2025-2026学年江西省萍乡市高二上学期期中考试历史试题

高中历史名校试卷PAGEPAGE1江西省萍乡市2025-2026学年高二上学期期中考试历史试题试卷共6页，19小题，满分100分。考试用时75分钟。注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。一、选择题:本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.《诗经·大雅·文王》记载，周朝在祭祀周文王时，对殷商遗民称“侯服于周，天命靡常”，还劝诫他们“无念尔祖，聿修厥德。永言配命，自求多福”。这一做法旨在（）A.利用宗教强化君主专制 B.引导殷人认同周朝统治C.强调宗法血缘亲疏关系 D.联合诸侯消灭殷商残余2.云梦睡虎地秦墓竹简明确规定行政事务“必以书，毋口请，毋羁请”，且文书传递“急者辄行之，不急者日觱（毕），勿敢留，留者以律论之”。这反映出秦朝（）A.法律体系的严密性与权威地位 B.行政运作的规范化与效率追求C.沟通机制的便捷与决策灵活性 D.行政决策的民主性与议政氛围3.《魏书》载，孝文帝筹划迁都时言:“朕以恒、代无运漕之路，故京邑（平城）民贫；今移都伊洛，欲通运四方。”孝文帝迁都意在（）A.纾解民生困境 B.促进南北交流 C.助推汉化改革 D.强化统治根基4.开元年间，唐玄宗以节度使牛仙客政绩突出拟提拔他为尚书，但宰相张九龄认为：“仙客本河湟使典，今骤居清要，恐羞朝廷”，唐玄宗怒形于色道“卿嫌仙客寒微，如卿有何阀阅？”仍然任命牛仙客为尚书。由此可知，当时（）A.皇权相权相互制约 B.门阀观念左右朝政 C.人才任用不拘一格 D.藩镇势力逐步崛起5.下图为清代理学家李来章所著《圣谕图像衍义》中的插图，描绘了地方官员召集民众宣讲朝廷训谕的乡约仪式场景。该书是李来章在担任连山县县令期间，为教化当地瑶民所编撰的通俗读物。这反映出清代官员（）A.依靠宗族权威约束民众行为 B.通过官方讲学提高瑶民素质C.借助儒家伦理强化国家意识 D.倚仗乡绅构建基层自治秩序6.下图为1905年潘达微在某杂志刊登的题为《依样画葫芦》的漫画。该漫画可用于说明（）A.清廷假托立宪维系统治 B.民众舆论助推立宪进程C.君主立宪成为社会共识 D.立宪派主导清政治革新7.民国初年，各类党派蓬勃兴起。其中，党员跨党现象十分普遍，一个人同时加入几个党的情况并不罕见，甚至“跨尽各党者，亦有其人”。这表明（）A.民众的政治参与度提高 B.传统政治秩序受到冲击C.政党政治缺乏稳固根基 D.民主共和观念深入人心8.1948年11月，中共冀中区党委指出，由于此前区党委“没有认识到城市工作的重要”，今后城市工作总的方针“就是贯彻政策，发展经济，加强城市建设与管理工作，认真的解决贫苦市民生活（问题）……从多方面建设我们的城市”。这一方针（）A.巩固了苏区斗争的新成果 B.配合了社会主义工业化建设C.推动了城市管理体系完善 D.适应了解放区建设的新形势9.1950年9月，全国工农兵劳动模范代表会议在北京召开。萍乡煤矿工人邓文益因积极创新掘进技术、带领突击队提高生产效率，被评为全国劳动模范，并受邀登上天安门参加国庆观礼。劳动模范的评选（）A.确保人民当家作主 B.加快工业化建设进程C.助力国民经济恢复 D.实现劳动者地位平等10.1984年，四川某国营机械厂通过“承包经营责任制”在半年内实现扭亏为盈。四川省委、省政府随后发文，允许部分国营企业试行“承包制”，但也明确要求“防止发生单纯追求利润的倾向”和“拼设备、吃老本”的短期行为。由此可以看出（）A.