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文档简介
河南省上蔡县第二高级中学2026届高一数学第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知函数是定义在上的奇函数,当时,,则当时,表达式是A. B.C. D.2.由直线上的点向圆引切线,则切线长的最小值为()A. B.C. D.3.若不计空气阻力,则竖直上抛的物体距离抛出点的高度h(单位:)与时间t(单位:)满足关系式(取,为上抛物体的初始速度).一同学在体育课上练习排球垫球,某次垫球,排球离开手臂竖直上抛的瞬时速度,则在不计空气阻力的情况下,排球在垫出点2m以上的位置大约停留()A.1 B.1.5C.1.8 D.2.24.“”是的()A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件5.表示不超过x的最大整数,例如,.若是函数的零点,则()A.1 B.2C.3 D.46.抛掷两枚均匀的骰子,记录正面朝上的点数,则下列选项的两个事件中,互斥但不对立的是()A.事件“点数之和为奇数”与事件“点数之和为9”B.事件“点数之和为偶数”与事件“点数之和为奇数”C.事件“点数之和为6”与事件“点数之和为9”D.事件“点数之和不小于9”与事件“点数之和小于等于8”7.设函数y=,当x>0时,则y()A.有最大值4 B.有最小值4C有最小值8 D.有最大值88.定义在上的函数满足,当时,,当时,.则=()A.338 B.337C.1678 D.20139.下列四个集合中,是空集的是()A. B.C. D.10.已知,则等于()A.1 B.2C.3 D.6二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知甲、乙、丙三人去参加某公司面试,他们被该公司录取的概率分别是,且三人录取结果相互之间没有影响,则他们三人中恰有两人被录取的概率为___________.12.写出一个能说明“若函数为奇函数,则”是假命题的函数:_________.13.已知,,则函数的值域为______14.公元前6世纪,古希腊的毕达哥拉斯学派通过研究正五边形和正十边形的作图,发现了黄金分割值约为0.618,这一数值也可以表示为.若,则_________.15.计算:_______16.已知函数,若,则实数的取值范围为______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图所示,在三棱柱ABCA1B1C1中,E,F,G,H分别是AB,AC,A1B1,A1C1的中点,求证:(1)B,C,H,G四点共面;(2)平面EFA1∥平面BCHG.18.已知函数(1)若是偶函数,求a的值;(2)若对任意,不等式恒成立,求a的取值范围19.已知函数(常数).(Ⅰ)当时,求不等式的解集;(Ⅱ)当时,求最小值.20.某网站为调查某项业务的受众年龄,从订购该项业务的人群中随机选出200人,并将这200人的年龄按照,,,,分成5组,得到的频率分布直方图如图所示:(1)求的值和样本的平均数(同一组数据用该区间的中点值作代表);(2)现在要从年龄较小的第1,2组中用分层抽样的方法抽取5人,再从这5人中随机抽取2人,求这2人中恰有1人年龄在中的概率21.已知全集,集合,集合.(1)求;(2)若集合,且集合与集合满足,求实数的取值范围.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】若,则,利用给出的解析式求出,再由奇函数的定义即,求出.【详解】设,则,当时,,,函数是定义在上的奇函数,,,故选D.【点睛】本题考查了函数奇偶性在求解析式的应用,属于中档题.本题题型可归纳为“已知当时,函数,则当时,求函数的解析式”.有如下结论:若函数为偶函数,则当时,函数的解析式为;若为奇函数,则函数的解析式为2、B【解析】要使切线长最小,必须直线y=x+2上的点到圆心的距离最小,此最小值即为圆心(4,﹣2)到直线的距离m,求出m,由勾股定理可求切线长的最小值【详解】要使切线长最小,必须直线y=x+2上的点到圆心的距离最小,此最小值即为圆心(4,﹣2)到直线的距离m,由点到直线的距离公式得m==4,由勾股定理求得切线长的最小值为=故选B【点睛】本题考查直线和圆的位置关系,点到直线的距离公式、勾股定理的应用.解题的关键是理解要使切线长最小,必须直线y=x+2上的点到圆心的距离最小3、D【解析】将,代入,得出时间t,再求间隔时间即可.【详解】解:将,代入,得,解得,所以排球在垫出点2m以上的位置大约停留.故选:D4、A【解析】先看时,是否成立,即判断充分性;再看成立时,能否推出,即判断必要性,由此可得答案.【详解】当时,,即“”是的充分条件;当时,,则或,则或,即成立,推不出一定成立,故“”不是的必要条件,故选:A.5、B【解析】利用零点存在定理得到零点所在区间求解.