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文档简介

PAGE小学环境卫生保洁制度一、总则1.目的为了营造整洁、优美、舒适的学习环境,保障师生的身体健康,特制定本小学环境卫生保洁制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生及进入校园的所有人员。3.基本原则遵循预防为主、防治结合、全面管理、责任到人的原则,确保校园环境卫生始终处于良好状态。二、环境卫生管理职责分工1.学校管理部门负责制定和完善环境卫生保洁制度,并监督执行。统筹安排校园环境卫生保洁工作,协调解决工作中出现的问题。定期组织对校园环境卫生状况进行检查和评估,对不达标的区域提出整改要求。2.保洁人员严格按照规定的工作流程和标准,负责校园内公共区域的日常清扫、保洁工作。及时清理垃圾,确保垃圾桶无满溢现象,垃圾日产日清。负责公共区域的卫生设施(如厕所、洗手池等)的清洁和维护。发现校园环境卫生问题及时报告,并协助进行处理。3.全体师生自觉遵守环境卫生保洁制度,爱护校园环境,不随地吐痰、乱扔垃圾。积极参与校园环境卫生维护活动,如班级卫生清扫、环保宣传等。对破坏校园环境卫生的行为进行劝阻和制止。三、环境卫生保洁工作流程与标准1.每日清扫流程与标准早上提前到达工作岗位,准备好清扫工具。对校园内的主干道、教学楼走廊、楼梯等公共区域进行全面清扫,清除地面上的杂物、灰尘等。清扫标准:地面干净无杂物,无明显灰尘,楼梯扶手无灰尘。课间定时巡查各楼层,及时清理学生丢弃的垃圾,保持楼道整洁。重点关注教室门口、楼梯转角等易产生垃圾的区域。巡查标准:发现垃圾及时清理,确保课间校园环境整洁。中午对食堂、餐厅等区域进行清扫,清理餐桌、地面上的食物残渣等。擦拭食堂的门窗、桌椅等设施。清扫标准:食堂地面干净,餐桌整洁,门窗明亮。下午放学后对校园进行全面清扫,包括教室、办公室、功能室等。清理垃圾桶内的垃圾,并更换垃圾袋。对校园内的花草树木进行简单整理,清除周边杂物。清扫标准:各区域地面干净,垃圾清理彻底,校园环境整洁美观。2.每周大扫除流程与标准周一放学后组织全体师生开展全校大扫除活动。各班级负责教室内部的全面清扫,包括地面、墙壁、门窗、黑板等的清洁。保洁人员负责公共区域的深度清洁,如厕所的全面消毒、楼梯扶手的擦拭等。大扫除标准:教室整洁明亮,无卫生死角;公共区域干净卫生,消毒彻底。3.特殊区域保洁流程与标准厕所每天定时进行清扫,用清洁剂清洗便器、洗手池等设施,保持清洁无异味。定期对厕所进行消毒,消毒频率为每周至少[X]次。保洁标准:便器无污渍,洗手池干净,地面无水渍,厕所内空气清新。垃圾处理垃圾应分类收集,分别装入不同的垃圾袋,放置在指定地点。垃圾清运人员应按时将垃圾运出校园,确保垃圾日产日清。垃圾处理标准:垃圾收集规范,清运及时,校园内无垃圾堆积现象。四、环境卫生保洁工作考核与奖惩1.考核内容保洁人员的工作完成情况,包括清扫区域的卫生质量、工作及时性等。师生对校园环境卫生的满意度。环境卫生问题的整改落实情况。2.考核方式学校管理部门定期对保洁人员的工作进行检查,采用实地查看、问卷调查等方式进行考核。设立意见箱,收集师生对校园环境卫生的意见和建议。3.奖惩措施奖励对在环境卫生保洁工作中表现优秀的保洁人员,给予表彰和奖励,如颁发荣誉证书、奖金等。对积极参与校园环境卫生维护活动的师生,进行公开表扬。惩罚对保洁人员未按规定完成工作任务或工作质量不达标的,进行批评教育,并责令限期整改。对多次违反环境卫生保洁制度的保洁人员,予以辞退。对破坏校园环境卫生的师生,进行批评教育,并根据情节轻重给予相应的纪律处分。五、环境卫生保洁设施设备管理1.设施设备配备根据校园环境卫生保洁工作的需要,配备足够数量的清扫工具(如扫帚、拖把、抹布等)、清洁用品(如清洁剂、消毒剂等)和垃圾处理设备(如垃圾桶、垃圾清运车等)。定期对设施设备进行检查和维护,确保其正常使用。2.设施设备使用与维护保洁人员应正确使用设施设备,按照操作规程进行操作,避免因操作不当造成设备损坏。对设施设备进行定期保养,如清洁、润滑、紧固等,延长其使用寿命。发现设施设备出现故障或损坏,应及时报告学校管理部门,并安排维修人员进行维修。六、环境卫生保洁工作培训与教育1.保洁人员培训定期组织保洁人员参加业务培训,培训内容包括环境卫生保洁知识、清洁工具使用方法、消毒知识等。邀请专业人员进行现场指导,提高保洁人员的工作技能和水平。培训频率为每季度至少[X]次。2.师生环保教育将环保教育纳入学校教育教学工作计划,通过课堂教学、主题班会、社会实践等形式,向师生传授环保知识,培养师生的环保意识。开展环保主题活动,如环保手抄报比赛、垃圾分类宣传等,提高师生参与环保的积极性。七、环境卫生保洁应急预案1.突发事件应急处理原则快速反应原则:对突发事件应迅速做出反应,并采取有效措施进行处理。以人为本原则:把保障师生的生命安全和身体健康放在首位。科学处理原则:依据相关法律法规和专业知识,科学合理地进行应急处理。2.常见突发事件应急处理措施自然灾害如遇暴雨、大风等自然灾害,及时组织人员对校园内的排水系统、门窗等设施进行检查和维护,确保校园安全。对受灾区域进行及时清理和修复,尽快恢复校园正常秩序。公共卫生事件在发生传染病等公共卫生事件时,加强校园环境卫生消毒工作,增加消毒频率,重点对教室、食堂、厕所等区域进行消毒。加强对师生的健康监测,发现异常情况及时报告并采取相应措施。3.应急处理流程突发事件发生后,现场人员应立即报告学校管理部门。学校管理部门接到报告后,迅速启动应急预案,组织相关人员进行应急处

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