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文档简介

PAGE疫情校园环境卫生制度一、总则1.目的为有效防控疫情,保障校园环境卫生安全,维护师生身体健康,特制定本制度。本制度旨在规范校园环境卫生管理工作,确保在疫情期间校园环境符合卫生标准,减少病毒传播风险。2.适用范围本制度适用于校园内所有教学区域、办公区域、学生宿舍、食堂、图书馆、体育馆等公共场所及附属设施的环境卫生管理。3.基本原则遵循预防为主、科学管理、全面覆盖、责任到人的原则,加强校园环境卫生的日常管理和监督检查,确保各项防控措施落实到位。二、环境卫生管理职责分工1.学校疫情防控工作领导小组负责统筹协调校园环境卫生管理工作,制定整体工作方案和目标,监督各项制度的执行情况,协调解决工作中出现的重大问题。2.后勤管理部门(1)全面负责校园环境卫生的日常管理工作,制定详细的环境卫生工作计划和标准,组织实施校园环境的清扫、保洁、消毒等工作。(2)配备充足的环境卫生工作人员,明确其工作职责和任务,定期进行培训,提高其业务水平和疫情防控意识。(3)负责环境卫生设施设备的采购、维护和更新,确保各类设施设备正常运行,满足疫情防控期间的环境卫生需求。3.各学院(系)(1)负责本学院(系)教学区域、办公区域及学生活动场所的环境卫生管理,组织师生做好区域内的日常清洁工作,教育引导师生养成良好的卫生习惯。(2)配合后勤管理部门开展环境卫生检查和整改工作,及时反馈师生对环境卫生的意见和建议。4.学生工作部门(1)加强对学生的健康教育,通过多种形式宣传疫情防控知识和环境卫生要求,提高学生的自我防护意识和能力。(2)组织学生参与校园环境卫生志愿服务活动,培养学生的社会责任感和环保意识。5.教职工(1)严格遵守校园环境卫生制度,做好个人办公区域及周边环境的清洁卫生工作,保持环境整洁。(2)教育引导学生遵守环境卫生规定,积极配合学校做好校园环境卫生管理工作。三、环境卫生标准1.教室(1)地面干净整洁,无痰迹、无杂物、无积水,每日至少清扫一次,必要时增加清扫频次。(2)课桌椅摆放整齐,桌面、凳面清洁,定期擦拭。(3)门窗玻璃明亮,窗台无灰尘,定期擦拭。(4)黑板擦拭干净,无粉尘残留。(5)垃圾桶及时清理,垃圾不落地,保持桶身清洁。(6)室内空气流通良好,每日至少开窗通风3次,每次不少于30分钟,条件允许时可使用空气净化器。2.办公室(1)地面、桌面、文件柜等保持清洁,无灰尘、无污渍,每日进行清扫和整理。(2)办公用品摆放有序,定期擦拭电脑、打印机等设备。(3)及时清理垃圾,保持垃圾桶清洁。(4)保持室内空气流通,每日开窗通风。3.学生宿舍(1)地面清洁,无垃圾、无杂物,每日清扫,定期拖地。(2)床铺整洁,被子叠放整齐,床单、枕巾干净,定期更换。(3)桌面、书架等物品摆放有序,保持清洁。(4)门窗玻璃干净,窗台无灰尘。(5)卫生间清洁卫生,无异味,定期消毒,便池、洗手池等设施无污渍。(6)垃圾及时清理,垃圾袋扎紧后放置在指定地点。(7)保持宿舍内空气流通,每日开窗通风。4.食堂(1)餐厅地面、墙壁、天花板清洁卫生,无油污、无灰尘、无蜘蛛网,每日进行全面清扫和消毒。(2)桌椅摆放整齐,定期擦拭,保持清洁。(3)餐具严格按照消毒流程进行清洗、消毒,确保消毒效果,消毒记录完整。()食品加工区域清洁卫生,设备设施定期清洗维护,无食物残渣、无油污。(5)垃圾桶加盖,垃圾及时清理,保持周边环境清洁。(6)食堂内空气流通良好,安装有效的通风换气设备,定期通风。5.图书馆(1)书架、桌椅、地面等保持清洁,无灰尘、无污渍,每日进行清扫。(2)图书资料摆放整齐,定期整理,保持书架清洁。(3)阅读区域环境整洁,及时清理读者留下的垃圾。(4)保持室内空气流通,每日开窗通风,必要时使用空气净化设备。6.体育馆(1)运动场地地面清洁,无杂物、无积水,定期清扫和消毒。(2)体育器材摆放整齐,表面清洁,定期维护。(3)休息区域桌椅干净,保持环境卫生。(4)卫生间清洁卫生,无异味,定期消毒。(5)保持场馆内空气流通,通风良好。四、环境卫生清扫与保洁1.清扫频次(1)教学区域、办公区域、学生宿舍每日进行常规清扫,确保环境整洁。(2)食堂、图书馆、体育馆等人员密集场所,每日至少清扫2次,高峰时段增加清扫频次。(3)公共区域如走廊、楼梯、电梯间等,每日定时清扫,保持干净。