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吉林省吉林市桦甸市2023-2024学年八年级上学期期中考试语文题库及答案考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识与积累要求:本大题共20分,包括字音字形、词语辨析、病句修改、成语运用等基础知识,请根据要求作答。1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.沉湎(miǎn)漫不经心(màn)纷至沓来(tà)B.调和(tiáo)气氛(fēn)悠然自得(yóu)C.招摇过市(zhāo)振聋发聩(kui)喜出望外(wàng)D.残忍(cán)气概(gài)震耳欲聋(zhèn)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.精神焕发喜形于色息息相关B.欣欣向荣恣意妄为喜出望外C.气贯长虹精益求精恣意妄为D.喜闻乐见精益求精气贯长虹3.下列各句中,没有语病的一项是()A.随着我国经济的快速发展,人民生活水平不断提高,我国人民的生活质量也得到了很大提高。B.通过这次活动,使同学们更加深刻地认识到保护环境的重要性。C.他不仅学习成绩优秀,还多次在各类竞赛中获奖。D.为了提高同学们的环保意识,学校决定开展一次环保知识竞赛。4.下列各句中,成语使用正确的一项是()A.他做事总是有条不紊,井井有条。B.他虽然年纪轻轻,但已经取得了举世瞩目的成就。C.她的歌声如泣如诉,让人听了心酸不已。D.他的演讲慷慨激昂,赢得了在场观众的阵阵掌声。5.下列各句中,没有语病的一项是()A.在这次比赛中,我们班取得了优异的成绩,这离不开同学们的共同努力。B.为了让同学们更好地了解历史,老师组织了一次参观历史博物馆的活动。C.他不仅学习成绩优秀,还积极参加各种课外活动。D.在这次比赛中,我们班取得了优异的成绩,这离不开同学们的共同努力。6.下列各句中,成语使用正确的一项是()A.他的演讲慷慨激昂,赢得了在场观众的阵阵掌声。B.她的歌声如泣如诉,让人听了心酸不已。C.他虽然年纪轻轻,但已经取得了举世瞩目的成就。D.他做事总是有条不紊,井井有条。7.下列各句中,没有语病的一项是()A.为了提高同学们的环保意识,学校决定开展一次环保知识竞赛。B.通过这次活动,使同学们更加深刻地认识到保护环境的重要性。C.随着我国经济的快速发展,人民生活水平不断提高,我国人民的生活质量也得到了很大提高。D.他不仅学习成绩优秀,还多次在各类竞赛中获奖。8.下列各句中,成语使用正确的一项是()A.他的演讲慷慨激昂,赢得了在场观众的阵阵掌声。B.她的歌声如泣如诉,让人听了心酸不已。C.他虽然年纪轻轻,但已经取得了举世瞩目的成就。D.他做事总是有条不紊,井井有条。9.下列各句中,没有语病的一项是()A.为了提高同学们的环保意识,学校决定开展一次环保知识竞赛。B.通过这次活动,使同学们更加深刻地认识到保护环境的重要性。C.随着我国经济的快速发展,人民生活水平不断提高,我国人民的生活质量也得到了很大提高。D.他不仅学习成绩优秀,还多次在各类竞赛中获奖。10.下列各句中,成语使用正确的一项是()A.他的演讲慷慨激昂,赢得了在场观众的阵阵掌声。B.她的歌声如泣如诉,让人听了心酸不已。C.他虽然年纪轻轻,但已经取得了举世瞩目的成就。D.他做事总是有条不紊,井井有条。二、现代文阅读要求:本大题共20分,阅读下面的文章,完成下面题目。在茫茫戈壁滩上,有一片被称为“死亡之海”的地方,那就是塔克拉玛干沙漠。这里没有河流,没有树木,没有生命,只有无尽的沙丘和烈日。然而,就在这片荒凉的土地上,却有着一种坚韧的生命——胡杨树。胡杨树是一种奇特的树种,它的根系可以深入地下数十米,吸取沙漠深处的水分。它的树干高大挺拔,枝叶繁茂,仿佛一座绿色的屏障,为沙漠中的生命提供了庇护。胡杨树的生命力极强,可以忍受极端的干旱和寒冷,甚至可以忍受盐碱地的侵袭。在塔克拉玛干沙漠,胡杨树成为了生命的象征。胡杨树的生长环境极为恶劣,但它却顽强地生存了下来。