体系”与“人才支撑”的匹配，产教融合是核心路径）10.下列关于江西地理环境对农业影响的表述，错误的是：A.鄱阳湖平原是全省主要商品粮基地B.红壤分布广，需通过增施有机肥改良C.赣北多山地，适合发展林业和特色果业D.年降水量丰富，但季节分配不均易发生旱涝答案：C（解析：赣北以鄱阳湖平原为主，赣南山地丘陵多，适合发展林业和果业）11.某学院拟召开“智慧农业技术应用”研讨会，需向省农业农村厅申请支持，应使用的公文文种是：A.请示B.函C.报告D.通知答案：B（解析：学院与省农业农村厅属不相隶属机关，商洽工作用函）12.事业单位工作人员张某因违反职业道德被记过处分，处分期为：A.6个月B.12个月C.18个月D.24个月答案：B（解析：《事业单位工作人员处分暂行规定》规定，记过处分期为12个月）13.下列关于“双碳”目标对农业影响的表述，正确的是：A.减少化肥使用可降低农业碳排放B.大规模种植速生林会增加碳汇C.发展沼气工程属于碳捕集技术D.以上均正确答案：A（解析：化肥生产和使用是农业主要碳排放源；速生林需科学规划，过度种植可能破坏生态；沼气工程属于废弃物资源化利用，非直接碳捕集）14.江西农业工程职业学院的校训是“（）、强技、笃行、创新”，空格处应填：A.尚德B.励志C.博学D.修身答案：A（解析：学院官方校训为“尚德、强技、笃行、创新”）15.根据《教育法》，学校及其他教育机构行使的权利不包括：A.招收学生或其他受教育者B.对受教育者进行学籍管理C.拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉D.自行制定教育收费项目和标准答案：D（解析：教育收费需按国家有关规定执行，不可自行制定）16.2024年江西省农业农村厅发布《关于推进农业社会化服务高质量发展的实施意见》，重点支持的服务领域不包括：A.病虫害统防统治B.农产品电商直播C.农业生产托管D.农业科技培训答案：B（解析：文件聚焦生产性服务，电商直播属流通领域，非重点支持方向）17.下列关于“乡村振兴人才振兴”的措施，不符合政策要求的是：A.鼓励高校毕业生到乡、村就业创业B.实施“一村一名大学生”培育计划C.限制农村劳动力向城镇转移D.建立城市人才定期服务乡村机制答案：C（解析：政策鼓励劳动力合理流动，而非限制）18.某学院教师王某在课堂上发表不当言论，造成不良影响，根据《新时代高校教师职业行为十项准则》，应给予的处理不包括：A.批评教育B.调离教学岗位C.晋升职称优先D.取消评优资格答案：C（解析：准则明确禁止不当言论，处理措施包括批评、调岗、取消资格等，晋升优先属奖励，与处理无关）19.江西农业工程职业学院的特色专业群不包括：A.现代农业技术B.智能农机装备C.服装设计与工艺D.农产品加工与质量检测答案：C（解析：学院以农业工程为特色，服装设计非核心专业群）20.下列关于“教育公平”的理解，错误的是：A.重点是促进机会公平B.关键是合理配置教育资源C.主要责任在社会，与学校无关D.根本措施是保障公民依法享有受教育的权利答案：C（解析：学校是教育公平的直接实施主体，需承担责任）（二）判断题（21-30题，正确填“√”，错误填“×”）21.江西是全国13个粮食主产区之一，水稻播种面积和产量均居全国前列。（）答案：√（解析：江西粮食产量稳定在430亿斤以上，水稻占比超80%）22.事业单位工作人员的工资包括基本工资、绩效工资和津贴补贴，其中绩效工资由国家统一规定标准。（）答案：×（解析：绩效工资由事业单位在核定总量内自主分配）23.职业学校可以与行业组织、企业、事业单位等合作，共同举办职业教育机构。（）答案：√（解析：《职业教育法》鼓励多元办学）24.公文的成文日期以负责人签发日期为准，联合行文以最后签发机关负责人的签发日期为准。（）答案：√（解析：《党政机关公文处理工作条例》规定）25.江西农业工程职业学院是经教育部批准设立的全日制普通高等职业院校，隶属于江西省农业农村厅。（）答案：√（解析：学院属省农业农村厅直属高职院校）26.乡村振兴战略总要求是“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”，其中“生活富裕”是根本。（）答案：√（解析：中央一号文件明确生活富裕是乡村振兴的根本目的）27.教师职业道德的核心是关爱学生。（）答案：×（解析：核心是爱岗敬业、教书育人和为人师表的统一，关爱学生是师德的灵魂）28.2024年江西省启动“智慧农业”示范县创建，重点建设农业物联网、大数据平台等设施。（）答案：√（解析：省农业农村厅2024年工作要点明确此任务）29.事业单位年度考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次，优秀等次比例一般不超过15%。（）答案：√（解析：《事业单位工作人员考核暂行规定》规定）30.职业教育的培养目标是培养高素质技术技能人才，因此无需开设人文素养课程。（）答案：×（解析：职业教育需坚持“德技并修”，人文素养是综合素质的重要组成）二、教育类专业知识（共30题，每题1.5分，共45分）（一）单项选择题（31-45题）31.高职教育“双师型”教师的核心能力是：A.理论教学能力与企业实践能力B.科研能力与社会服务能力C.课程开发能力与信息化教学能力D.学生管理能力与心理辅导能力答案：A（解析：“双师型”强调理论与实践结合，企业实践能力是关键）32.