春季校园卫生防疫制度

PAGE春季校园卫生防疫制度一、总则（一）目的为切实保障春季校园师生的身体健康和生命安全，有效预防和控制各类传染病及公共卫生事件在校园内的发生与传播，维护校园正常的教学、生活秩序，特制定本卫生防疫制度。（二）适用范围本制度适用于校园内全体师生员工以及进入校园的外来人员。（三）基本原则1.预防为主原则强化健康教育，普及卫生防疫知识，提高师生自我防护意识和能力，采取综合性防控措施，预防各类传染病和公共卫生事件的发生。2.依法管理原则严格遵守国家和地方有关卫生防疫的法律法规、行业标准，依法开展校园卫生防疫工作。3.科学防控原则依据科学依据和专业指导，运用先进的技术手段和管理方法，合理调配资源，提高防控工作的科学性、精准性和有效性。4.全员参与原则明确校园内各部门、各岗位在卫生防疫工作中的职责，全体师生员工共同参与，形成群防群控的工作格局。二、组织管理（一）成立校园卫生防疫工作领导小组组长：[姓名]副组长：[姓名]成员：各部门负责人、年级组长、班主任领导小组职责：1.全面领导校园卫生防疫工作，制定卫生防疫工作方针、政策和策略。2.统筹协调校园卫生防疫工作中的重大问题，确保各项防控措施的有效落实。3.定期召开会议，研究分析校园卫生防疫形势，及时调整工作方案。（二）设立卫生防疫工作办公室办公室设在[具体地点]，由[具体人员]担任主任。工作职责：1.负责校园卫生防疫工作的日常组织、协调和指导。2.收集、整理、上报卫生防疫工作信息，及时传达上级有关指示和要求。3.组织开展校园卫生防疫知识培训、宣传教育等活动。4.负责与当地卫生健康部门、疾病预防控制机构等的沟通联络。（三）明确各部门职责1.学校办公室负责协调学校各部门之间的卫生防疫工作，保障防疫物资的供应和调配，做好对外联络和信息发布工作。2.教务处将卫生防疫知识纳入教学计划，组织开展健康教育课程教学，合理安排教学活动，避免人员聚集。3.后勤管理部门加强校园环境卫生管理，做好校园清洁消毒、通风换气、垃圾处理等工作，保障饮用水卫生安全，负责防疫物资的采购、储存和发放。4.学生工作部门负责学生的卫生防疫教育和管理，组织开展学生健康监测，落实因病缺勤追踪登记制度，做好学生心理健康教育和疏导工作。5.保卫部门加强校园门禁管理，严格控制外来人员进入校园，对进入校园的人员进行体温检测和信息登记，维护校园安全秩序与稳定。6.各年级组、班级落实班级卫生防疫工作责任制，组织开展班级卫生清扫、消毒通风等工作，加强对学生的日常健康管理，及时发现和报告学生健康问题。三、春季常见传染病防控措施（一）流感1.加强健康教育，普及流感防治知识，提高师生的自我防护意识。2.保持教室、宿舍等场所的空气流通，定期开窗通风，每天至少通风[X]次，每次通风时间不少于[X]分钟。3.加强晨午检工作，每天对师生进行体温检测，及时发现和隔离发热、咳嗽等流感症状的学生。4.一旦发现流感疫情，应立即启动应急预案，对患病学生进行隔离治疗，对密切接触者进行医学观察，同时对相关场所进行消毒处理。5.鼓励师生积极参加体育锻炼，增强体质，提高免疫力。（二）水痘1.做好水痘疫苗的接种工作，确保适龄儿童和易感人群及时接种疫苗。2.加强对水痘疫情的监测，一旦发现水痘病例，应及时隔离治疗，隔离期限为皮疹全部结痂干燥。3.对水痘患者的教室、宿舍等场所进行严格消毒，可使用含氯消毒剂进行擦拭、喷洒或浸泡消毒。4.加强对学生的健康教育，提醒学生注意个人卫生，勤洗手、勤换衣，避免与水痘患者密切接触。（三）手足口病1.加强手足口病的监测，严格落实晨午检和因病缺勤追踪登记制度，及时发现和报告手足口病病例线索。