改革在探索中呈现复杂特征 B.市场经济体制已经逐步确立C.现代企业制度提升企业活力 D.政企职责不分弊端得以解决11.罗马共和国时期，当有提案涉及“对公共财产的重大处置、大规模公共工程的开展”时，元老院须获得公民大会的同意方可推进；若提案关乎“元老阶层内部的职务任免、利益分配”，则要由公民进行直接投票决定是否通过。这反映出古罗马（）A.法律体系已趋于成熟完善 B.元老院的行政权力虚化C.公民大会掌握最高立法权 D.政治运行带有民主色彩12.下表为14、15世纪英国的相关史实。这表明英国当时（）时间史实14世纪议会正式分为上院和下院，下院获得向国王请愿的权利，参与国家事务15世纪英国下院的口头请愿形式被呈交书面立法议案的形式所取代，下院的立法动议权得到保障A.议会君主制得到发展 B.议会立法程序较完善C.君主立宪制逐步确立 D.“王在法下”成为共识13.17世纪，西欧新教强调“天职”观念，认为勤奋工作、节俭生活、遵守纪律是荣耀上帝的方式。他们建立主日学校，教导儿童阅读《圣经》和基本算术；在社区推行道德监督，惩戒酗酒、懒惰等不道德行为。这体现出（）A.宗教改革推动了教育普及 B.否定了传统宗教观念C.强化了对教徒的精神控制 D.新教伦理的社会教化14.麦考莱在其著作《英国史》中指出：“国家并未如某些人所想象的那样，在1688年改变了其政府形式。国王、贵族院和平民院依然存在，但宪法的平衡被改变了。”这一“改变”表现在（）A.国王“统而不治” B.议会权力高于王权C.责任内阁制形成 D.共和国变成了王国15.人工智能（AI）与大数据技术正重塑现代政府治理。如法国文官招聘通过LaBanquedel'emploipublic平台实现全流程在线化，维持公开、公平竞争的原则。此举（）A.推动治理手段的革新 B.增加国家财政的负担C.确保政府的廉洁高效 D.革除文官体制的弊端二、非选择题：本大题共4小题，共55分。16.阅读材料，完成下列要求。材料一南宋为强化中央集权、规范地方管理，构建了一套针对知州的考核体系。朝廷明确知州考核标准，既包含“催科（征收赋税）无扰、狱讼无冤”等地方行政实绩，也涵盖“兴学劝农、振举教化”等治理成效，“岁终考其治状，分殿最（优劣）以闻”。同时，中央通过通判监督、御史巡查等机制核查考核内容真实性，若发现知州虚报政绩，轻则降职，重则罢官，以此确保考核不流于形式，进而掌控地方行政权。——摘编自石玉成《论宋朝职官考核制度及其对当代绩效改革的启示》材料二南宋时期，诸多士人出任赣南知州，为地方治理贡献力量。乾道年间，洪迈知赣州，“兴建学宫，建造浮桥，士人百姓安居乐业”。嘉定十七年，郑性之知赣州，“用铁锁连舟，对其进行加固”。宝庆年间，聂子述知赣州，“捐金葺理（西津桥），又掘嘶马亭井，在文壁山（俗称田螺岭）上，临近龟冈之地修筑凤凰台”。咸淳十年，文天祥知赣州，“平易近民，与民相安无事。十县素服威信，人自相戒”。——摘编自张悦《南宋赣南知州（军）研究》（1）根据材料一，概括南宋对知州考核的特点。（2）根据材料二并结合所学知识，分析南宋士人任知州对地方发展的影响。17.阅读材料，完成下列要求。材料一抗日战争进入相持阶段后，在敌后广泛建立抗日根据地，与国民党政权退缩形成鲜明对比。1938年10月，国民党提出“一个主义、一个党、一个领袖”，排斥中共对抗战的领导作用，并对陕甘宁边区实行军事包围和经济封锁，根据地面临严重困难。为应对危机，1940年3月，毛泽东提出“三三制”政权方案：抗日民主政权中，员、非党的左派进步分子、中间派各占三分之一，以团结中间势力，孤立顽固派。