2025年秋季高中一年级生物专项

2025年秋季高中一年级生物专项考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每个小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.组成细胞膜的重要化学成分中，下列哪一项属于脂质？A.糖蛋白B.脂肪酸C.磷脂D.氨基酸2.下列关于细胞核的叙述，错误的是？A.是细胞遗传与代谢的控制中心B.主要由核膜、核仁和染色质组成C.核孔是细胞核与细胞质之间进行物质交换的通道D.所有细胞都含有细胞核3.人体细胞通过主动运输吸收葡萄糖，这一过程的特点是？A.不需要载体蛋白B.顺着浓度梯度进行C.需要消耗能量D.只在静息状态下进行4.下列关于有氧呼吸的叙述，正确的是？A.主要发生在细胞质基质中B.产物只有二氧化碳和水C.释放的能量大部分储存在ATP中D.必须在有氧条件下才能进行5.光合作用中，将光能转化为化学能发生在？A.叶绿体基质B.细胞质基质C.叶绿体外膜D.叶绿体内膜6.下列哪一种物质跨膜运输方式，既能顺浓度梯度进行，也需要载体蛋白？A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.渗透作用7.下列关于细胞呼吸原理应用的叙述，正确的是？A.乳酸菌进行有氧呼吸产生能量B.玉米进行无氧呼吸产生酒精C.久蹲后，肌肉细胞进行有氧呼吸产生能量D.种植农作物时，增加土壤中二氧化碳浓度可以提高产量8.下列物质中，不属于细胞内良好储能物质的是？A.脂肪B.糖原C.淀粉D.蛋白质9.植物生长素能够从植物形态学上端向形态学下端运输，这种运输方式属于？A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.极性运输10.孟德尔遗传实验中，控制豌豆高茎性状的基因（用D表示）对控制矮茎性状的基因（用d表示）是显性的。下列杂交组合中，后代全部表现为高茎的是？A.DD×ddB.Dd×ddC.Dd×DdD.dd×dd二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分。）11.细胞膜的主要组成成分是______和蛋白质，细胞膜的结构特点是______，功能特性是______。12.细胞呼吸根据是否需要氧气分为______呼吸和______呼吸，其中______呼吸的产物是二氧化碳和水，______呼吸的产物可能是酒精和二氧化碳，也可能是乳酸。13.光合作用的光反应阶段发生在______中，该阶段产生的[]______和[]______，在暗反应阶段用于还原三碳化合物。14.植物细胞吸收水分主要通过______运输，该运输方式的发生需要依赖于细胞膜上的______蛋白。15.基因突变是______的变化，是可遗传变异的______。三、简答题（本大题共3小题，共20分。）16.（6分）简述细胞膜的功能。请至少写出三项，并简要说明每项功能的具体含义。17.（7分）有同学设计了如下实验，探究光照强度对光合作用的影响：实验材料：生长状况相同的金鱼藻若干、试管若干、清水、NaHCO3溶液、烧杯、计时器、光源等。实验步骤：(1)取若干试管，分别加入等量的清水和少量NaHCO3溶液，将金鱼藻放入其中。(2)将试管放入水中，并用不同强度的光源照射，同时开始计时。(3)观察并记录每分钟金鱼藻产生的气泡数。(4)分析实验结果，得出结论。请回答：(1)该实验的对照组是______。(2)实验中自变量是______，因变量是______。(3)该实验设计存在一个不足，请指出并说明改进方法：______。18.（7分）简述人体内环境的概念及其稳态的重要性。内环境主要由哪些组成部分构成？四、论述题（本大题共1小题，共20分。）19.简述主动运输的意义及其发生的条件。试举一例说明主动运输在人体生命活动中的重要作用。试卷答案一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。）1.C2.D3.C4.D5.A6.B7.D8.D9.D10.A二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分。）11.脂质；流动镶嵌模型；选择透过性12.无氧；有氧；有氧；无氧13.叶绿体类囊体薄膜；[H]；ATP14.渗透；载体15.遗传物质；基础三、简答题（本大题共3小题，共20分。）16.（6分）*（1）将细胞与外界环境分隔开（1分）。*解析思路：细胞膜作为细胞的边界，将细胞内部环境与细胞外部的环境区分开来，维持了细胞内部环境的相对稳定。*（2）控制物质进出细胞（1分）。*解析思路：细胞膜具有选择透过性，能够根据细胞的需要，有选择地让某些物质进入细胞，某些物质离开细胞，而阻止另一些物质进入。*（3）进行细胞间的信息交流（1分）。*解析思路：细胞膜上的糖蛋白等物质可以与其他细胞或细胞外的信号分子结合，从而实现细胞间的通讯和调节。*（4）[其他合理答案酌情给分]17.（7分）(1)仅有清水和金鱼藻的试管（或缺少NaHCO3溶液和光源的试管）（1分）。*解析思路：对照组是在除了待研究变量以外，其他条件都相同的实验组。该实验的目的是探究光照强度对光合作用的影响，因此对照组应是不受光照或光照强度极低（不足以进行光合作用或影响很小）的组，即只有金鱼藻和清水的试管，用于对比有无光照（或不同光照强度）对光合作用速率的影响。(2)光照强度（1分）；每分钟产生的气泡数（或光合作用速率）（1分）。*解析思路：自变量是实验者主动改变的变量，即不同强度的光源，代表光照强度。因变量是随着自变量变化而变化的变量，即光合作用产生的氧气量，可以通过观察气泡数来间接反映。(3)不足：没有设置不同等梯度强度的光照（或仅设置一个梯度）（1分）；改进：应设置至少三个不同强度梯度的光源进行对照（或增加光照强度梯度数量）（1分）。*解析思路：探究光照强度对光合作用的影响，需要设置一系列不同强度的光照条件作为实验组，以便观察光合作用速率随光照强度变化而变化的趋势。仅设置一种或两种光照强度无法得出普遍规律。18.（7分）概念：内环境是指人体细胞直接生活的环境，即细胞外液（3分）。重要性：内环境的稳态是细胞进行正常生命活动的必要条件（1分）。内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件（或内环境稳态是机体进行正常生命活动的生理基础）（1分）。组成：血浆、组织液、淋巴（答出其中任意两种或三种即可得满分）（2分）。*解析思路：内环境是细胞生活的直接环境，主要指细胞外液。内环境稳态对于维持细胞正常的生理功能和机体整体健康至关重要。血浆、组织液和淋巴是内环境的主要组成部分。四、论述题（本大题共1小题，共20分。）19.主动运输的意义：将物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧（1分），需要载体蛋白的协助，并且需要消耗细胞内化学反应所释放的能量（如ATP）（1分）。主动运输使细胞能够根据生命活动的需要，主动选择吸收所需物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质，维持细胞内离子浓度等的重要保障（2分）。条件：需要载体蛋白的协助（1分），需要消耗能量（如ATP）（1分）。例子：人体红细胞吸收葡萄糖（1分）。主动运输保证了红细胞在血糖