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文档简介

PAGE武校卫生制度一、总则1.目的为了加强武校卫生管理,营造良好的教学、训练和生活环境,保障师生员工的身体健康,特制定本卫生制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及武校范围内的教学场所、训练场地、宿舍、食堂、办公区域等所有区域。3.卫生管理原则遵循预防为主、防治结合的方针,坚持卫生工作常态化、规范化、科学化管理,确保校园卫生符合国家相关法律法规及行业标准要求。二、卫生管理职责分工1.学校卫生管理领导小组成立以校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人为成员的学校卫生管理领导小组。负责全面领导和统筹协调学校卫生工作,制定卫生工作计划和目标,监督检查卫生制度的执行情况,决策重大卫生问题。2.各部门职责教学部门:负责组织教师和学生开展健康教育活动,培养师生良好的卫生习惯;督促教师保持教室卫生整洁,定期检查教学设施的卫生状况。训练部门:确保训练场地及器材的清洁与卫生,指导学生在训练过程中注意个人卫生防护,对训练中出现的伤病情况及时进行初步处理,并配合学校卫生管理工作。后勤部门:负责校园环境卫生的日常清扫、消毒和垃圾处理;保障饮用水卫生安全,定期检查和维护生活设施;做好食堂卫生管理工作,确保饮食安全。学生管理部门:加强对学生的日常行为规范教育,督促学生遵守学校卫生制度;组织学生参与校园卫生大扫除等活动,培养学生的集体卫生意识。医务室:负责学校的医疗保健工作,开展师生健康检查,及时处理常见疾病和突发伤病情况;指导学校卫生工作,提供卫生知识咨询和培训。三、环境卫生管理1.校园清扫与保洁实行每日清扫制度,安排专人负责校园公共区域的清扫工作,包括道路、操场、花园、走廊等。清扫时间为每天早晨上课前和下午放学后,确保校园全天保持整洁。保洁人员要严格按照清扫标准进行作业,做到地面无杂物、无痰迹、无积水,墙壁无灰尘、无污渍,门窗玻璃干净明亮。加强对校园卫生死角的清理,如墙角、楼梯间、厕所周边等,每周至少进行一次彻底清扫,防止垃圾堆积和滋生蚊虫。2.垃圾分类与处理在校园内合理设置垃圾分类投放点,分别设置可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾的收集容器,并做好明显标识。教育师生员工按照垃圾分类要求进行投放,严禁混投。可回收物定期交由专业回收公司处理;有害垃圾按照环保要求进行专门收集和处理;厨余垃圾由学校统一收集后进行合理处置,如用于校园绿化施肥等;其他垃圾及时清运至指定垃圾处理场。定期对垃圾收集容器进行清洗和消毒,保持外观整洁,防止异味和二次污染。3.绿化养护与卫生加强校园绿化管理,定期对花草树木进行修剪、浇水、施肥和病虫害防治,确保绿化植物生长良好,景观优美。在绿化养护过程中,及时清理绿化区域内的枯枝落叶、杂草杂物等,保持绿化环境整洁卫生。严禁在绿化区域内乱丢垃圾、攀折花木等行为。4.公共设施卫生维护定期对校园内的公共设施,如桌椅、门窗、路灯、宣传栏、体育器材等进行检查和维护,确保设施完好无损、干净整洁。发现公共设施损坏或卫生状况不佳时,相关责任部门要及时安排维修和清洁,保证正常使用和环境卫生。四、教学场所卫生管理1.教室卫生教师要教育学生保持教室整洁,每天安排值日学生负责教室清扫,包括地面清扫、桌面擦拭、黑板擦净、门窗玻璃清洁等。教室应保持通风良好,每天至少开窗通风23次,每次通风时间不少于30分钟,课间休息时也要适当开窗通风。