天津市滨海新区2025-2026学年高一第一学期期末检测卷物理试题（原卷+解析）

滨海新区2025—2026学年度第一学期期末检测卷高一年级物理学科（样卷）第I卷选择题（60分）注意事项：1．每题选出答案后，用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上。2．本卷共14小题，单项选择题每小题4分，多项选择题每小题5分，共60分。一、单项选择题（本题共10小题，每题4分，共40分。）1.下列描述物体运动的物理量中，属于矢量的是（）A.加速度 B.速率 C.路程 D.时间2.小海想从天津站骑行去“天津之眼”参观，他利用手机某地图APP进行导航，如图为导航界面的截图，其方案三路线中有两个数据：30分钟、4.8公里，下列相关说法正确的是（）A.30分钟表示的是某个时刻B.4.8公里表示的是从天津站到“天津之眼”的位移C.研究小海在导航中的实时位置时，可以把小海看作质点D.此次行程的平均速度的大小约为3.如图所示，马拉着车在水平路面上前行，马对车的拉力沿水平方向，下列说法正确的是（）A.地面受到车的压力就是车的重力B.当马拉车加速前进时，马对车的拉力大于车对马的拉力C.当马拉车减速前进时，马对车拉力小于车对马的拉力D.当马拉车匀速前进时，马对车的拉力等于车受到的阻力4.如图所示，物体均静止不动，下面对物体的四幅受力分析图中，画出物体所有受力且正确的是（）A. B.C. D.5.汽车智能驾驶是一项新兴技术，某品牌汽车检测前方9米有障碍物自动刹车系统启动刹车功能，立即做匀减速直线运动，若该车减速时最大加速度为，要使汽车在碰到障碍物前停下，行驶速度不能超过（）A.15m/s B.12m/s C.18m/s D.6.两个物体A和B，质量分别是M和m，用跨过定滑轮的轻绳相连，A静止于水平地面上，如图所示，不计摩擦力，地面对A的作用力与A对绳的作用力的大小分别为（）A.mg（M－m）g B.mgmgC.（M－m）gmg D.（M+m）g（M－m）g7.某同学为了体验超重与失重状态，在竖直运行的电梯中放置了一个台秤，该同学站在台秤上，电梯静止时台秤的示数为50kg，当电梯向下以加速度运动过程中，该同学所处的状态和台秤的示数约为（取）（）A.失重状态，40kg B.失重状态，50kgC.超重状态，50kg D.超重状态，60kg8.一遥控玩具汽车在平直路面上运动的位移一时间图像如图所示，则（）A.末汽车的速度为B前内汽车做匀加速直线运动C.内汽车沿正方向一直做单方向直线运动D.末汽车的速度为9.如图所示，人的质量为M，物块的质量为m，且M＞m，若不计绳与滑轮的摩擦，则当人拉着绳向右跨出一步后，人和物仍保持静止，则下列说法中正确的是（）A.人受到的合力变大B.绳子上的张力增大C.地面对人的摩擦力增大D.人对地面的压力减小10.如图所示是用动力学方法测量空间站质量的原理图。在飞船与空间站对接后，飞船的推进器工作10s，测出飞船和空间站的速度变化是。若已知飞船质量为，推进器的平均推力为，则空间站的质量约为（）A. B. C. D.二、多项选择题（本题共4小题，每题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中有多个选项是正确的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有错选或不答的得0分。）11.关于牛顿运动定律，下列说法正确的有（）A.汽车速度越大，刹车后停下来所需时间越长，说明速度大的物体惯性大B.力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因C.物体的加速度方向一定与所受合力方向相同D.人向前走路时，地面对脚的作用力大于脚对地面的作用力12.排球自点竖直向上抛出，到最高点后又返回点，用频闪照相机分别对其上升和下落过程进行拍摄，频闪照片如图所示，图中相邻两球的时间间隔相同。已知排球上升和下落过程均做匀变速直线运动，和分别表示两过程所用的时间，和表示两过程球的加速度大小，则（）A.上升过程物体所受合力向上 B.下落过程物体所受合力向下C. D.13.