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文档简介
PAGE教室区域卫生制度一、总则1.目的为营造整洁、卫生、舒适的教学环境,保障师生的身体健康,提高教学质量,特制定本教室区域卫生制度。2.适用范围本制度适用于公司/组织内所有教室区域,包括但不限于普通教室、实验室、多媒体教室、会议室等教学及相关活动场所。3.职责分工学校管理部门负责制定、修订和监督执行教室区域卫生制度。定期组织对教室区域卫生状况的检查和评估,对不达标的区域提出整改要求,并跟踪整改情况。协调解决教室区域卫生管理工作中出现的问题,确保各项卫生工作顺利开展。教师负责组织学生保持所授课教室的卫生整洁,教育学生养成良好的卫生习惯。课前检查教室卫生情况,发现问题及时通知相关人员进行清理。配合学校管理部门做好教室区域卫生管理工作,积极参与卫生检查和整改活动。学生遵守教室区域卫生制度,保持个人座位及周边环境的清洁卫生。按照教师和学校管理部门的要求,做好教室的日常清扫、保洁工作,爱护教室卫生设施。积极参与教室区域的卫生评比活动,共同维护良好的学习环境。二、教室环境卫生标准1.地面保持地面干净、整洁,无纸屑、果皮、痰迹、口香糖等杂物。定期进行清扫,如有污渍及时清理,确保地面无明显灰尘和脚印。拖把应定期清洗,保持清洁,避免在地面上留下水渍。2.桌面、讲台桌面摆放整齐,书籍、文具等物品应摆放有序,不得随意堆放。讲台保持整洁,教具、教材等摆放整齐,无灰尘、杂物。每天课后应擦拭桌面和讲台,保持干净卫生。3.门窗门窗玻璃干净透明,无污渍、手印。窗框、窗台清洁,无灰尘、杂物。定期擦拭门窗,保持明亮整洁。4.墙壁、天花板墙壁无灰尘、蜘蛛网,无乱涂乱画现象。天花板无污渍、破损,灯具、通风口等设施保持清洁。如有需要,定期进行墙面清洁和天花板检查维护。5.黑板黑板擦拭干净,无粉笔灰残留。黑板槽内无杂物,定期清理。及时更换黑板擦,保持黑板擦清洁。6.卫生工具扫帚、拖把、抹布等卫生工具应摆放整齐,存放在指定位置。定期清洗卫生工具,保持干净,避免滋生细菌。卫生工具损坏或丢失应及时补充更换。7.垃圾处理教室内应配备垃圾桶,垃圾应及时清理,不得堆积。垃圾桶应定期清理,保持桶内无异味,外观清洁。严禁将垃圾扔出窗外或随意丢弃在教室外走廊等公共区域。三:教室卫生清扫流程1.课前清扫学生应在课前10分钟进入教室,对个人座位及周边区域进行清扫。清扫内容包括地面杂物清理、桌面擦拭、椅子摆放整齐等。将垃圾放入垃圾桶内,保持教室整洁。2.课后清扫课程结束后,学生应将桌面物品整理归位,将椅子摆放整齐。对教室地面进行全面清扫,清除纸屑、杂物等垃圾。擦拭黑板、讲台、门窗玻璃等,保持干净。检查卫生工具是否摆放整齐,垃圾桶是否清理干净。3.定期大扫除每周安排一次大扫除,对教室进行全面清理。大扫除内容包括地面深度清洁、墙壁擦拭、天花板检查、卫生死角清理等。大扫除可由教师组织学生共同完成,确保教室卫生达到高标准。四、教室卫生检查与考核1.检查方式学校管理部门定期组织对教室区域卫生进行检查,检查人员包括管理人员、教师代表等。检查采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,确保检查的全面性和真实性。检查过程中应做好记录,包括检查时间、教室编号、检查人员、存在问题等。2.考核标准教室卫生考核按照环境卫生标准进行评分,满分100分。地面、桌面、门窗、墙壁等每发现一处不符合标准的扣15分。卫生工具摆放不整齐、垃圾未及时清理等问题每次扣13分。对在卫生检查中表现优秀的教室给予表扬和奖励,对不达标的教室提出整改要求,并进行跟踪复查。3.结果运用将教室卫生检查结果纳入班级考核体系,与班级评优、教师绩效等挂钩。对连续多次卫生不达标的班级,学校管理部门将进行重点督促整改,并视情况采取相应的管理措施。五、特殊情况处理1.突发污染事件如教室发生突发污染事件,如墨水打翻、食物洒落等,教师应立即组织学生进行清理。先用吸水材料吸干液体,再用清洁剂擦拭干净,确保污染区域恢复清洁。及时更换被污染的物品(如桌布、窗帘等),保持教室环境整洁。2.传染病防控期间在传染病防控期间,教室应加强卫生管理,增加清扫消毒频次。每天对教室地面、桌面、门把手等高频接触部位进行消毒。保持教室通风良好,定期开窗换气,必要时使用空气净化器等设备。如发现学生出现发热、咳嗽等症状,应及时通知学校
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