2025年艾防知识考试试题及答案

2025年艾防知识考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.艾滋病病毒（HIV）主要攻击人体的哪类细胞？A.红细胞B.T淋巴细胞（CD4+T细胞）C.血小板D.巨噬细胞答案：B2.以下哪种行为属于艾滋病的高风险暴露？A.与HIV感染者共用餐具B.输入经过严格检测的血液制品C.无保护措施的异性性行为D.与HIV感染者同池游泳答案：C3.HIV的“窗口期”是指？A.从感染HIV到出现典型临床症状的时间B.从感染HIV到体内可检测出HIV抗体的时间C.从感染HIV到发展为艾滋病期的时间D.从感染HIV到病毒载量达到峰值的时间答案：B4.目前推荐的HIV暴露后预防（PEP）最佳启动时间是？A.暴露后2小时内B.暴露后24小时内C.暴露后48小时内D.暴露后72小时内答案：A（注：72小时内仍可尝试，但效果随时间延长降低）5.以下哪种检测方法可最早检测出HIV感染？A.抗体检测（第三代试剂）B.抗原抗体联合检测（第四代试剂）C.核酸检测（RNA检测）D.快速检测（试纸法）答案：C6.HIV母婴传播的主要途径不包括？A.宫内感染（孕期）B.产程感染（分娩时）C.母乳感染（哺乳期）D.亲吻感染（出生后）答案：D7.艾滋病的“四免一关怀”政策中，“一关怀”指的是？A.对艾滋病患者免费提供抗病毒治疗B.对艾滋病患者的子女免除义务教育学费C.对生活困难的艾滋病患者家庭给予经济救助D.对艾滋病病毒感染者和患者提供免费咨询和初筛检测答案：C8.以下哪项不是HIV感染者的典型症状？A.持续发热（＞1个月）B.体重短期内下降＞10%C.反复发作的口腔真菌感染D.普通感冒引起的鼻塞流涕答案：D9.关于安全套预防HIV的作用，正确的说法是？A.只要正确使用质量合格的安全套，保护率接近100%B.安全套只能预防HIV，无法预防其他性传播疾病C.同性性行为中使用安全套无保护作用D.过期安全套仍可使用，不影响防护效果答案：A10.HIV病毒在外界环境中的生存能力如何？A.可在干燥环境中存活数周B.对热敏感，56℃30分钟可灭活C.对75%酒精不敏感D.可在自来水中长期存活答案：B11.以下哪种行为不会传播HIV？A.与HIV感染者共用注射器吸毒B.HIV阳性母亲哺乳未采取阻断措施的婴儿C.输入HIV阳性者的血液D.与HIV感染者礼节性亲吻答案：D12.艾滋病的临床分期不包括？A.急性期B.无症状期C.前驱期D.艾滋病期答案：C13.抗病毒治疗（ART）的核心目标是？A.彻底清除体内HIV病毒B.将病毒载量抑制到检测不到的水平C.缓解症状但不影响病毒复制D.仅用于艾滋病期患者答案：B14.以下哪项是HIV暴露前预防（PrEP）的适用人群？A.确诊HIV感染的患者B.无保护性行为的高风险人群（如性工作者、男男性行为者）C.普通大学生D.已治愈的梅毒患者答案：B15.关于HIV检测的“知情同意”原则，正确的是？A.检测前无需告知受检者检测目的B.未成年人可直接同意检测，无需监护人参与C.检测结果应严格保密，仅告知受检者本人D.医疗机构可强制对住院患者进行HIV检测答案：C16.以下哪种消毒方式不能有效灭活HIV？A.0.5%次氯酸钠溶液浸泡B.紫外线照射30分钟C.高压蒸汽灭菌（121℃，15分钟）D.煮沸10分钟答案：B（HIV对紫外线不敏感）17.HIV感染者的传染性主要与哪项指标相关？A.CD4+T细胞计数B.病毒载量C.体重D.年龄答案：B18.我国《艾滋病防治条例》规定，艾滋病病毒感染者和患者不得从事以下哪类工作？A.餐饮服务B.教师C.出租车司机D.