如图所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离后停止，物体与斜面及水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平滑连接。物体的速度大小v、加速度大小a、摩擦力大小f和物体运动路程s随时间t变化的关系可能正确的有（）A. B.C. D.14.如图甲所示，光滑斜面与水平面的夹角为，质量为的小物块初始时处于点，在沿斜面向上的恒定推力作用下向上运动，作用一段时间后撤去推力，小物块能达到的最高位置为点，小物块从到的图像如图乙所示。已知，，。则下列说法中正确的是（）A.小物块向上加速的加速度小于向上减速的加速度B.小物块加速时的加速度大小是减速时加速度大小的C.图像中的大小为D.推力的大小为第II卷非选择题（共40分）注意事项：1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上。2．本卷共5小题，共40分。三、实验题（本题共2小题，每空2分，共10分。）15.某同学在实验室利用如图甲所示的装置做“探究弹簧弹力大小与弹簧伸长量的关系”的实验。（1）关于本实验中的实验操作及实验结果，以下说法正确的是_____；A.用刻度尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量B.安装刻度尺时，必须使刻度尺保持竖直状态C.钩码的数量可以任意增加（2）图乙是根据实验数据作出弹力与弹簧伸长量之间的关系图像，由图乙可知劲度系数较大的是_____（选填“A”或“B”）弹簧；B弹簧的劲度系数为_____。16.一组同学在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验，实验装置如图所示。（1）关于该组同学的下列操作，正确的是_____。A.实验前，要调节轨道至水平状态B.实验时，要先释放小车再接通打点计时器的电源C.实验中若保持小车质量不变，探究加速度与合外力（即砂与砂桶的总重力）的关系时，需要保证小车的质量远大于砂和砂桶的总质量（2）下图为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点、、、、，相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出，测出各计数点到点之间的距离，如图所示。已知打点计时器接在频率为的交流电源两端，则此次实验中小车运动的加速度的测量值_____。（结果保留两位有效数字）四、综合题（本题共3小题，共30分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）17.如图所示，在倾角光滑斜面上，斜面顶端用细线系着一个质量的小球，小球处于静止状态，细线与斜面平行。求小球受到细线的拉力的大小和斜面的支持力的大小。（已知，，）18.如图所示，一竖直圆管下端距水平地面高，管内有一薄圆盘因摩擦停在距管下端处，圆盘质量。某时刻起，圆管与圆盘由静止开始一起自由下落，圆管与地面碰撞后立即静止且保持竖直状态，此后，圆盘向下做匀减速直线运动，且恰能下滑到圆管下端。重力加速度。（1）求圆管落地前瞬间速度大小？（2）假设圆盘在圆管内向下滑动过程中保持水平，求它运动过程中受到的阻力大小？19.如图所示，以匀速运动的传送带与平板B靠在一起，两者上表面在同一水平面上，传送带足够长，平板B的质量、长度。现将一质量的滑块A（可视为质点）轻放到传送带的左端，滑块随传送带运动并滑到平板B上，已知滑块与传送带间的动摩擦因数，滑块与平板B间的动摩擦因数，平板和滑块与地面的动摩擦因数均为，不计传送带与平板之间的间隙对滑块速度的影响，重力加速度。（1）求滑块A在传送带加速时的加速度大小?（2）若滑块A在滑离传送带时已经与传送带共速，求传送带至少有多长?（3）从滑块A滑上平板B开始计时，当时平板B的速度大小？滨海新区2025—2026学年度第一学期期末检测卷高一年级物理学科（样卷）第I卷选择题（60分）注意事项：1．每题选出答案后，用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上。