小学卫生保健统计制度

PAGE小学卫生保健统计制度一、总则（一）目的为加强小学卫生保健工作的规范化管理，科学、准确地反映学校卫生保健工作状况，为学校卫生决策提供依据，特制定本统计制度。（二）适用范围本制度适用于辖区内各小学。（三）基本原则1.真实性原则：统计数据应如实反映学校卫生保健工作的实际情况，不得虚报、瞒报、漏报。2.准确性原则：统计数据应准确无误，确保数据的质量。3.及时性原则：应按照规定的时间及时报送统计数据，不得延误。4.保密性原则：对涉及学校和师生个人隐私的统计数据，应严格保密。二、统计内容（一）学生健康状况1.学生人数统计：包括各年级、各班级的学生总数、男女生人数等。2.学生体检情况：如身高、体重、视力、听力、口腔等项目的检查结果。3.学生疾病统计：常见疾病（如感冒、咳嗽、腹泻等）的发病情况、传染病发病情况等。（二）学校环境卫生1.教室卫生：教室面积、采光、照明、通风等情况。2.校园环境卫生：校园绿化面积、公共区域清洁状况等。3.饮用水卫生：水源类型、水质检测结果等。（三）学校卫生设施配备1.卫生室（保健室）设施：卫生室面积、设备配备情况（如诊断床、药品柜、急救箱等）。2.体育卫生设施：体育器材配备、运动场地面积等。（四）卫生保健工作开展情况1.健康教育课程开设情况：课程安排、授课教师等。2.学生健康档案建立与管理情况：档案内容、档案更新频率等。3.卫生监督检查情况：检查项目、检查结果等。三、统计方法（一）日常登记1.学校卫生室（保健室）应建立健全各项卫生保健工作记录，如学生体检记录、疾病登记本、卫生设施检查记录等。2.各班级应设立卫生委员，负责记录班级学生的出勤情况、因病缺勤情况等，并及时上报给学校卫生室（保健室）。（二）定期统计1.学校应每月对学生健康状况、环境卫生等进行一次小统计，并将结果上报给上级教育主管部门。2.每学期末，学校应进行全面的卫生保健统计工作，形成学期统计报告。（三）专项统计根据学校卫生工作的需要，适时开展专项统计，如传染病疫情专项统计、学生营养状况专项统计等。四、统计人员与职责（一）统计人员学校应指定专人负责卫生保健统计工作，统计人员应具备一定的医学知识和统计知识，熟悉学校卫生保健工作流程。（二）职责1.负责收集、整理、汇总学校卫生保健工作的各项数据。2.按照规定的统计报表格式和要求，及时、准确地填报统计数据。3.对统计数据进行分析，撰写统计报告，为学校卫生决策提供参考依据。4.妥善保管统计资料，建立统计档案，以备查阅。五、统计报表与报送（一）统计报表1.学校应按照上级教育主管部门和卫生部门的要求，定期填报各类卫生保健统计报表，如《学校卫生基本情况报表》《学生健康体检报表》《传染病疫情报表》等。2.统计报表应内容完整、数据准确、逻辑清晰，不得随意涂改。（二）报送1.统计报表应在规定的时间内报送，纸质报表应加盖学校公章，电子报表应发送至指定邮箱。2.学校应将统计报表报送至上级教育主管部门和当地卫生部门，同时留存备份。六、统计数据审核与质量控制（一）审核1.学校卫生室（保健室）负责人应对统计人员上报的数据进行审核，确保数据的真实性和准确性。2.上级教育主管部门和卫生部门应对学校报送的统计数据进行审核，发现问题及时反馈给学校，并要求其进行核实和修正。（二）质量控制1.学校应建立健全统计数据质量控制制度，加强对统计人员的培训和管理，提高统计人员的业务水平和责任意识。2.定期对统计数据进行质量抽查，发现问题及时整改，确保统计数据的质量。七、统计资料管理（一）档案建立学校应建立卫生保健统计档案，将各类统计报表、统计分析报告、原始记录等资料进行分类整理、归档保存。（二）保管期限统计档案的保管期限应按照国家有关规定执行，一般为长期保存。（三）查阅与借阅1.学校内部人员因工作需要查阅统计档案的，应填写查阅申请表，经学校卫生室（保健室）负责人批准后方可查阅。2.外部单位或个人因工作需要借阅统计档案的，应持有单位介绍信，经学校主管领导批准，并办理借阅手续后方可借阅。借阅期限不得超过规定时间，借阅人员不得擅自复制、转借统计档案。八、统计工作监督与考核（一）监督1.上级教育主管部门和卫生部门应定期对学校卫生保健统计工作进行监督检查，发现问题及时督促学校整改。2.学校应加强对自身卫生保健统计工作的内部监督，确保统计工作规范、有序开展。（二）考核1.上级教育主管部门应将学校卫生保健统计工作纳入学校年度考核内容，对统计工作成绩突出的学校给予表彰和奖励。2.对统计工作不认真、数据质量差、未按时报送统计报表的学校，应给予批评教育，并责令其限期整改。整改不力的，应按照有关规定进行严肃处理。九、附则（一