定期对教室进行全面消毒,每周至少进行一次。消毒工作要严格按照卫生防疫部门的要求和操作规程进行,重点对课桌椅、门把手、讲台等高频接触部位进行消毒。2.实验室卫生实验教师要指导学生做好实验室卫生工作,实验前后均需对实验台、仪器设备等进行清洁整理。实验室应配备必要的卫生防护用品,如洗手液、消毒水等。实验过程中产生的废弃物要按照环保要求进行分类收集和处理,严禁随意丢弃。定期对实验室进行消毒,尤其是在进行传染性实验后,要及时进行全面消毒,确保实验室环境安全卫生。3.图书馆卫生图书馆工作人员要保持图书馆内环境整洁,每天对书架、桌椅、地面等进行清扫,及时清理读者丢弃的杂物。加强图书馆通风换气设备的运行管理,保证室内空气清新。定期对图书馆书籍进行消毒处理,可采用紫外线消毒或专业消毒设备进行消毒,防止书籍滋生霉菌和传播病菌。五、训练场地卫生管理1.训练场地清洁训练结束后,学生要及时清理训练场地内的器材、设备和杂物,保持场地整洁有序。训练部门安排专人定期对训练场地进行全面清扫和消毒,重点对训练器械、防护用具等进行清洁消毒,防止交叉感染。2.训练器材卫生维护训练器材要定期进行检查、维护和保养,确保器材安全可靠、卫生达标。对于与人体直接接触的器材,如拳击手套、护具等,每次使用后要进行清洗消毒。建立训练器材卫生档案,记录器材的清洁消毒情况、维护保养记录以及使用状况等信息,便于跟踪管理。3.训练场地卫生安全检查每天在训练前对场地卫生状况进行检查,确保场地无安全隐患,卫生条件符合训练要求。定期对训练场地的卫生设施进行检查维护,如洗手池、淋浴设施等,保证其正常使用和卫生状况良好。六、宿舍卫生管理1.宿舍卫生要求学生要保持宿舍内整洁卫生,每天整理内务,做到床上用品叠放整齐,衣物摆放有序,地面干净无垃圾,桌面、窗台等无灰尘杂物。宿舍应定期开窗通风,保持空气流通,预防疾病传播。个人物品要摆放整齐,保持宿舍内环境整洁有序,不得在宿舍内乱堆乱放杂物。2.宿舍清洁与消毒实行宿舍卫生值日制度,每天安排学生负责宿舍清扫,包括地面清扫、卫生间清洁、垃圾清理等。每周至少对宿舍进行一次全面消毒,重点对床铺、桌椅、门窗把手、卫生间洁具等进行消毒。消毒工作要严格按照卫生防疫部门的要求进行操作。加强对宿舍公共区域的卫生管理,如楼道、楼梯间、洗漱间等,定期进行清扫和消毒,保持公共区域整洁卫生。3.宿舍卫生检查与评比学校宿舍管理部门定期对宿舍卫生进行检查,制定详细的检查标准和评分细则,对宿舍卫生状况进行量化考核。每月开展一次宿舍卫生评比活动,对卫生优秀的宿舍进行表彰奖励,并在全校范围内进行宣传推广;对卫生不达标的宿舍进行督促整改,连续多次不达标的宿舍要进行相应的纪律处分。七、食堂卫生管理1.食堂环境卫生食堂工作人员要保持食堂环境整洁卫生,每天对食堂地面、墙壁、天花板、门窗等进行清扫,定期进行全面清洁和消毒。食堂内的垃圾桶要及时清理,垃圾日产日清,保持垃圾桶周围环境干净无异味。加强食堂通风换气设施的运行管理,保证食堂内空气清新,无油烟异味。2.食品卫生管理严格遵守食品卫生法律法规,采购食品要索证索票,确保食品来源安全可靠。严禁采购“三无”食品、过期变质食品和不符合卫生标准的食品。食品加工过程要严格遵循卫生操作规范,做到生熟分开、荤素分开,防止交叉污染。食品加工设备和工具要定期清洗消毒,保持清洁卫生。食堂工作人员要持健康证上岗,保持个人卫生,工作时穿戴清洁的工作衣帽、口罩,勤洗手消毒。加强对食品储存环节的管理,食品要分类存放,隔墙离地,定期检查库存食品质量,防止食品变质。3.餐具卫生管理餐具使用后要及时清洗消毒,采用物理消毒或化学消毒的方法,确保餐具消毒效果符合卫生标准。