2．本卷共14小题，单项选择题每小题4分，多项选择题每小题5分，共60分。一、单项选择题（本题共10小题，每题4分，共40分。）1.下列描述物体运动的物理量中，属于矢量的是（）A.加速度 B.速率 C.路程 D.时间【答案】A【解析】【详解】加速度既有大小又有方向，是矢量；速率、路程和时间只有大小没有方向，是标量。故选A。2.小海想从天津站骑行去“天津之眼”参观，他利用手机某地图APP进行导航，如图为导航界面的截图，其方案三路线中有两个数据：30分钟、4.8公里，下列相关说法正确的是（）A.30分钟表示的是某个时刻B.4.8公里表示的是从天津站到“天津之眼”的位移C.研究小海在导航中的实时位置时，可以把小海看作质点D.此次行程的平均速度的大小约为【答案】C【解析】【详解】A．30分钟表示的是时间间隔，A错误；B．4.8公里表示的是从天津站到“天津之眼”的路程，B错误；C．研究小海在导航中的实时位置时，小海的形状大小可忽略不计，可以把小海看作质点，C正确；D．此次行程的位移不能确定，则不能确定平均速度的大小，D错误。故选C。3.如图所示，马拉着车在水平路面上前行，马对车拉力沿水平方向，下列说法正确的是（）A.地面受到车的压力就是车的重力B.当马拉车加速前进时，马对车的拉力大于车对马的拉力C.当马拉车减速前进时，马对车的拉力小于车对马的拉力D.当马拉车匀速前进时，马对车的拉力等于车受到的阻力【答案】D【解析】【详解】A．压力和重力是不同性质的力，只能说地面受到车的压力大小等于车的重力大小，A错误；BC．根据牛顿第三定律，因马对车的拉力与车对马的拉力是一对相互作用力，总是等大反向；则无论是马拉车加速前进还是减速前进，马对车的拉力总等于车对马的拉力，BC错误；D．当马拉车匀速前进时，由平衡可知，马对车的拉力等于车受到的阻力，D正确。故选D。4.如图所示，物体均静止不动，下面对物体的四幅受力分析图中，画出物体所有受力且正确的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【详解】A．受力图中多了，A错误；B．受力图中的三个力不能让物体A保持静止，遗漏了物体B或者地面给物体A的摩擦力，B错误；C．受力分析正确，C正确；D．受力图中的三个力不能让物体A保持静止，多了，D错误。故选C。5.汽车智能驾驶是一项新兴技术，某品牌汽车检测前方9米有障碍物自动刹车系统启动刹车功能，立即做匀减速直线运动，若该车减速时最大加速度为，要使汽车在碰到障碍物前停下，行驶速度不能超过（）A.15m/s B.12m/s C.18m/s D.【答案】B【解析】【详解】汽车做匀减速直线运动至停下，利用逆向思维，根据速度与位移的关系有解得即行驶速度不能超过12m/s。故选B。6.两个物体A和B，质量分别是M和m，用跨过定滑轮的轻绳相连，A静止于水平地面上，如图所示，不计摩擦力，地面对A的作用力与A对绳的作用力的大小分别为（）A.mg（M－m）g B.mgmgC.（M－m）gmg D.（M+m）g（M－m）g【答案】C【解析】【分析】【详解】对B受力分析可知，绳子的拉力T=mg对A受力分析可得T+N=Mg可得N=Mg-mg故选C。7.某同学为了体验超重与失重状态，在竖直运行电梯中放置了一个台秤，该同学站在台秤上，电梯静止时台秤的示数为50kg，当电梯向下以加速度运动过程中，该同学所处的状态和台秤的示数约为（取）（）A.失重状态，40kg B.失重状态，50kgC.超重状态，50kg D.超重状态，60kg【答案】A【解析】【详解】电梯静止时，台秤示数为50kg，即人的质量。当电梯以加速度向下运动时，加速度方向向下，人处于失重状态。取向下为正方向，根据牛顿第二定律解得支持力台秤示数为支持力对应的质量值故该同学处于失重状态，台秤示数约为40kg。故选A。8.一遥控玩具汽车在平直路面上运动的位移一时间图像如图所示，则（）A.末汽车的速度为B.前内汽车做匀加速直线运动C.内汽车沿正方向一直做单方向直线运动D.末汽车的速度为【答案】D【解析】【详解】A．位移一时间图像的斜率表示速度，可知汽车的速度为零，可知末汽车的速度为零，故A错误；B．