【详解】因为函数在定义域上连续的增函数,且,又∵是函数的零点,∴,所以,故选:B.6、C【解析】利用对立事件、互斥事件的定义直接求解【详解】对于,二者能同时发生,不是互斥事件,故错误;对于,二者不能同时发生,也不能同时不发生,是对立事件,故错误;对于,二者不能同时发生,但能同时不发生,是互斥但不对立事件,故正确;对于,二者不能同时发生,也不能同时不发生,是对立事件,故错误故选:7、B【解析】由均值不等式可得答案.【详解】由,当且仅当,即时等号成立.当时,函数的函数值趋于所以函数无最大值,有最小值4故选:B8、B【解析】,,即函数是周期为的周期函数.当时,,当时,.,,故本题正确答案为9、D【解析】对每个集合进行逐一检验,研究集合内的元素是否存在即可选出.【详解】选项A,;选项B,;选项C,;选项D,,方程无解,.选:D.10、A【解析】利用对数和指数互化,可得,,再利用即可求解.【详解】由得:,,所以,故选:A二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、##0.15【解析】利用相互独立事件概率乘法公式分别求出甲和乙被录取的概率、甲和丙被录取的概率、乙和丙被录取的概率,然后即可求出他们三人中恰有两人被录取的概率.【详解】因为甲、乙、丙三人被该公司录取的概率分别是,且三人录取结果相互之间没有影响,甲和乙被录取的概率为,甲和丙被录取的概率为,乙和丙被录取的概率为则他们三人中恰有两人被录取的概率为,故答案为:.12、(答案不唯一)【解析】由题意,只需找一个奇函数,0不在定义域中即可.【详解】由题意,为奇函数且,则满足题意故答案为:13、【解析】,又,∴,∴故答案为14、【解析】利用同角的基本关系式,可得,代入所求,结合辅助角公式,即可求解【详解】因为,,所以,所以,故答案为【点睛】本题考查同角三角函数的基本关系式,辅助角公式,考查计算化简的能力,属基础题15、【解析】求出的值,求解计算即可.【详解】故答案为:16、或【解析】令,分析出函数为上的减函数且为奇函数,将所求不等式变形为,可得出关于的不等式,解之即可.【详解】令,对任意的,,故函数的定义域为,因为,则,所以,函数为奇函数,当时,令,由于函数和在上均为减函数,故函数在上也为减函数,因为函数在上为增函数,故函数在上为减函数,所以,函数在上也为减函数,因为函数在上连续,则在上为减函数,由可得,即,所以,,即,解得或.故答案为:或.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】(1)证明,再由,由平行公理证明,证得四点共面;(2)证明,证得面,再证得,证得面,从而证得平面EFA1∥平面BCHG.【详解】(1)∵G,H分别是A1B1,A1C1的中点,∴GH是△A1B1C1的中位线,∴GH∥B1C1.又∵B1C1∥BC,∴GH∥BC,∴B,C,H,G四点共面(2)∵E,F分别是AB,AC的中点,∴EF∥BC.∵EF⊄平面BCHG,BC⊂平面BCHG,∴EF∥平面BCHG.∵A1GEB且,∴四边形A1EBG是平行四边形,∴A1E∥GB.∵A1E⊄平面BCHG,GB⊂平面BCHG,∴A1E∥平面BCHG.∵A1E∩EF=E,∴平面EFA1∥平面BCHG.【点睛】本题考查了四点共面的证明,面面平行的判定,考查对基本定理的掌握与应用,空间想象能力,要注意线线平行、线面平行、面面平行之间的相互转化,属于中档题.18、(1)0(2)【解析】(1)由偶函数的定义得出a的值;(2)由分离参数得,利用换元法得出的最小值,即可得出a的取值范围【小问1详解】因为是偶函数,所以,即,故【小问2详解】由题意知在上恒成立,则,又因为,所以,则.令,则,可得,又因为,当且仅当时,等号成立,所以,即a的取值范围是19、(Ⅰ);(Ⅱ)答案见解析.【解析】(Ⅰ)由,得到,再由,利用一元二次不等式的解法结合对数函数的单调性求解;.(Ⅱ)化简得到函数,令,,转化为函数在上的最小值求解.,【详解】(Ⅰ)当时,,由得,即:,解得:,所以的解集为.(Ⅱ),,.令,因为,所以,若求在上的最小值,即求函数在上的最小值,,,对称轴为.①当时,即时,函数在为减函数,所以;②当时,即时,函数在为减函数,在为增函数,所以;③当,即时,函数在为增函数,所以.综上,当时,的最小值为;当时,的最小值为;当时,的最小值为.【点睛】方法点睛:(1)二次函数在闭区间上的最值主要有三种类型:轴定区间定、轴动区间定、轴定区间动,不论哪种类型,解决的关键是考查对称轴与区间的关系,当含有参数时,要依据对称轴与区间的关系进行分类讨论.(2)二次函数的单调性问题则主要依据二次函数图象的对称轴进行分析讨论求解20、(1),平均数为岁(2)【解析】(1)根据频率之和等于得出的值,再由频率分布直方图中的数据计算平均数;(2)根据分层抽样确定第1,2组中抽取的人数,再由列举法结合古典概型的概率公式得出概率.【小问1详解】由,得平均数为岁.【小问2详解】第1,2组的人数分别为人,人,从第1,2组中用分层抽样的方法抽取5
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