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PAGE衡水卫生学校放假制度一、总则1.目的本放假制度旨在规范衡水卫生学校的假期安排,保障师生的合法权益,维护学校正常的教学秩序,促进学校各项工作的顺利开展,同时确保师生能够在假期中得到充分的休息和调整,以更好地投入到后续的学习和工作中。2.适用范围本制度适用于衡水卫生学校全体教职工、在校学生。3.制定依据本制度依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国未成年人保护法》以及相关教育主管部门的规定制定,确保学校放假安排符合法律法规要求,保障师生的权益。二、假期类别及时间安排(一)法定节假日1.元旦:根据国家规定放假1天(1月1日)。2.春节:放假3天(农历正月初一、初二、初三),前后可根据实际情况调休,调休天数按照国家规定执行。3.清明节:放假1天(农历清明当日),可根据实际情况调休。4.劳动节:放假1天(5月1日),可根据实际情况调休。5.端午节:放假1天(农历端午当日),可根据实际情况调休。6.中秋节:放假1天(农历中秋当日),可根据实际情况调休。7.国庆节:放假3天(10月1日、2日、3日),前后可根据实际情况调休,调休天数按照国家规定执行。(二)寒暑假1.寒假学生寒假时间根据学校教学计划安排,一般从每年农历腊月中旬开始,至次年正月下旬结束,具体日期由学校提前公布。教职工寒假时间与学生寒假时间同步,以便于学校各项工作的衔接和管理。在寒假期间,教职工应保持通讯畅通,以便及时处理学校的紧急事务。2.暑假学生暑假时间根据学校教学计划安排,一般从每年7月上旬开始,至8月底结束,具体日期由学校提前公布。教职工暑假时间根据学校工作安排进行适当调整,原则上在保障学校正常运转的前提下,给予教职工一定的休息时间。暑假期间,学校将安排部分教职工值班,负责处理学校的日常事务和突发事件。(三)周末双休1.学校实行每周五天工作制,周六、周日为周末休息日。2.因教学、科研、管理等工作需要,学校可根据实际情况调整周末休息时间,但应提前通知教职工,并尽量保证教职工每周有一定的休息时间。(四)其他节假日1.学校将根据国家相关规定和学校实际情况,安排少数民族节日等其他节假日的放假时间,并提前通知师生。2.对于因特殊原因需要在其他节假日安排工作的师生,学校将按照国家相关法律法规给予相应的加班补贴或调休安排。三、请假制度(一)请假原则1.师生请假应遵循事先申请、逐级审批、妥善安排工作或学业的原则。2.请假应提前办理手续,特殊情况无法提前请假的,应及时向相关负责人说明情况,并在事后尽快补办请假手续。(二)请假流程1.学生请假请假一天以内的,由班主任批准,并报年级部备案。请假两天至三天的,由班主任签署意见后,报年级部审批。请假三天以上的,由班主任签署意见,年级部审核后,报学校学生管理部门审批。学生请假应填写请假条,注明请假原因、请假时间、预计返校时间等信息,并附上相关证明材料(如病假需提供医院诊断证明)。2.教职工请假请假一天以内的,由所在科室负责人批准,并报学校办公室备案。请假两天至三天的,由所在科室负责人签署意见后,报学校分管领导审批。请假三天以上的,由所在科室负责人签署意见,学校分管领导审核后,报学校主要领导审批。教职工请假应填写请假申请表,注明请假原因、请假时间、预计返校时间等信息,并附上相关证明材料(如病假需提供医院诊断证明)。(三)请假审批权限1.班主任有权批准学生请假一天以内的申请。2.年级部主任有权批准学生请假两天至三天的申请。3.学校学生管理部门负责人有权批准学生请假三天以上的申请。4.科室负责人有权批准本部门教职工请假一天以内的申请。5.学校分管领导有权批准教职工请假两天至三天的申请。6.学校主要领导有权批准教职工请假三天以上的申请。(四)请假期限及续假规定1.