位移一时间图像的斜率表示速度，前内图像的斜率不变，可知汽车做匀速直线运动，不是匀加速直线运动，故B错误；C．位移一时间图像的斜率表示速度，以后斜率为负，可知以后汽车的速度方向发生变化，汽车不是沿正方向一直做单方向直线运动，故C错误；D．位移一时间图像的斜率表示速度，可知汽车做匀速直线运动，速度为可知末汽车的速度为，故D正确。故选D。9.如图所示，人的质量为M，物块的质量为m，且M＞m，若不计绳与滑轮的摩擦，则当人拉着绳向右跨出一步后，人和物仍保持静止，则下列说法中正确的是（）A.人受到的合力变大B.绳子上的张力增大C.地面对人的摩擦力增大D.人对地面的压力减小【答案】C【解析】【详解】A、人处于平衡状态，合力为零保持不变，故A错误；B、以物体为研究对象，根据平衡条件可知绳子拉力等于不变，故B错误；C、物体始终处于静止状态，所以绳子对物体的拉力始终等于mg，对人受力分析并正交分解如图：由平衡条件得：，，当人拉着绳向右跨出一步后，将变小，所以：会增大，也将增大，根据牛顿第三定律得知，人对地面的压力增大，故C正确，D错误．10.如图所示是用动力学方法测量空间站质量的原理图。在飞船与空间站对接后，飞船的推进器工作10s，测出飞船和空间站的速度变化是。若已知飞船质量为，推进器的平均推力为，则空间站的质量约为（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【详解】飞船和空间站的加速度对飞船和空间站由牛顿第二定律解得空间站的质量故选A。二、多项选择题（本题共4小题，每题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中有多个选项是正确的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有错选或不答的得0分。）11.关于牛顿运动定律，下列说法正确的有（）A.汽车速度越大，刹车后停下来所需时间越长，说明速度大的物体惯性大B.力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因C.物体的加速度方向一定与所受合力方向相同D.人向前走路时，地面对脚的作用力大于脚对地面的作用力【答案】BC【解析】【详解】A．惯性是物体的固有属性，与物体速度的大小无关，刹车时间长是因为初速度大，并非惯性大，A错误；B．根据牛顿第一定律可知，力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因，B正确；C．根据牛顿第二定律，加速度的方向与合外力的方向始终相同，C正确；D．地面对脚的作用力与脚对地面的作用力是一对作用力与反作用力，大小相等，D错误。故选BC。12.排球自点竖直向上抛出，到最高点后又返回点，用频闪照相机分别对其上升和下落过程进行拍摄，频闪照片如图所示，图中相邻两球的时间间隔相同。已知排球上升和下落过程均做匀变速直线运动，和分别表示两过程所用的时间，和表示两过程球的加速度大小，则（）A.上升过程物体所受合力向上 B.下落过程物体所受合力向下C. D.【答案】BD【解析】【详解】A．上升过程物体加速度向下，则所受合力向下，A错误；B．下落过程物体加速度向下，则所受合力向下，B正确；C．设闪光灯闪光时间间隔为T，则上升时间为3T，下降时间为4T，可知，C错误；D．上升过程可看做是向下的加速运动，则下降过程可得，D正确故选BD。13.如图所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离后停止，物体与斜面及水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平滑连接。物体的速度大小v、加速度大小a、摩擦力大小f和物体运动路程s随时间t变化的关系可能正确的有（）A. B.C. D.【答案】AD【解析】【详解】A．根据物体的受力情况，可以判断出物体先是在斜面上做匀加速直线运动，到达水平面上之后，做匀减速运动，所以物体运动的速度时间的图象应该是倾斜的直线，故A正确；B．