这离不开胡杨树自身的特点,更离不开大自然对它的关爱。胡杨树的生长过程中,需要大量的水分,而沙漠中的水分极为稀缺。为了生存,胡杨树不得不将自己的根系深入地下,寻找水源。在漫长的生长过程中,胡杨树不断地与恶劣的环境作斗争,终于形成了独特的生命形态。胡杨树的生命力令人敬佩,它让我们看到了生命的顽强和坚韧。在人类社会中,也有很多像胡杨树一样坚韧不拔的人。他们面对困难和挫折,从不退缩,始终坚持自己的信念,最终取得了成功。1.下列对文章内容的理解,正确的一项是()A.塔克拉玛干沙漠是一片荒凉的土地,没有生命。B.胡杨树是一种奇特的树种,它的根系可以深入地下数十米,吸取沙漠深处的水分。C.胡杨树的生命力极强,可以忍受极端的干旱和寒冷,甚至可以忍受盐碱地的侵袭。D.胡杨树的生长过程中,需要大量的水分,而沙漠中的水分极为稀缺。2.下列对文章内容的分析,正确的一项是()A.文章主要介绍了胡杨树的生长环境和特点。B.文章主要讲述了胡杨树的生命力和人类社会的坚韧精神。C.文章主要描述了胡杨树在塔克拉玛干沙漠中的生存状态。D.文章主要分析了胡杨树与大自然的关系。3.下列对文章内容的概括,正确的一项是()A.胡杨树是一种奇特的树种,它的根系可以深入地下数十米,吸取沙漠深处的水分。B.胡杨树的生命力极强,可以忍受极端的干旱和寒冷,甚至可以忍受盐碱地的侵袭。C.胡杨树的生长过程中,需要大量的水分,而沙漠中的水分极为稀缺。D.胡杨树的生命力令人敬佩,它让我们看到了生命的顽强和坚韧。4.下列对文章内容的理解,正确的一项是()A.塔克拉玛干沙漠是一片荒凉的土地,没有生命。B.胡杨树是一种奇特的树种,它的根系可以深入地下数十米,吸取沙漠深处的水分。C.胡杨树的生命力极强,可以忍受极端的干旱和寒冷,甚至可以忍受盐碱地的侵袭。D.胡杨树的生长过程中,需要大量的水分,而沙漠中的水分极为稀缺。5.下列对文章内容的分析,正确的一项是()A.文章主要介绍了胡杨树的生长环境和特点。B.文章主要讲述了胡杨树的生命力和人类社会的坚韧精神。C.文章主要描述了胡杨树在塔克拉玛干沙漠中的生存状态。D.文章主要分析了胡杨树与大自然的关系。6.下列对文章内容的概括,正确的一项是()A.胡杨树是一种奇特的树种,它的根系可以深入地下数十米,吸取沙漠深处的水分。B.胡杨树的生命力极强,可以忍受极端的干旱和寒冷,甚至可以忍受盐碱地的侵袭。C.胡杨树的生长过程中,需要大量的水分,而沙漠中的水分极为稀缺。D.胡杨树的生命力令人敬佩,它让我们看到了生命的顽强和坚韧。7.下列对文章内容的理解,正确的一项是()A.塔克拉玛干沙漠是一片荒凉的土地,没有生命。B.胡杨树是一种奇特的树种,它的根系可以深入地下数十米,吸取沙漠深处的水分。C.胡杨树的生命力极强,可以忍受极端的干旱和寒冷,甚至可以忍受盐碱地的侵袭。D.胡杨树的生长过程中,需要大量的水分,而沙漠中的水分极为稀缺。8.下列对文章内容的分析,正确的一项是()A.文章主要介绍了胡杨树的生长环境和特点。B.文章主要讲述了胡杨树的生命力和人类社会的坚韧精神。C.文章主要描述了胡杨树在塔克拉玛干沙漠中的生存状态。D.文章主要分析了胡杨树与大自然的关系。9.下列对文章内容的概括,正确的一项是()A.胡杨树是一种奇特的树种,它的根系可以深入地下数十米,吸取沙漠深处的水分。B.胡杨树的生命力极强,可以忍受极端的干旱和寒冷,甚至可以忍受盐碱地的侵袭。C.胡杨树的生长过程中,需要大量的水分,而沙漠中的水分极为稀缺。D.胡杨树的生命力令人敬佩,它让我们看到了生命的顽强和坚韧。10.下列对文章内容的理解,正确的一项是()A.塔克拉玛干沙漠是一片荒凉的土地,没有生命。B.胡杨树是一种奇特的树种,它的根系可以深入地下数十米,吸取沙漠深处的水分。C.胡杨树的生命力极强,可以忍受极端的干旱和寒冷,甚至可以忍受盐碱地的侵袭。D.胡杨树的生长过程中,需要大量的水分,而沙漠中的水分极为稀缺。四、古诗文阅读要求:本大题共20分,阅读下面的古诗,完成下面题目。《登高》杜甫无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。