下列关于“课程思政”的表述，错误的是：A.所有课程都应承担思政教育功能B.重点是在专业课程中融入价值观引导C.与思想政治理论课是“主副”关系D.需挖掘专业知识中的德育元素答案：C（解析：课程思政与思政课是协同关系，非主副）33.某教师在讲解“农机故障诊断”时，组织学生到农场实地操作，这体现的教学原则是：A.直观性原则B.理论联系实际原则C.启发性原则D.循序渐进原则答案：B（解析：通过实践操作将理论应用于实际）34.高职学生常见的学习心理问题不包括：A.学习动力不足B.考试焦虑C.职业规划模糊D.逻辑思维能力过强答案：D（解析：逻辑思维过强非心理问题，反而是优势）35.下列关于“产教融合”的措施，最有效的是：A.邀请企业专家开设讲座B.与企业共建实训基地C.组织学生参观企业D.企业为学校捐赠设备答案：B（解析：共建实训基地实现人才培养与生产过程深度融合）36.根据《高等学校教师职业道德规范》，教师在科研工作中应遵守的准则是：A.严谨治学，反对学术不端B.关爱学生，尊重个体差异C.团结协作，共同提升教学水平D.爱岗敬业，认真履行岗位职责答案：A（解析：科研领域重点是严谨治学）37.某班级学提供绩两极分化严重，教师应优先采用的教学方法是：A.讲授法B.分层教学法C.讨论法D.案例教学法答案：B（解析：分层教学可针对不同水平学生设计教学目标）38.下列关于“教学评价”的表述，正确的是：A.只关注学生的学习结果B.以教师评价为主，学生自评为辅C.应多元化，包括过程性评价和终结性评价D.评价标准应全国统一，确保公平答案：C（解析：新课改强调多元评价，关注过程与结果）39.高职教育的“类型教育”定位意味着：A.与普通教育是层次差异，非类型差异B.以培养学术型人才为主C.强调职业性、实践性和应用性D.无需对接产业需求答案：C（解析：《国家职业教育改革实施方案》明确高职教育是类型教育，突出职业属性）40.某教师发现学生上课注意力分散，最有效的干预方法是：A.停止讲课，批评学生B.提高音量，强调重点C.改变教学方式，增加互动D.课后单独谈话，要求改正答案：C（解析：通过互动吸引注意力，比批评或课后处理更即时有效）41.下列关于“学生管理”的原则，错误的是：A.以管代教，严格规范行为B.尊重学生主体地位C.注重情感沟通与引导D.家校协同，形成教育合力答案：A（解析：现代学生管理强调“以学生为中心”，非“以管代教”）42.高职教育“1+X”证书制度中的“X”指：A.学历证书B.职业技能等级证书C.荣誉证书D.社会实践证书答案：B（解析：“1”为学历证书，“X”为多类职业技能等级证书）43.某教师在课程设计中，将“能独立完成小型农机具维修”作为教学目标，这属于（）目标。A.知识B.能力C.情感态度价值观D.创新答案：B（解析：“能独立完成”体现能力目标）44.下列关于“教育信息化”的应用，不符合高职教育特点的是：A.使用虚拟仿真软件模拟农机操作B.利用慕课平台开展混合式教学C.仅通过在线课程替代线下实训D.建立教学资源库共享专业知识答案：C（解析：线下实训是高职教育核心，不可完全替代）45.教师在教学中贯彻“因材施教”原则，关键是要：A.了解学生的个体差异B.统一教学进度和要求C.增加课外辅导时间D.减少考试次数答案：A（解析：因材施教的前提是了解学生差异）（二）案例分析题（46-50题，每题3分，共15分）案例：某高职农业类专业教师在《植物保护技术》课程中，发现学生普遍存在“理论能背但不会用药”“田间识别病虫害准确率低”等问题。经调研，学生反映“课堂讲理论多，田间实践少”“农药配比计算复杂，缺乏操作指导”。46.该案例反映的主要教学问题是：A.教学目标不明确B.理论与实践脱节C.教学评价不科学D.学生学习态度不端正答案：B（解析：学生能背理论但不会应用，核心是实践不足）47.针对“田间识别病虫害准确率低”，最有效的改进措施是：A.增加理论课时，强化记忆B.组织田间实训，结合标本教学C.布置更多课后作业D.引入考试加分机制答案：B（解析：田间实训和标本观察可提升实践识别能力）48.关于“农药配比计算复杂”，教师应：A.简化教学内容，只讲常用配比B.开发模拟软件，演示计算过程C.要求学生死记硬背公式D.忽略此部分内容，聚焦其他知识点答案：B（解析：模拟软件可直观展示计算逻辑，降低难度）49.为提升课程效果，教师可联合企业采取的措施是：A.邀请企业农艺师参与授课，分享实际案例B.让企业承担全部教学任务C.要求企业为学生提供高薪实习岗位D.与企业合作编写纯理论教材答案：A（解析：企业专家参与授课能弥补教师实践经验不足）50.从职业教育教学规律看，该课程应重点培养学生的（）能力。A.知识记忆B.问题解决C.学术研究D.文字表达答案：B（解析：职业教育强调解决生产实际问题的能力）三、岗位综合能力测试（共3题，每题10分，共30分）51.假设你是学院教务处工作人员，需组织2025级新生专业教育活动。请列出活动方案的核心环节（至少5个），并说明每个环节的设计意图。答案要点：①专业介绍会（邀请专业带头人讲解培养目标、课程体系、就业方向，帮助新生明确学习定位）；②企业专家讲座（邀请行业企业代表分享产业发展趋势，增强专业认同感）；③实训基地参观（组织学生参观校内实训室和校外合作企业，直观感受职业场景）；④优秀毕业生经验分享（邀请往届优秀毕业生讲述成长路径，树立学习榜样）；⑤师生互动答疑（设置自由提