由于物体的运动先是匀加速运动，后是匀减速运动，在每一个运动的过程中物体的加速度的大小时不变的，所以物体的加速度时间的图象应该是两段水平的直线，不能使倾斜的直线，故B错误；C．在整个运动的过程中，物体受到的都是滑动摩擦力，所以摩擦力的大小是不变的，并且由于在斜面上时的压力比在水平面上时的压力小，所以滑动摩擦力也比在水平面上的小，故C错误；D．物体做的是匀加速直线运动，物体的位移为所以物体的路程和时间的关系应该是抛物线，故D正确。故AD。14.如图甲所示，光滑斜面与水平面的夹角为，质量为的小物块初始时处于点，在沿斜面向上的恒定推力作用下向上运动，作用一段时间后撤去推力，小物块能达到的最高位置为点，小物块从到的图像如图乙所示。已知，，。则下列说法中正确的是（）A.小物块向上加速的加速度小于向上减速的加速度B.小物块加速时加速度大小是减速时加速度大小的C.图像中的大小为D.推力的大小为【答案】AD【解析】【详解】A．由图乙可知小物块向上加速的加速度大小为物块向上减速的加速度大小为可知，故A正确，B错误；C．因斜面光滑，可知物块向上减速时，合外力为重力沿斜面向下的分力，由牛顿第二定律可知解得故结合图乙可知物块向上加速用时，，故C错误；D．小物块向上加速阶段，由牛顿第二定律可知解得，故D正确。故选AD。第II卷非选择题（共40分）注意事项：1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上。2．本卷共5小题，共40分。三、实验题（本题共2小题，每空2分，共10分。）15.某同学在实验室利用如图甲所示的装置做“探究弹簧弹力大小与弹簧伸长量的关系”的实验。（1）关于本实验中的实验操作及实验结果，以下说法正确的是_____；A.用刻度尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量B.安装刻度尺时，必须使刻度尺保持竖直状态C.钩码的数量可以任意增加（2）图乙是根据实验数据作出弹力与弹簧伸长量之间的关系图像，由图乙可知劲度系数较大的是_____（选填“A”或“B”）弹簧；B弹簧的劲度系数为_____。【答案】（1）B（2）①.A②.10【解析】【小问1详解】A．用刻度尺测得弹簧的长度不是弹簧的伸长量，弹簧的伸长量等于用刻度尺测得的弹簧的长度减去弹簧的原长，故A错误；B．为减小弹簧自身重力对实验的影响，安装刻度尺时，必须使刻度尺保持竖直状态，故B正确；C．应在弹簧的弹性限度范围内进行测量，所挂钩码重力不能超过弹性限度，钩码的数量不可以任意增加，故C错误。故选B。【小问2详解】[1]弹力与弹簧伸长量的图像的斜率表示劲度系数，A弹簧对应图像的斜率较大，可知A弹簧的劲度系数较大。故选A。[2]B弹簧的劲度系数16.一组同学在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验，实验装置如图所示。（1）关于该组同学的下列操作，正确的是_____。A.实验前，要调节轨道至水平状态B.实验时，要先释放小车再接通打点计时器的电源C.实验中若保持小车质量不变，探究加速度与合外力（即砂与砂桶的总重力）的关系时，需要保证小车的质量远大于砂和砂桶的总质量（2）下图为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点、、、、，相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出，测出各计数点到点之间的距离，如图所示。已知打点计时器接在频率为的交流电源两端，则此次实验中小车运动的加速度的测量值_____。（结果保留两位有效数字）【答案】（1）C（2）2.1【解析】【小问1详解】A．实验前，需要平衡摩擦力，抬高木板的一端，让小车拖着纸带在木板上匀速下滑，A错误；B．实验时，要先接通打点计时器的电源再释放小车，B错误；C．实验中若保持小车质量不变，探究加速度与合外力（即砂与砂桶的总重力）的关系时，需要保证小车的质量远大于砂和砂桶的总质量，这样才能认为砂与砂桶的总重力近似等于小车的牵引力，C正确。故选C。【小问2详解】相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出，则