直接接触供血的工作答案：D19.以下关于“鸡尾酒疗法”的描述，错误的是？A.联合使用3种或以上抗病毒药物B.可完全治愈艾滋病C.能有效抑制病毒复制D.需长期坚持用药，不可随意停药答案：B20.社区开展艾滋病宣传时，以下哪项内容不符合科学原则？A.强调“艾滋病可防可控”B.宣传“与HIV感染者共餐会感染”C.推广安全套使用D.鼓励高风险人群主动检测答案：B二、判断题（每题1分，共10分。正确填“√”，错误填“×”）1.蚊虫叮咬会传播HIV。（）答案：×2.HIV感染者的精液、阴道分泌物、血液、乳汁中均含有病毒。（）答案：√3.艾滋病是一种免疫缺陷疾病，患者最终会因免疫系统崩溃死于机会性感染或肿瘤。（）答案：√4.孕妇感染HIV后，只要在分娩时服用抗病毒药物，即可完全阻断母婴传播。（）答案：×（需孕期、产程、产后全程干预）5.艾滋病病毒抗体检测阴性，可完全排除感染可能。（）答案：×（需考虑窗口期）6.HIV感染者确诊后应立即开始抗病毒治疗，无论CD4+T细胞计数多少。（）答案：√（根据最新指南，所有HIV感染者均应尽早启动ART）7.与HIV感染者共用牙刷、剃须刀有感染风险。（）答案：√8.艾滋病病毒离开人体后，在干燥环境中很快失去活性。（）答案：√9.艾滋病患者的隐私权受法律保护，未经本人同意，不得泄露其感染信息。（）答案：√10.安全套破损或脱落时，应立即服用暴露后预防药物（PEP）。（）答案：√三、多项选择题（每题3分，共30分。至少有2个正确选项，多选、少选、错选均不得分）1.以下属于艾滋病传播途径的是？A.性传播（同性或异性无保护性行为）B.血液传播（共用针具、输入污染血液）C.母婴传播（孕期、分娩、哺乳）D.飞沫传播（咳嗽、打喷嚏）答案：ABC2.关于HIV检测，正确的说法是？A.初筛阳性后需进行确证试验（如免疫印迹法）B.快速检测（试纸）结果可作为确诊依据C.核酸检测可用于窗口期早期诊断D.检测结果阴性即可排除感染答案：AC3.以下哪些措施可有效预防HIV感染？A.避免共用注射器吸毒B.坚持正确使用安全套C.不与HIV感染者握手、拥抱D.婚前、孕前检测HIV答案：ABD4.艾滋病的机会性感染包括？A.肺孢子菌肺炎（PCP）B.结核分枝杆菌感染C.念珠菌性食管炎D.普通细菌性感冒答案：ABC5.抗病毒治疗（ART）的好处包括？A.降低HIV感染者的传染性（“治疗即预防”）B.延缓疾病进展，延长寿命C.提高生活质量D.彻底清除体内病毒答案：ABC6.我国艾滋病防治的工作原则包括？A.政府组织领导、部门各负其责B.全社会共同参与C.预防为主、防治结合D.歧视HIV感染者以减少传播答案：ABC7.以下关于HIV暴露后预防（PEP）的说法，正确的是？A.需连续服药28天B.仅适用于职业暴露（如医护人员）C.需在暴露后72小时内启动D.服药期间需定期检测肝肾功能答案：ACD8.HIV感染者的权益包括？A.平等就业权B.婚姻权C.受教育权D.隐私权答案：ABCD9.以下哪些行为可能导致HIV传播？A.输入HIV阳性者的血液B.与HIV感染者无保护肛交C.HIV阳性母亲哺乳未阻断的婴儿D.与HIV感染者共用马桶答案：ABC10.关于艾滋病的误区，正确的纠正包括？A.“HIV感染者看起来和常人无异”——正确，无症状期可无明显症状B.“艾滋病无法治疗”——错误，规范抗病毒治疗可控制病情C.“安全套不能预防HIV”——错误，正确使用保护率高D.“蚊虫叮咬会传播HIV”——正确，需防蚊答案：ABC四、简答题（每题6分，共30分）1.简述艾滋病的主要传播途径及对应的预防措施。