1941年5月，《陕甘宁边区施政纲领》正式确立“三三制”为施政方针，要求员与党外人士民主合作，不得把持包办。——摘编自黄正林《中共在陕甘宁边区执政问题研究》材料二在长期革命与建设的实践中，和中国人民根据自己的国情逐步推进人民民主政权建设。土地革命时期，中共在闽西、赣南建立工农兵苏维埃代表大会，实行“议行合一”，设立土地、劳动等委员会，保障工农当家作主。抗日战争时期，在晋绥、冀鲁豫等根据地推行“普选+参议会”制度，采用“互选”等方式保障群众选举权，吸纳大量开明绅士、工商业者等党外人士参政。解放战争时期，建立区村两级人民代表会议，监督基层干部；在新解放城市设立“军管会—临时政府”过渡架构；1949年天津各界人民代表会议的召开，更成为大城市政权建设的“样本”。——摘编自中共中央党史研究室《历史》（1）根据材料一并结合所学知识，分析陕甘宁边区政府实行“三三制”的原因。（2）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对中共在新民主主义时期制度探索与实践的认识。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰）18.阅读材料，完成下列要求。材料一朱元璋颁布的《大明律》在实行的过程中存在着法律与现实脱节的情况。为适应社会的需要，1500年，明朝政府整理修订了279条条例，即《问刑条例》。它将儒法结合，律例合编，突出皇权至上与道德教化，并对《大明律》中的罪名进行了详细的分类。后期又多次按皇帝旨意细化、补充《大明律》条文，以适应社会的发展和犯罪形态的变化。——摘编自曾代伟《中国法制史》材料二诺曼王朝为限制封建领主的司法权力，向各地派出巡回法庭审案。巡回法官根据罗马法和英国当地的习惯法进行审判，他们在司法实践中创造了许多新的规则，积累了大量审判案例。随着时代的发展，伦敦法院从1289年开始，每年组织律师运用英语汇编庭审案例，其中尤以1535年的《庭审年鉴》最为有名。它以“相似的方法处理相似的案件，并遵循既定的法律规则与实践”为原则，不断增补案例。它不收录罗马法等成文法条文，突出无罪推论，为法官、律师、陪审员和普通民众服务，注重保护个人权利。——摘编自[美]卡尔顿·海斯《现代欧洲史：1500—1815》（1）根据材料，指出明朝《问刑条例》与英国《庭审年鉴》的异同。（2）根据材料二并结合所学知识，分析英国《庭审年鉴》的历史意义。19.阅读材料，完成下列要求。材料历史书籍的封面不仅具有艺术审美价值，还承载着学科文化内涵，透过封面，读者能感知历史长河的变迁。下图为《中国的奋斗（1600—2000）》（当代世界出版社）的封面。本书封面以黄绿为主色调，画面中有传统宫殿建筑和一条长长的道路，寓意400年来中华民族积极求索与努力抗争的历史轨迹，体现中国从古代走向现代的历程。根据材料并结合所学知识，请为该书重新进行封面设计，用文字描述你的构思并说明理由。（要求：写出设计构思，无需作画；说明创作意图，史实准确，逻辑严谨）江西省萍乡市2025-2026学年高二上学期期中考试历史试题试卷共6页，19小题，满分100分。考试用时75分钟。注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。一、选择题:本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.《诗经·大雅·文王》记载，周朝在祭祀周文王时，对殷商遗民称“侯服于周，天命靡常”，还劝诫他们“无念尔祖，聿修厥德。永言配命，自求多福”。这一做法旨在（）A.利用宗教强化君主专制 B.