2.做好手足口病患者的隔离治疗工作，轻症患者可居家隔离治疗，重症患者应及时送医救治。3.加强对校园环境卫生的管理，定期对教室、宿舍、食堂等场所进行清洁消毒，重点做好玩具、餐具、桌椅等物品的消毒工作。4.开展手足口病防控知识宣传教育，引导师生养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不喝生水、不吃生冷食物等。四、校园环境卫生管理（一）日常清洁1.建立校园环境卫生清扫制度，明确各区域的清扫责任人，每天定时进行清扫。2.教室、办公室、实验室等室内场所应保持整洁，地面无垃圾、无杂物，桌面、窗台等无灰尘。3.校园公共区域，如走廊、楼梯、操场、花坛等应保持清洁，无垃圾堆积、无污水横流。4.加强对卫生间的清洁消毒，每天至少消毒[X]次，保持卫生间清洁卫生、无异味。（二）通风换气1.教室、宿舍、图书馆、体育馆等人员密集场所应加强通风换气，确保空气流通。2.安装通风设备，如排风扇等来保证通风效果，在自然通风不良的情况下应及时开启通风设备。3.通风时间应根据实际情况合理安排，一般每天不少于[X]小时，课间休息时应尽量开窗通风。（三）垃圾处理1.校园内设置分类垃圾桶，分别收集可回收物、有害垃圾和其他垃圾。2.每天定时清理垃圾，做到日产日清，垃圾应及时运至校外指定的垃圾处理场进行处理。3.对垃圾收集容器定期进行清洁消毒，防止垃圾滋生蚊虫和传播疾病。（四）消毒管理1.制定校园消毒制度，明确消毒范围、消毒方法、消毒频次和责任人。2.消毒药物应选用符合国家卫生标准的消毒剂，严格按照使用说明进行配制和使用。3.对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等场所定期进行消毒，重点部位如门把手、水龙头、电梯按钮等应增加消毒频次。4.在传染病流行期间，应根据疫情情况适当增加消毒频次，对可能被污染的场所和物品进行全面消毒。五、饮用水卫生管理（一）水源管理1.确保校园饮用水水源的安全可靠，定期对水源进行水质检测，检测结果应符合国家饮用水卫生标准。2.加强对水源周围环境的保护，防止水源受到污染。（二）供水设施管理1.建立健全校园供水设施管理制度，定期对供水设施进行维护、清洗和消毒。2.对蓄水池、水箱等储水设施应定期进行清洗消毒，每[X]月至少清洗消毒[X]次，并做好记录。3.对供水管道、水龙头等设施应定期进行检查和维护，确保正常运行，无漏水、生锈等现象。（三）水质检测1.委托有资质的检测机构定期对校园饮用水进行水质检测，每学期至少检测[X]次。2.对检测不合格的饮用水，应立即停止使用，并采取相应的措施进行处理，直至水质检测合格后方可恢复供水。（四）卫生监督1.加强对校园饮用水卫生的日常监督检查，发现问题及时整改。2.对违反饮用水卫生管理规定的行为，应依法依规进行处理。六、食品卫生管理（一）食堂卫生管理1.严格遵守食品卫生法律法规，取得食品经营许可证后方可从事餐饮服务活动。2.食堂从业人员应持有效健康证明上岗，定期进行健康检查和卫生知识培训。3.食堂环境应保持整洁卫生，食品加工操作间应符合卫生要求，做到生熟分开、荤素分开。4.加强对食品采购、储存、加工、销售等环节的管理，确保食品安全。食品采购应索证索票，建立进货台账；食品储存应分类存放，隔墙离地；食品加工应煮熟煮透，防止交叉污染；食品销售应使用清洁的餐具和容器。5.定期对食堂设施设备进行清洗消毒，对餐具、厨具等应进行严格消毒，消毒后的餐具应存放在清洁、专用的保洁设施内。（二）食品添加剂管理1.严格按照国家有关规定使用食品添加剂，不得超范围、超剂量使用。