答案：主要传播途径包括：（1）性传播（同性/异性无保护性行为）：预防措施为坚持正确使用安全套，减少性伴侣数量，避免多性伴行为；（2）血液传播（共用针具、输入污染血液、不安全医疗操作）：预防措施为拒绝毒品、不共用注射器，确保医疗操作使用一次性器械，避免非正规机构纹身/穿耳；（3）母婴传播（孕期、分娩、哺乳）：预防措施为孕妇尽早检测HIV，确诊后规范服用抗病毒药物，选择剖宫产（必要时），避免母乳喂养（或采用替代喂养）。2.什么是HIV的“病毒载量检测不到”？其意义是什么？答案：“病毒载量检测不到”指通过核酸检测（RNA检测）无法在血液中检测到HIV病毒（通常＜20拷贝/毫升）。其意义包括：（1）感染者的传染性极低（“U=U”，检测不到=不传染）；（2）提示抗病毒治疗效果良好，免疫功能逐渐恢复；（3）降低机会性感染和肿瘤的发生风险。3.简述“四免一关怀”政策的具体内容。答案：“四免”指：（1）对农村和城镇经济困难的艾滋病患者免费提供抗病毒治疗药物；（2）对艾滋病患者的子女免除九年义务教育学费；（3）对艾滋病病毒感染者和患者免费提供咨询和初筛检测；（4）对感染艾滋病病毒的孕妇免费提供预防母婴传播的治疗和咨询。“一关怀”指对生活困难的艾滋病患者家庭给予经济救助，扶持有劳动能力的患者从事生产活动，增加收入。4.医护人员发生HIV职业暴露后，应如何处理？答案：处理流程包括：（1）立即处理伤口：用肥皂水和流动水清洗污染的皮肤，用生理盐水冲洗黏膜；如有伤口，从近心端向远心端轻轻挤压，尽可能挤出损伤处的血液，再用肥皂水和流动水冲洗，禁止进行伤口的局部挤压；（2）消毒：用75%酒精或0.5%碘伏对伤口局部进行消毒并包扎；（3）立即向科室负责人和医院感染管理部门报告；（4）暴露评估：由专业人员评估暴露级别（一级、二级、三级）和暴露源的病毒载量水平（低、高、未知）；（5）启动PEP：根据评估结果，在暴露后2小时内（不超过72小时）开始服用抗病毒药物，连续服用28天；（6）定期检测：暴露后0、4、8、12周及6个月进行HIV抗体检测，必要时检测核酸。5.如何消除对HIV感染者的社会歧视？请结合法律和社会措施说明。答案：（1）法律层面：依据《艾滋病防治条例》《传染病防治法》等规定，明确HIV感染者的平等权利，禁止任何单位和个人以感染HIV为由歧视患者，违者需承担法律责任；（2）教育层面：通过科普宣传普及HIV传播知识，纠正“接触即感染”的错误观念，强调感染者的正常社会属性；（3）社会支持：鼓励社区、企业、学校等提供包容性环境，保障感染者的就业、就医、教育权利；（4）心理干预：为感染者提供心理咨询，帮助其融入社会，同时引导公众理解感染者的困境，减少偏见。五、案例分析题（每题10分，共20分）案例1：张某（25岁，男性）有多次无保护男男性行为史，近期因发热、咽痛、皮疹就诊。医生建议其进行HIV检测，初筛结果阳性。问题：（1）张某需进一步做何种检测？（2）若确认为HIV感染，医生应告知其哪些关键信息？（3）张某的性伴侣应如何处理？答案：（1）需进行HIV确证试验（如免疫印迹法或核酸检测）以确认感染；（2）医生应告知：HIV感染的诊断结果、疾病发展的基本过程（急性期、无症状期、艾滋病期）、抗病毒治疗的必要性（尽早启动ART可控制病情）、传染性（病毒载量高时传染性强，规范治疗后传染性降低）、预防传播的措施（使用安全套、避免血液接触）、隐私权保护政策；（3）张某应主动告知性伴侣感染情况，建议性伴侣尽早进行HIV检测；若性伴侣在最近72小时内有暴露，可指导其进行PEP；同时，医疗机构可提供转介服务，协助性伴侣完成检测和后续干预。案例2：某企业新入职员工李某在体检中被检测出HIV阳性，企业以“影响团队氛围”为由拒绝录用。问题：（1）企业的行为