消毒后的餐具要存放在清洁、专用的餐具保洁柜内,防止再次污染。定期对餐具消毒设备进行检查维护,保证设备正常运行,消毒效果可靠。4.食堂卫生监督检查学校成立食堂卫生监督小组,定期对食堂卫生状况进行检查,包括环境卫生、食品卫生、餐具卫生等方面。加强对食堂从业人员的卫生知识培训和教育,提高其卫生意识和操作技能,确保食堂卫生管理工作落实到位。接受卫生行政部门和食品药品监管部门的监督检查,对提出的问题要及时整改,确保食堂卫生安全。八、个人卫生管理1.个人卫生要求师生员工要养成良好的个人卫生习惯,勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤理发,保持身体清洁卫生。注意口腔卫生,早晚刷牙,饭后漱口,预防口腔疾病。保持手部清洁,勤洗手,尤其是在饭前便后、接触公共物品后要及时洗手,洗手时要使用肥皂或洗手液,按照正确的洗手方法进行清洗。2.健康管理学校医务室要定期组织师生员工进行健康体检,建立健康档案,及时掌握师生员工的健康状况。对患有传染性疾病或其他不适宜在校学习生活的疾病的师生员工,要按照相关规定及时进行隔离治疗或休息调养,防止疾病传播扩散。加强对师生员工的健康教育,普及卫生知识,提高自我保健意识和能力。九、卫生宣传与教育1.卫生知识培训定期组织师生员工参加卫生知识培训,培训内容包括环境卫生、食品卫生、个人卫生、疾病预防等方面的知识。邀请卫生防疫部门的专业人员或学校医务室的医生进行授课,提高培训的专业性和权威性。培训方式可采用集中授课、专题讲座、现场演示等多种形式,确保师生员工能够掌握基本的卫生知识和技能。2.健康教育活动开展形式多样的健康教育活动,如主题班会、健康知识竞赛、卫生宣传板报等,向师生员工宣传卫生知识,增强卫生意识。结合季节特点和常见疾病流行情况,适时开展针对性的健康教育活动,如春季预防流感、夏季预防肠道疾病、秋季预防呼吸道疾病等,提高师生员工的疾病预防能力。利用校园广播、宣传栏、微信公众号等宣传阵地,广泛宣传卫生知识和学校卫生制度,营造良好的卫生宣传氛围。十、卫生检查与考核1.卫生检查制度建立健全卫生检查制度,学校卫生管理领导小组定期组织对校园各区域的卫生状况进行全面检查,各部门每周至少进行一次自查。卫生检查要制定详细的检查标准和评分细则,采用实地查看、查阅记录、询问师生等方式进行,确保检查结果客观准确。对检查中发现的问题要及时记录,并下达整改通知书,明确整改责任人、整改期限和整改要求。2.卫生考核办法制定卫生考核办法,将卫生工作纳入学校各部门和师生员工的绩效考核体系。根据卫生检查结果,对各部门和师生员工的卫生工作进行量化考核评分,考核结果与评优评先、绩效奖金等挂钩。对卫生工作表现突出的部门和个人进行表彰奖励,对卫生不达标的部门和个人进行批评教育,并督促其限期整改。十一、突发公共卫生事件应急处理1.应急组织机构与职责成立学校突发公共卫生事件应急处理领导小组,由校长担任组长,副校长担任副组长,各部门负责人为成员。负责领导和指挥学校突发公共卫生事件的应急处理工作。明确各成员的职责分工,确保应急处理工作有序开展。领导小组下设应急处置办公室,设在学校医务室,负责日常应急工作的协调和处理。2.应急响应机制建立突发公共卫生事件监测和预警机制,及时收集、分析和报告相关信息,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。一旦发生突发公共卫生事件,立即启动应急预案,采取相应的应急措施,如隔离患者、封闭场所、消毒处理、提供医疗救治等,

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