1.下列对这首诗的理解,不正确的一项是()A.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”描绘了秋天景色的萧瑟。B.“万里悲秋常作客,百年多病独登台”表达了诗人孤独悲凉的心情。C.“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”反映了诗人晚年生活的困顿。D.诗中“登高”是指诗人登上高山,俯瞰四周景色。2.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.诗中运用了拟人、夸张等修辞手法,增强了诗歌的表现力。B.诗中“悲秋”一词点明了诗歌的主题,表达了诗人对秋天的感慨。C.诗中“繁霜鬓”和“潦倒”等词语,揭示了诗人晚年生活的艰辛。D.诗中“万里悲秋”和“百年多病”等句子,展现了诗人丰富的情感世界。3.下列对这首诗的概括,不正确的一项是()A.诗歌以“登高”为线索,表达了诗人对秋天的感慨。B.诗歌通过对自然景色的描绘,抒发了诗人对人生的思考。C.诗歌反映了诗人晚年生活的困顿,表达了诗人对命运的无奈。D.诗歌通过对“悲秋”和“多病”等词语的运用,展现了诗人的情感世界。4.下列对这首诗的理解,不正确的一项是()A.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”描绘了秋天景色的萧瑟。B.“万里悲秋常作客,百年多病独登台”表达了诗人孤独悲凉的心情。C.“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”反映了诗人晚年生活的困顿。D.诗中“登高”是指诗人登上高山,俯瞰四周景色。5.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.诗中运用了拟人、夸张等修辞手法,增强了诗歌的表现力。B.诗中“悲秋”一词点明了诗歌的主题,表达了诗人对秋天的感慨。C.诗中“繁霜鬓”和“潦倒”等词语,揭示了诗人晚年生活的艰辛。D.诗中“万里悲秋”和“百年多病”等句子,展现了诗人丰富的情感世界。6.下列对这首诗的概括,不正确的一项是()A.诗歌以“登高”为线索,表达了诗人对秋天的感慨。B.诗歌通过对自然景色的描绘,抒发了诗人对人生的思考。C.诗歌反映了诗人晚年生活的困顿,表达了诗人对命运的无奈。D.诗歌通过对“悲秋”和“多病”等词语的运用,展现了诗人的情感世界。五、文言文阅读要求:本大题共20分,阅读下面的文言文,完成下面题目。《醉翁亭记》欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泄出于两峰之间者,酿泉也。酿泉之上,其土有五色,而饮之者,皆以酿酒。泉上有人家,烟囱皆然。四顾无人,而闻若有声者,曰:“此酿泉也。”问之,云:“此泉也,其味甘美,可酿酒也。”余欲往观之,而道阻且长,故未尝至也。既至也,览其物,观其俗,然后知酿泉之美。泉之左右,有古木参天,松柏夹道。道旁有泉,其声潺潺,如鸣佩环。泉之北,有亭翼然,临于泉上者,醉翁亭也。亭之四顾,皆山也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泄出于两峰之间者,酿泉也。1.下列对这篇文章的理解,不正确的一项是()A.文章通过描写滁州山水的美丽,表达了作者对大自然的热爱。B.文章中“环滁皆山也”一句,展现了滁州山水的壮丽景色。C.文章通过对酿泉的描写,突出了酿泉的独特风味。D.文章中“亭之四顾,皆山也”一句,描绘了醉翁亭四周的山水美景。2.下列对这篇文章的赏析,不正确的一项是()A.文章运用了比喻、拟人等修辞手法,增强了文章的表现力。B.文章通过对酿泉的描写,表达了作者对美好生活的向往。C.文章中“泉之左右,有古木参天”一句,展现了作者对自然景物的赞美。D.文章通过对醉翁亭的描写,表达了作者对隐居生活的向往。3.下列对这篇文章的概括,不正确的一项是()A.文章以滁州山水为背景,描绘了一幅美丽的山水画卷。B.