学生请假期限应根据实际情况合理确定,最长不超过学校规定的假期时间。如需续假,应在请假期限届满前向原审批部门申请续假,经批准后方可续假。续假期限不得超过原请假期限。2.教职工请假期限应根据工作安排和实际情况合理确定,最长不超过学校规定的假期时间。如需续假,应在请假期限届满前向原审批部门申请续假,经批准后方可续假。续假期限不得超过原请假期限。如遇特殊情况需要延长请假期限的,应提前向原审批部门说明情况,并重新办理请假手续。(五)请假期间的管理1.学生请假期间应妥善安排好自己的学习和生活,按照学校要求完成相关作业和任务。未经批准擅自离校或逾期不归的,按旷课处理,并视情节轻重给予相应的纪律处分。2.教职工请假期间应保持通讯畅通,确保能够及时处理学校的紧急事务。如因工作需要,学校有权要求请假教职工提前返校工作,请假教职工应积极配合。四、假期安全管理(一)安全教育1.在寒暑假放假前,学校应组织开展安全教育活动,对师生进行交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、网络安全等方面的教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。2.安全教育活动应通过主题班会、专题讲座、发放宣传资料等形式进行,确保师生能够全面了解假期安全知识和注意事项。(二)安全检查1.放假前,学校应组织相关部门对校园进行全面的安全检查,重点检查教学楼、实验室、图书馆、学生宿舍、食堂等场所的水电设施、消防设施、门窗锁具等是否完好,及时消除安全隐患。2.对检查中发现的安全问题,应明确责任部门和责任人,限期整改到位。在整改期间,应采取有效的防范措施,确保校园安全。(三)留校学生管理1.对于因特殊原因需要留校的学生,学校应安排专人负责管理,并建立留校学生档案。留校学生应遵守学校的各项规章制度,服从学校的管理和安排。2.学校应加强对留校学生的安全教育,定期组织留校学生开展安全活动,确保留校学生的人身安全和财产安全。同时,应关心留校学生的生活和学习情况,为他们提供必要的帮助和支持。(四)假期值班制度1.学校应建立假期值班制度,安排专人负责假期的值班工作。值班人员应认真履行职责,做好值班记录,及时处理学校的日常事务和突发事件。2.值班人员应坚守岗位,不得擅自离岗、脱岗。如遇紧急情况,应及时报告学校领导,并按照学校的应急预案进行处理。(五)突发事件应急处理1.学校应制定假期突发事件应急预案,明确突发事件的应急处理流程和责任分工。在假期期间,如发生突发事件,值班人员应立即启动应急预案,并及时报告学校领导。2.学校领导应及时组织相关人员进行应急处理,确保突发事件得到妥善解决,最大限度地减少损失和影响。同时,应及时向上级主管部门报告事件处理情况。五、假期作业及学习安排(一)学生假期作业1.学校应根据教学大纲和学生实际情况,合理布置假期作业。假期作业应包括书面作业、实践作业、阅读作业等多种形式,注重培养学生的综合素质和创新能力。2.各学科教师应认真批改学生的假期作业,并及时反馈学生的作业完成情况。对于作业完成较好的学生,应给予表扬和奖励;对于作业完成较差的学生,应及时与家长沟通,督促学生认真完成作业。(二)学生假期学习指导1.学校应通过多种方式为学生提供假期学习指导,如发放学习资料、组织线上学习辅导、开展学习经验交流活动等,帮助学生合理安排假期学习时间,提高学习效率。2.各学科教师应根据学科特点和学生实际情况,为学生制定假期学习计划,并提供学习方法指导。同时,应鼓励学生自主学习,培养学生的自主学习能力。(三)教职工假期培训与学习1.学校应鼓励教职工利用假期时间参加各类培训和学习活动,提高自身的业务水平和综合素质。对于参加培训和学习活动的教职工,学校应给予一定的支持和鼓励。2.教职工应根据自身的专业发展需求和学校
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