引导殷人认同周朝统治C.强调宗法血缘亲疏关系 D.联合诸侯消灭殷商残余2.云梦睡虎地秦墓竹简明确规定行政事务“必以书，毋口请，毋羁请”，且文书传递“急者辄行之，不急者日觱（毕），勿敢留，留者以律论之”。这反映出秦朝（）A.法律体系的严密性与权威地位 B.行政运作的规范化与效率追求C.沟通机制的便捷与决策灵活性 D.行政决策的民主性与议政氛围3.《魏书》载，孝文帝筹划迁都时言:“朕以恒、代无运漕之路，故京邑（平城）民贫；今移都伊洛，欲通运四方。”孝文帝迁都意在（）A.纾解民生困境 B.促进南北交流 C.助推汉化改革 D.强化统治根基4.开元年间，唐玄宗以节度使牛仙客政绩突出拟提拔他为尚书，但宰相张九龄认为：“仙客本河湟使典，今骤居清要，恐羞朝廷”，唐玄宗怒形于色道“卿嫌仙客寒微，如卿有何阀阅？”仍然任命牛仙客为尚书。由此可知，当时（）A.皇权相权相互制约 B.门阀观念左右朝政 C.人才任用不拘一格 D.藩镇势力逐步崛起5.下图为清代理学家李来章所著《圣谕图像衍义》中的插图，描绘了地方官员召集民众宣讲朝廷训谕的乡约仪式场景。该书是李来章在担任连山县县令期间，为教化当地瑶民所编撰的通俗读物。这反映出清代官员（）A.依靠宗族权威约束民众行为 B.通过官方讲学提高瑶民素质C.借助儒家伦理强化国家意识 D.倚仗乡绅构建基层自治秩序6.下图为1905年潘达微在某杂志刊登的题为《依样画葫芦》的漫画。该漫画可用于说明（）A.清廷假托立宪维系统治 B.民众舆论助推立宪进程C.君主立宪成为社会共识 D.立宪派主导清政治革新7.民国初年，各类党派蓬勃兴起。其中，党员跨党现象十分普遍，一个人同时加入几个党的情况并不罕见，甚至“跨尽各党者，亦有其人”。这表明（）A.民众的政治参与度提高 B.传统政治秩序受到冲击C.政党政治缺乏稳固根基 D.民主共和观念深入人心8.1948年11月，中共冀中区党委指出，由于此前区党委“没有认识到城市工作的重要”，今后城市工作总的方针“就是贯彻政策，发展经济，加强城市建设与管理工作，认真的解决贫苦市民生活（问题）……从多方面建设我们的城市”。这一方针（）A.巩固了苏区斗争的新成果 B.配合了社会主义工业化建设C.推动了城市管理体系完善 D.适应了解放区建设的新形势9.1950年9月，全国工农兵劳动模范代表会议在北京召开。萍乡煤矿工人邓文益因积极创新掘进技术、带领突击队提高生产效率，被评为全国劳动模范，并受邀登上天安门参加国庆观礼。劳动模范的评选（）A.确保人民当家作主 B.加快工业化建设进程C.助力国民经济恢复 D.实现劳动者地位平等10.1984年，四川某国营机械厂通过“承包经营责任制”在半年内实现扭亏为盈。四川省委、省政府随后发文，允许部分国营企业试行“承包制”，但也明确要求“防止发生单纯追求利润的倾向”和“拼设备、吃老本”的短期行为。由此可以看出（）A.改革在探索中呈现复杂特征 B.市场经济体制已经逐步确立C.现代企业制度提升企业活力 D.政企职责不分弊端得以解决11.罗马共和国时期，当有提案涉及“对公共财产的重大处置、大规模公共工程的开展”时，元老院须获得公民大会的同意方可推进；若提案关乎“元老阶层内部的职务任免、利益分配”，则要由公民进行直接投票决定是否通过。这反映出古罗马（）A.法律体系已趋于成熟完善 B.元老院的行政权力虚化C.公民大会掌握最高立法权 D.政治运行带有民主色彩12.下表为14、15世纪英国的相关史实。这表明英国当时（）时间史实14世纪议会正式分为上院和下院，下院获得向国王请愿的权利，参与国家事务15世纪英国下院的口头请愿形式被呈交书面立法议案的形式所取代，下院的立法动议权得到保障A.