2.食品添加剂应专人专柜保管，建立使用台账，记录使用品种、数量、时间等信息。（三）食品留样管理1.学校食堂应对每餐供应的食品进行留样，留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，并放置在专用冷藏设施中，留样时间不少于[X]小时。2.留样食品应记录留样食品名称、留样量、留样时间、留样人员等信息。（四）食品安全事故应急处置1.制定食品安全事故应急预案，明确应急处置流程和责任分工。2.一旦发生食品安全事故，应立即启动应急预案，采取有效措施进行救治和控制，同时及时报告当地食品药品监管部门和教育行政部门。3.配合相关部门做好事故调查处理工作，查明事故原因，落实整改措施，防止事故再次发生。七、健康监测与管理（一）晨午检制度1.学校应建立晨午检制度，每天对师生进行体温检测和健康状况询问。2.晨午检工作应由专人负责，使用合格的体温检测设备进行检测，体温检测应规范操作，确保检测结果准确可靠。3.对体温异常或有咳嗽、流涕、腹泻等症状的师生，应及时进行登记，并通知其前往学校医务室或医院就诊。4.将晨午检结果及时反馈给家长或教职工本人，并做好记录。（二）因病缺勤追踪登记制度1.建立因病缺勤追踪登记制度，对因病缺勤的师生进行追踪登记。2.班主任或年级组长应及时了解因病缺勤师生的病情和病因，如怀疑为传染病，应及时报告学校卫生防疫工作办公室。3.学校卫生防疫工作办公室应根据报告情况，及时与家长或教职工本人取得联系，了解病情进展情况，并做好记录。4.对因病缺勤的师生，应在其痊愈后持医院开具的康复证明方可返校上课或工作。（三）学生健康档案管理1.为每位学生建立健康档案，记录学生的基本信息、健康状况、预防接种情况、体检结果等。2.健康档案应及时更新，确保信息的准确性和完整性。3.学校卫生防疫工作办公室应定期对学生健康档案进行分析，掌握学生健康状况动态变化，为卫生防疫工作提供依据。（四）教职工健康管理1.组织教职工参加年度健康体检，及时了解教职工的健康状况。2.对患有传染病或其他不适宜从事教育教学工作的教职工，应及时调整工作岗位，并督促其治疗和休息。3.加强对教职工的健康教育，提高教职工的卫生防疫意识和自我保健能力。八、健康教育与宣传（一）健康教育课程1.将卫生防疫知识纳入学校健康教育课程体系，按照国家课程标准要求，保证健康教育课时。2.健康教育课程内容应涵盖春季常见传染病防治、校园环境卫生、食品卫生、饮用水卫生安全等方面的知识。3.采用多种教学方法，如课堂讲授、案例分析、视频演示、实践操作等，提高健康教育课程的教学效果。（二）宣传活动1.利用校园广播、宣传栏、黑板报、校园网等多种形式，广泛宣传卫生防疫知识。2.定期举办卫生防疫知识讲座、主题班会、知识竞赛等活动，增强师生的卫生防疫意识和自我防护能力。3.在传染病高发季节，及时发布相关防控信息，提醒师生做好个人防护措施。（三）家校合作1.加强与家长的沟通与合作，通过家长会、家长微信群、致家长一封信等形式，向家长宣传卫生防疫知识，告知家长学校的卫生防疫工作措施和要求。2.鼓励家长积极配合学校做好学生的卫生防疫工作，关注学生的健康状况，及时发现和报告学生的异常情况。九、防疫物资保障（一）物资储备1.建立防疫物资储备制度，储备必要的防护用品、消毒药品、检测设备等防疫物资。2.防疫物资储备量应根据校园规模、师生人数、疫情防控需要等因素合理确定，确保满足应急处置需求。3.定期对防疫物资进行盘点和检查，及时补充和更新过期、损坏的物资。（二）物资管理1.防疫物资应专人管理，建立物资出入库台账，详细记录物资的名称、规