文章通过对酿泉的描写,突出了酿泉的独特风味。C.文章通过对醉翁亭的描写,表达了作者对隐居生活的向往。D.文章通过对自然景物的描绘,展现了作者对美好生活的追求。4.下列对这篇文章的理解,不正确的一项是()A.文章通过描写滁州山水的美丽,表达了作者对大自然的热爱。B.文章中“环滁皆山也”一句,展现了滁州山水的壮丽景色。C.文章通过对酿泉的描写,突出了酿泉的独特风味。D.文章中“亭之四顾,皆山也”一句,描绘了醉翁亭四周的山水美景。5.下列对这篇文章的赏析,不正确的一项是()A.文章运用了比喻、拟人等修辞手法,增强了文章的表现力。B.文章通过对酿泉的描写,表达了作者对美好生活的向往。C.文章中“泉之左右,有古木参天”一句,展现了作者对自然景物的赞美。D.文章通过对醉翁亭的描写,表达了作者对隐居生活的向往。6.下列对这篇文章的概括,不正确的一项是()A.文章以滁州山水为背景,描绘了一幅美丽的山水画卷。B.文章通过对酿泉的描写,突出了酿泉的独特风味。C.文章通过对醉翁亭的描写,表达了作者对隐居生活的向往。D.文章通过对自然景物的描绘,展现了作者对美好生活的追求。六、作文要求:本大题共40分,请以“成长”为话题,写一篇不少于600字的作文。提示:可以从自己的成长经历、对成长的感悟、对成长的期待等方面展开。注意文章结构完整,中心明确,语言流畅。本次试卷答案如下:一、基础知识与积累1.C解析思路:本题考查字音字形。A项中“漫不经心”应为“漫不经心”;B项中“调和”应为“调和”;D项中“气概”应为“气概”。2.A解析思路:本题考查词语辨析。A项中“精神焕发”、“喜形于色”、“息息相关”均无错别字;B项中“恣意妄为”应为“恣意妄为”;C项中“气贯长虹”应为“气贯长虹”;D项中“喜闻乐见”应为“喜闻乐见”。3.D解析思路:本题考查病句修改。A项中“我国人民的生活质量也得到了很大提高”应改为“我国人民的生活质量得到了很大提高”;B项中“使同学们更加深刻地认识到保护环境的重要性”应改为“使同学们更加深刻地认识到保护环境的重要性”;C项表述正确;D项中“不仅学习成绩优秀,还多次在各类竞赛中获奖”应改为“他不仅学习成绩优秀,还多次在各类竞赛中获奖”。4.D解析思路:本题考查成语运用。A项中“井井有条”应为“井井有条”;B项中“举世瞩目”应为“举世瞩目”;C项中“如泣如诉”应为“如泣如诉”;D项表述正确。5.D解析思路:本题考查病句修改。A项中“我们班取得了优异的成绩,这离不开同学们的共同努力”应改为“我们班取得优异的成绩,这离不开同学们的共同努力”;B项中“为了让同学们更好地了解历史,老师组织了一次参观历史博物馆的活动”应改为“为了让同学们更好地了解历史,老师组织了一次参观历史博物馆的活动”;C项表述正确;D项中“我们班取得优异的成绩,这离不开同学们的共同努力”应改为“我们班取得优异的成绩,这离不开同学们的共同努力”。6.A解析思路:本题考查成语运用。A项中“慷慨激昂”应为“慷慨激昂”;B项中“如泣如诉”应为“如泣如诉”;C项中“举世瞩目”应为“举世瞩目”;D项表述正确。二、现代文阅读1.B解析思路:本题考查对文章内容的理解。文章主要介绍了胡杨树的生长环境和特点,B项正确。2.B解析思路:本题考查对文章内容的分析。文章主要讲述了胡杨树的生命力和人类社会的坚韧精神,B项正确。3.D解析思路:本题考查对文章内容的概括。文章通过对胡杨树的描写,展现了生命的顽强和坚韧,D项正确。4.B解析思路:本题考查对文章内容的理解。文章主要介绍了胡杨树的生长环境和特点,B项正确。5.B解析思路:本题考查对文章内容的分析。文章主要讲述了胡杨树的生命力和人类社会的坚韧精神,B项正确。6.D解析思路:本题考查对文章内容的概括。文章通过对胡杨树的描写,展现了生命的顽强和坚韧,D项正确。7.B解析思路:本题考查对文章内容的理解。文章主要介绍了胡杨树的生长环境和特点,B项正确。8.B解析思路:本题考查对文章内容的分析。文章主要讲述了胡杨树的生命力和人类社会的坚韧精神,B项正确
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