学生校园环境卫生制度

PAGE学生校园环境卫生制度一、总则（一）目的为营造整洁、优美、舒适的校园环境，培养学生良好的卫生习惯和环保意识，保障师生的身体健康，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体学生、教职工以及进入校园的其他人员。（三）基本原则1.全员参与原则：校园环境卫生是全体师生共同的责任，每个人都应积极参与维护。2.教育与管理相结合原则：通过教育引导学生养成良好的卫生习惯，同时加强管理，确保校园环境整洁有序。3.预防为主原则：注重环境卫生的日常维护和管理，预防疾病传播，保障校园卫生安全。二、校园环境卫生管理职责（一）学校管理部门职责1.学校后勤管理部门负责制定校园环境卫生管理制度，并组织实施和监督检查。2.协调各部门之间的环境卫生管理工作，明确分工，落实责任。3.定期对校园环境卫生状况进行评估，及时发现问题并采取措施加以解决。4.负责校园环境卫生设施的规划、建设和维护，确保设施完好、正常使用。（二）教师职责1.教育学生遵守校园环境卫生制度，培养学生良好的卫生习惯和环保意识。2.组织学生参与校园环境卫生清洁活动，指导学生正确的清洁方法和技巧。3.监督学生在教室、走廊、楼梯等区域的卫生情况，及时纠正学生的不卫生行为。4.配合学校管理部门做好校园环境卫生管理工作，积极提出改进建议。（三）学生职责1.自觉遵守校园环境卫生制度，爱护校园环境，不随地吐痰、乱扔垃圾。2.积极参与校园环境卫生清洁活动，按时完成班级和学校分配的卫生任务。3.保持个人卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，穿戴整洁。4.发现校园环境卫生问题及时向老师或学校管理部门报告。三、校园环境卫生标准（一）教室卫生标准1.地面干净整洁，无纸屑、果皮、痰迹等垃圾。2.桌面、抽屉内物品摆放整齐，无杂物。3.黑板擦拭干净，讲台整洁。4.门窗玻璃明亮，窗台无灰尘。5.墙壁无污渍、脚印，张贴物整齐规范。6.垃圾桶及时清理，垃圾不溢出。（二）走廊、楼梯卫生标准1.地面清洁，无积水、污渍、垃圾。2.扶手、栏杆擦拭干净，无灰尘。3.墙壁、天花板无蜘蛛网、灰尘、污渍。（三）校园公共区域卫生标准1.操场、篮球场、足球场等运动场地保持清洁，无垃圾、杂物。2.花坛、草坪内无杂草、杂物，花卉生长良好。3.道路两侧无垃圾堆积，下水道畅通无阻。4.公共厕所清洁卫生，无异味，设施完好。（四）食堂卫生标准1.食堂环境整洁，地面、墙壁、天花板干净卫生。2.餐桌、椅摆放整齐，餐具清洗消毒符合卫生标准。3.食品加工操作规范，生熟分开，食品储存符合要求。4.食堂工作人员穿戴工作服、工作帽，保持个人卫生。四、校园环境卫生清洁制度（一）日常清洁1.学生每天早晨应提前到校，对教室进行清扫，包括地面、桌面、黑板、门窗等。2.课间休息时，学生应主动清理座位周围的垃圾，保持教室整洁。3.放学后，学生应将教室卫生打扫干净，关好门窗，摆放好桌椅。4.教职工应在每天上班前对办公室进行清扫，保持办公环境整洁。5.学校保洁人员应按照规定的时间和路线对校园公共区域进行清扫，包括走廊、楼梯、操场、厕所等。（二）定期大扫除1.每周组织一次全校性的大扫除，对校园各个区域进行全面清洁。2.大扫除内容包括教室、办公室、实验室、图书馆以及校园公共区域的卫生清理，门窗玻璃擦拭，墙壁天花板灰尘清扫等。3.大扫除时，各班级、各部门应分工明确，密切配合，确保大扫除工作顺利完成。（三）特殊时期清洁1.在重大活动、考试期间，应加强校园环境卫生清洁工作，确保校园环境整洁有序。2.遇到传染病流行等特殊情况，应增加校园清洁消毒频次，加强卫生管理，预防疾病传播。五、校园环境卫生检查与考核制度（一）检查方式1.学校管理部门定期对校园环境卫生进行检查，检查人员包括后勤管理人员、保洁人员等。2.设立学生卫生监督岗，由学生志愿者组成，对校园环境卫生情况进行监督检查，及时发现问题并报告。3.不定期进行抽查，对发现的问题及时记录并督促整改。（二）考核标准1.按照校园环境卫生标准对各班级、各部门的环境卫生情况进行考核评分。2.考核内容包括教室卫生、走廊楼梯卫生、校园公共区域卫生等方面。3.对违反校园环境卫生制度的行为进行扣分，如随地吐痰、乱扔垃圾、卫生区域未按时清扫等。（三）结果运用1.将环境卫生考核结果纳入班级和部门的绩效考核体系，与评优评先、奖金分配等挂钩。2.对环境卫生不达标的班级和部门，责令限期整改，整改后仍不符合要求的，进行全校通报批评。3.对在校园环境卫生管理工作中表现突出的班级和个人，给予表彰和奖励。六、校园环境卫生设施管理与维护制度（一）设施配备1.根据校园规模和实际需求，合理配备垃圾桶、垃圾清运车、清洁工具等环境卫生设施。2.在教室、走廊、楼梯、操场、厕所等区域设置足够数量的垃圾桶，方便师生投放垃圾。3.为保洁人员配备必要的清洁设备和防护用品，确保工作安全、高效。（二）设施维护1.定期对校园环境卫生设施进行检查和维护，确保设施完好、正常使用。2.垃圾桶应及时清理、更换，保持外观整洁，无损坏、变形。3.垃圾清运车应定期保养，确保车辆性能良好，运输过程中无泄漏、撒落现象。4.清洁工具应妥善保管，定期维修或更换，保证清洁工作顺利进行。（三）设施更新1.根据校园发展和实际需要，适时更新校园环境卫生设施。2.采用环保、节能的新型设施，提高校园环境卫生管理水平。3.对新购置的环境卫生设施进行验收，确保符合质量标准和使用要求。七、校园环境卫生宣传教育制度（一）宣传教育内容1.普及环境卫生知识，包括个人卫生习惯、垃圾分类、环境保护等方面。2.宣传校园环境卫生制度，让师生了解各项规定和要求。3.倡导文明行为，培养师生爱护校园环境的意识和责任感。（二）宣传教育方式1.利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式进行环境卫生宣传教育。2.开展主题班会、专题讲座等活动，向学生传授环境卫生知识和技能。3.通过校园网、微信公众号等新媒体平台发布环境卫生相关信息，扩大宣传覆盖面。（三）教育活动组织1.每学期制定校园环境卫生宣传教育计划，明确活动内容、时间安排和责任人。2.组