2.清扫要求(1)清扫工作应全面细致,做到无卫生死角,地面、桌面、门窗、墙角等部位都要清洁到位。(2)使用符合卫生标准的清洁工具,避免交叉污染。(3)清扫过程中产生的垃圾应及时收集,分类存放,按照规定的时间和路线运送至指定的垃圾处理地点。3.保洁人员管理(1)保洁人员应严格遵守工作纪律,按时上岗,认真履行工作职责。(2)工作期间佩戴口罩、手套等防护用品,做好个人防护。(3)定期对保洁人员进行培训,提高其疫情防控意识和环境卫生清扫技能。(4)建立保洁人员考核制度,对工作表现优秀的给予奖励,对工作不力的进行批评教育或调整岗位。五、环境卫生消毒1.消毒原则遵循科学规范、全面覆盖、重点突出的原则,根据不同场所、不同物品的特点,选择合适的消毒方法和消毒剂,确保消毒效果。2.消毒范围包括教室、办公室、学生宿舍、食堂、图书馆、体育馆等所有公共场所及设施设备、办公用品、交通工具等。3.消毒方法及频次(1)地面、墙壁、门窗等表面:每日使用有效氯含量为500mg/L1000mg/L的消毒剂进行擦拭消毒,作用30分钟后用清水擦拭干净。(2)课桌椅、办公桌椅、文件柜等:每日使用75%酒精或有效氯含量为250mg/L含氯消毒剂进行擦拭消毒。(3)餐具:采用高温消毒或化学消毒方法,高温消毒温度不低于121℃,时间不少于15分钟;化学消毒使用有效氯含量为250mg/L500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟后,清水冲洗干净。(4)卫生间:便池、洗手池等设施每日使用有效氯含量为1000mg/L2000mg/L的消毒剂进行擦拭消毒,作用30分钟后用清水擦拭干净。(5)垃圾桶:每日使用有效氯含量为1000mg/L的消毒剂进行喷洒消毒,垃圾袋扎紧后及时清理。(6)空调系统:定期对空调滤网进行清洗消毒,可使用有效氯含量为500mg/L的消毒剂浸泡30分钟后用清水冲洗干净晾干;必要时对空调出风口、回风口等部位进行消毒。(7)公共区域的电梯按钮、扶手等高频接触部位:每日使用75%酒精或有效氯含量为250mg/L500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭消毒。(8)学生宿舍:每周至少进行一次全面消毒,可使用过氧乙酸或二氧化氯等消毒剂按照规定浓度进行喷雾消毒。4.消毒记录建立消毒工作记录台账,详细记录消毒时间、地点、消毒方法、消毒剂名称及浓度、消毒人员等信息,确保消毒工作可追溯。六、环境卫生检查与监督1.检查方式(1)学校成立环境卫生检查小组,定期对校园环境卫生进行检查,检查小组成员包括后勤管理部门、各学院(系)相关人员等。(2)采用日常巡查、定期检查、专项抽查相结合的方式,确保检查工作全面覆盖、不留死角。2.检查内容(1)环境卫生清扫保洁情况,包括地面、桌面、门窗、卫生间等部位的清洁程度。(2)环境卫生消毒工作落实情况,消毒记录是否完整、准确。(3)环境卫生设施设备的运行和维护情况,如垃圾桶、通风设备、消毒设备等是否正常。(4)师生对环境卫生的满意度及意见建议。3.问题整改(1)对检查中发现的问题,及时下达整改通知书,明确整改要求和整改期限。(2)责任部门或个人应按照整改通知书要求,制定整改措施,认真组织整改,确保问题得到及时解决。(3)整改完成后,责任部门或个人应提交整改报告,由检查小组进行复查,直至问题整改到位。4.监督考核(1)将校园环境卫生管理工作纳入学校年度考核体系,对工作成绩突出的部门和个人进行表彰奖励。(2)对环境卫生管理工作不力,导致校园环境卫生不达标的部门或个人,进行通报批评,并责令限期整改;情节严重的,追究相关人员责任。七、环境卫生宣传教育1.宣传内容(1)疫情防控知识,如个人防护方法、正确洗手方法、咳嗽礼仪等。(2)校园环境卫生制度和要求,引导师生自觉遵守。(3)环保知识和健康生活方式,提高师生的环保意识和健康素养。2.宣传方式(1)通过校园广播、宣传栏、电子显示屏等多种渠道进行宣传,营造良好的宣传氛围。(2)开展主题班会、专题讲座等活动,向师生普及环境卫生和疫情防控知识。(3)利用学校官方网站、微信公众号等新媒体平台发布相关信息,扩大宣

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