建立学校卫生副校长制度

PAGE建立学校卫生副校长制度一、总则（一）目的为进一步加强学校卫生工作，提高学校卫生管理水平，保障师生身体健康，依据相关法律法规和行业标准，结合学校实际情况，特制定本学校卫生副校长制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生及与学校卫生工作相关的各类活动。（三）基本原则1.预防为主原则坚持以预防疾病、促进健康为首要目标，通过加强学校卫生管理、健康教育、卫生监督等措施，预防各类传染病、常见病的发生与传播。2.全面管理原则涵盖学校卫生工作的各个方面，包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、健康教育、疾病防控等，实现全方位、全过程的卫生管理。3.协同合作原则学校各部门、师生与卫生副校长及相关医疗卫生机构密切配合，形成工作合力，共同推进学校卫生工作的有效开展。4.依法依规原则严格遵循国家和地方有关学校卫生工作的法律法规、行业标准及规范要求，确保学校卫生工作合法合规。二、卫生副校长的任职与职责（一）任职条件1.具有医学专业背景，具备执业医师资格，中级及以上职称，从事医疗卫生工作二十年以上。2.熟悉学校卫生工作相关法律法规、政策和标准，掌握学校常见疾病预防与控制、健康教育等方面的专业知识和技能。3.具备较强的组织协调能力、沟通能力和责任心，能够与学校各部门、师生及家长有效沟通合作，推动学校卫生工作顺利开展。4.身体健康，能够胜任学校卫生副校长工作。（二）任职程序1.由学校主管部门与当地卫生健康行政部门协商沟通，确定卫生副校长人选。2.学校主管部门向卫生副校长颁发聘任书，明确任期，一般为[X]年。3.卫生副校长应将任职情况报当地教育行政部门和卫生健康行政部门备案。（三）职责1.协助学校制定卫生工作计划、规章制度，并监督实施。2.指导学校开展健康教育工作，定期组织师生进行健康知识培训，提高师生健康意识和自我保健能力。3.负责学校卫生监督工作，对学校环境卫生、食品卫生、饮用水卫生等进行定期检查和不定期抽查，发现问题及时督促整改，确保学校卫生安全。4.协助学校做好疾病防控工作，制定传染病防控应急预案，指导学校开展疫情监测、报告、隔离、消毒等防控措施，防止传染病在学校内传播蔓延。5.参与学校突发公共卫生事件的应急处置工作，提供专业技术支持和指导，协助学校做好伤员救治、疫情防控等工作。6.协调学校与当地医疗卫生机构的联系，为师生提供必要的医疗服务和健康指导，协助学校建立师生健康档案。7.定期向学校主管部门和卫生健康行政部门汇报学校卫生工作情况，提出改进意见和建议。三、工作机制（一）工作会议制度1.定期召开学校卫生工作会议，由卫生副校长主持，学校各部门负责人、班主任、校医等参加。会议主要总结学校卫生工作进展情况，分析存在的问题，研究部署下一阶段工作任务。2.根据学校卫生工作实际需要，不定期召开专题会议，针对特定的卫生问题或工作任务进行研究讨论，制定解决方案和措施。（二）信息沟通与反馈机制1.建立学校卫生工作信息沟通平台，学校各部门、师生与卫生副校长之间通过平台及时交流卫生工作信息，包括工作动态、问题反馈、整改情况等。2.卫生副校长定期向学校主管领导汇报学校卫生工作情况，重要事项及时汇报，并根据领导意见和建议调整工作策略和措施。3.学校各部门应及时向卫生副校长反馈卫生工作中发现的问题和困难，卫生副校长应及时给予指导和支持，并将处理结果反馈给相关部门和人员。（三）协作配合机制1.学校各部门要明确在学校卫生工作中的职责分工，加强协作配合，形成工作合力。例如，后勤部门负责学校环境卫生的清扫、消毒和设施设备的维护；食堂管理部门负责食品卫生安全管理；教学部门负责健康教育课程的安排和实施等。2.卫生副校长要与学校各部门保持密切联系，定期深入各部门了解卫生工作情况，指导和协助解决实际问题。同时，要加强与师生、家长的沟通交流，广泛听取意见和建议，共同推进学校卫生工作。