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文档简介

PAGE教室卫生打卡制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、健康的教学环境,培养师生良好的卫生习惯,特制定本教室卫生打卡制度。通过明确教室卫生责任,规范卫生打扫流程与标准,确保教室卫生始终保持高标准,为教学活动的顺利开展提供有力保障。2.适用范围本制度适用于[学校名称]内所有教室,包括教学楼、实验楼、实训楼等各类教学场所。3.基本原则责任明确原则:明确各班级、各岗位在教室卫生管理中的职责,做到责任到人。规范操作原则:制定详细的卫生打扫流程和标准,确保打扫工作规范、有序。定期检查原则:建立定期检查机制,及时发现问题并督促整改。奖惩结合原则:对卫生工作表现优秀的班级和个人进行奖励,对违反制度的进行处罚,激励全体师生积极参与教室卫生管理。二、教室卫生标准1.地面无明显灰尘、污渍、杂物,保持干净整洁。用拖把拖地后,地面应无水印,光亮清洁。对于地面上的口香糖、污渍等顽固污渍,应及时清理,确保地面清洁如初。2.桌面及讲台桌面摆放整齐,书籍、文具等物品放置有序,不得随意堆放。桌面无灰尘、污渍,保持干净平整。讲台桌面清理干净,教具摆放整齐,不得有杂物堆积。讲台下地面无垃圾,保持整洁。3.门窗门窗玻璃干净透明,无污渍、水渍、手印。窗框、窗台擦拭干净,无灰尘、杂物。门窗开关把手保持清洁,无污渍。定期检查门窗是否能正常开关,如有损坏及时报修。4.黑板黑板擦拭干净,无粉笔痕迹、粉尘残留。黑板擦摆放整齐,不得随意放置在讲台上。及时清理黑板槽内的粉笔灰,保持黑板周边清洁。5.墙壁及天花板墙壁无灰尘、污渍、脚印,保持洁白干净。天花板无蜘蛛网、灰尘,灯具、通风口等设施表面清洁。对于墙壁上的张贴物、涂鸦等,应及时清理,恢复墙面整洁。6.卫生工具摆放扫帚、拖把、垃圾桶等卫生工具应整齐摆放在教室指定区域。垃圾桶及时清理,垃圾不得溢出,保持桶内干净。卫生工具使用后应及时清洗、晾干,保持干净卫生。三、卫生打扫安排1.日常打扫各班级每天安排值日生负责教室卫生打扫。值日生应在早读前或课间休息时间完成教室地面、桌面、黑板等基本卫生打扫工作。打扫顺序为:先清理地面垃圾,再擦拭桌面、讲台,然后清扫黑板,最后整理卫生工具并摆放整齐。值日生在打扫过程中应注意节约用水,合理使用清洁用品,避免浪费。2.每周大扫除每周[具体时间]进行一次教室大扫除。大扫除内容包括:全面清扫地面、擦拭门窗玻璃、清洁墙壁及天花板、清理卫生死角等。大扫除时,各班级可根据实际情况,合理分工,确保打扫工作全面、彻底。打扫结束后,班主任应组织检查,确保教室卫生达到标准要求。3.特殊情况处理如遇教室有重大活动或污染情况,应及时组织人员进行专项卫生清理,确保活动顺利进行和教室环境整洁。对于临时增加的卫生打扫任务,各班级应积极配合,按时完成。四、打卡流程1.打卡时间值日生应在完成教室卫生打扫后,及时进行打卡。打卡时间为每天早读前或课间休息时间,具体打卡时间由各班级根据实际情况自行确定登记,确保打卡时间准确记录卫生打扫完成情况。2.打卡方式采用线上打卡系统进行记录。值日生需登录学校指定的打卡平台,按照系统提示填写班级、姓名、打扫时间、卫生完成情况等信息,并上传打扫后的教室照片(照片应能清晰反映教室整体卫生状况)。打卡平台应具备数据存储、查询、统计等功能,方便学校管理人员随时查看各班级卫生打卡情况。3.打卡审核学校安排专人负责对打卡信息进行审核。审核人员应在收到打卡信息后的[规定时间]内完成审核工作,如发现打卡信息不完整、照片不符合要求等问题,应及时通知值日生进行补充或重新上传。对于审核通过的打卡信息,系统自动进行记录保存;对于审核不通过的,系统将提示值日生修改后重新提交审核。五、检查与监督1.班级自查班主任应每天对教室卫生情况进行检查,督促值日生认真完成打扫任务,确保教室卫生符合标准。班主任可组织班级学生成立卫生监督小组,对教室卫生进行日常监督,发现问题及时提醒值日生整改。2.学校检查学校成立专门的卫生检查小组,每周对教室卫生进行定期检查。检查小组应按照教室卫生标准,对各班级教室进行全面检查,并做好检查记录。检查方式包括实地查看、查阅打卡记录等。检查小组应客观、公正地评价各班级教室卫生情况,对于卫生不达标的班级及时下达整改通知。3.结果公示学校每周将教室卫生检查结果进行公示,通过校园公告栏、学校官网等渠道向全校师生公布。公示内容包括各班级卫生得分、排名情况以及存在的问题等。对于连续多次卫生不达标的班级,学校将进行重点关注,并采取进一步的督促措施。六、奖惩措施1.奖励每月评选出卫生优秀班级若干,给予班级一定的物质奖励,如清洁用品、学习用品等。对于在教室卫生管理工作中表现突出的个人,如值日生、卫生监督小组成员等,学校将颁发荣誉证书,并在全校范围内进行表彰。卫生优秀班级和个人的评选结果将作为学校评选优秀班集体、优秀学生等荣誉称号的重要参考依据。2.惩罚对于卫生不达标的班级,学校将给予批评教育,并要求班级立即整改。连续两个月卫生排名靠后的班级,学校将对班主任进行诫勉谈话,并在班级内开展专项卫生整治活动。对于故意违反教室卫生打卡制度,弄虚作假的班级和个人,学校将视情节轻重给予严肃处理,如取消班级当月评优资格、个人纪律处分等。七、沟通与反馈1.意见收集学校设立专门的意见箱,收集师生对教室卫生管理工作的意见和建议。师生可通过书面形式将意见和建议投递至意见箱内,学校定期安排人员进行整理。同时,学校也鼓励师生通过电子邮件、电话等方式直接向学校卫生管理部门反馈问题。2.沟通协调对于师生反馈的教室卫生相关问题,学校卫生管理部门应及时进行沟通协调。属于班级内部问题的,督促班级自行解决;属于学校层面的问题,如卫生设施损坏、清洁用品不足等,及时安排人员进行维修或补充。在沟通协调过程中,应保持耐心、诚恳的态度,认真听取师生意见,积极解决问题,不断改进教室卫生管理工作。3.工作改进学校卫生管理部门应定期对收集到的意见和建议进行分析总结,针对存在的问题及时调整教室卫生管理措施和方法。根据师生反馈的实际需求,不断完善教室卫生标准、打扫安排、检查监督等制度内容

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