议会君主制得到发展 B.议会立法程序较完善C.君主立宪制逐步确立 D.“王在法下”成为共识13.17世纪，西欧新教强调“天职”观念，认为勤奋工作、节俭生活、遵守纪律是荣耀上帝的方式。他们建立主日学校，教导儿童阅读《圣经》和基本算术；在社区推行道德监督，惩戒酗酒、懒惰等不道德行为。这体现出（）A.宗教改革推动了教育普及 B.否定了传统宗教观念C.强化了对教徒的精神控制 D.新教伦理的社会教化14.麦考莱在其著作《英国史》中指出：“国家并未如某些人所想象的那样，在1688年改变了其政府形式。国王、贵族院和平民院依然存在，但宪法的平衡被改变了。”这一“改变”表现在（）A.国王“统而不治” B.议会权力高于王权C.责任内阁制形成 D.共和国变成了王国15.人工智能（AI）与大数据技术正重塑现代政府治理。如法国文官招聘通过LaBanquedel'emploipublic平台实现全流程在线化，维持公开、公平竞争的原则。此举（）A.推动治理手段的革新 B.增加国家财政的负担C.确保政府的廉洁高效 D.革除文官体制的弊端二、非选择题：本大题共4小题，共55分。16.阅读材料，完成下列要求。材料一南宋为强化中央集权、规范地方管理，构建了一套针对知州的考核体系。朝廷明确知州考核标准，既包含“催科（征收赋税）无扰、狱讼无冤”等地方行政实绩，也涵盖“兴学劝农、振举教化”等治理成效，“岁终考其治状，分殿最（优劣）以闻”。同时，中央通过通判监督、御史巡查等机制核查考核内容真实性，若发现知州虚报政绩，轻则降职，重则罢官，以此确保考核不流于形式，进而掌控地方行政权。——摘编自石玉成《论宋朝职官考核制度及其对当代绩效改革的启示》材料二南宋时期，诸多士人出任赣南知州，为地方治理贡献力量。乾道年间，洪迈知赣州，“兴建学宫，建造浮桥，士人百姓安居乐业”。嘉定十七年，郑性之知赣州，“用铁锁连舟，对其进行加固”。宝庆年间，聂子述知赣州，“捐金葺理（西津桥），又掘嘶马亭井，在文壁山（俗称田螺岭）上，临近龟冈之地修筑凤凰台”。咸淳十年，文天祥知赣州，“平易近民，与民相安无事。十县素服威信，人自相戒”。——摘编自张悦《南宋赣南知州（军）研究》（1）根据材料一，概括南宋对知州考核的特点。（2）根据材料二并结合所学知识，分析南宋士人任知州对地方发展的影响。17.阅读材料，完成下列要求。材料一抗日战争进入相持阶段后，在敌后广泛建立抗日根据地，与国民党政权退缩形成鲜明对比。1938年10月，国民党提出“一个主义、一个党、一个领袖”，排斥中共对抗战的领导作用，并对陕甘宁边区实行军事包围和经济封锁，根据地面临严重困难。为应对危机，1940年3月，毛泽东提出“三三制”政权方案：抗日民主政权中，员、非党的左派进步分子、中间派各占三分之一，以团结中间势力，孤立顽固派。1941年5月，《陕甘宁边区施政纲领》正式确立“三三制”为施政方针，要求员与党外人士民主合作，不得把持包办。——摘编自黄正林《中共在陕甘宁边区执政问题研究》材料二在长期革命与建设的实践中，和中国人民根据自己的国情逐步推进人民民主政权建设。土地革命时期，中共在闽西、赣南建立工农兵苏维埃代表大会，实行“议行合一”，设立土地、劳动等委员会，保障工农当家作主。抗日战争时期，在晋绥、冀鲁豫等根据地推行“普选+参议会”制度，采用“互选”等方式保障群众选举权，吸纳大量开明绅士、工商业者等党外人士参政。解放战争时期，建立区村两级人民代表会议，监督基层干部；在新解放城市设立“军管会—临时政府”过渡架构；1949年天津各界人民代表会议的召开，更成为大城市政权建设的“