3.学校与当地医疗卫生机构建立协作关系，卫生副校长要积极协调医疗卫生机构定期到学校开展义诊、健康体检、疾病防控指导等活动，为师生提供优质的医疗卫生服务。四、工作内容与要求（一）环境卫生管理1.指导学校制定环境卫生管理制度和标准，明确环境卫生责任区域和责任人。2.定期对学校教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等场所的环境卫生进行检查，重点检查室内外清洁卫生、通风换气、垃圾处理等情况，确保环境整洁、卫生达标。3.督促学校做好校园绿化美化工作，合理规划绿化布局，增加绿化面积，改善校园生态环境。4.指导学校做好公共卫生设施的建设和维护，如洗手设施、消毒设备、通风设备等，确保设施完好、正常使用。（二）食品卫生管理1.协助学校建立健全食品卫生安全管理制度，包括食品采购、储存、加工、留样等环节的管理规定。2.定期对学校食堂进行食品卫生监督检查，重点检查食品经营许可证、从业人员健康证、食品原材料采购索证索票、食品加工操作规范、食品留样等情况，确保食品安全。3.指导学校开展食品安全宣传教育活动，提高师生食品安全意识，培养良好的饮食习惯。4.协助学校处理食品安全突发事件，配合相关部门进行调查处理，采取有效措施控制事态发展，保障师生身体健康。（三）饮用水卫生管理1.指导学校建立饮用水卫生管理制度，明确饮用水卫生管理责任人和管理要求。2.定期对学校饮用水设施设备进行检查，包括水源卫生状况、供水设备运行情况、水质检测等，确保饮用水符合国家卫生标准。3.督促学校做好饮用水消毒工作，指导学校正确使用消毒设备和消毒剂，保证饮用水安全。4.协助学校开展饮用水卫生宣传教育活动，向师生普及饮用水卫生知识，提高师生自我保护能力。（四）健康教育1.制定学校健康教育工作计划，明确健康教育目标、内容、方法和实施步骤。2.组织开展形式多样的健康教育活动，如举办健康讲座、开展主题班会、发放宣传资料、设置宣传栏等，向师生普及健康知识和技能，提高师生健康素养。3.指导学校将健康教育纳入课程体系，保证每周至少安排[X]节健康教育课，做到有教材、有教案、有师资、有评价。4.定期对师生的健康知识知晓率和健康行为形成率进行调查评估，根据评估结果调整健康教育内容和方法，不断提高健康教育效果。（五）疾病防控1.协助学校制定传染病防控应急预案，明确传染病防控工作流程和责任分工。2.指导学校开展传染病监测工作，建立健全晨检、午检、因病缺勤追踪登记等制度，及时发现和报告传染病疫情。3.组织学校开展传染病防控知识培训，提高师生传染病防控意识和能力。4.指导学校做好传染病疫情的应急处置工作，包括隔离患病学生、消毒校园环境、开展疫源追踪等，防止传染病疫情扩散蔓延。5.协助学校做好学生预防接种工作，督促学生按照国家免疫规划程序及时接种疫苗，提高学生群体免疫水平。五、监督与考核（一）监督检查1.学校主管部门定期对学校卫生副校长制度的执行情况进行监督检查，重点检查卫生副校长的履职情况、学校卫生工作措施的落实情况等。2.卫生健康行政部门不定期对学校卫生工作进行抽查，对发现的问题及时督促整改，并将检查结果通报学校主管部门。3.学校应建立内部监督机制，定期对学校卫生工作进行自查自纠，发现问题及时整改，并将整改情况报告学校主管部门和卫生副校长。（二）考核评价1.学校主管部门制定卫生副校长考核评价办法，对卫生副校长的工作业绩、履职情况、师生满意度等进行综合考核评价。2.考核评价内容包括学校卫生工作计划的制定与实施、卫生监督检查情况、健康教育工作开展情况、疾病防控工作成效、师生健康状况改善情况等。3.考核评价结果分为优秀、合格、不合格三个等次，考核结果与卫生副校长的绩效奖励、续聘等挂钩。对考核优秀的卫生副校长给予表彰奖励；对考核不合格的卫生副校长责令限期整改，整改仍不合格的予以解聘。六、培训与保障（一）培训1.卫生健康行政部门定期组织卫生副校长参加业务培训，培训内容包括学校卫生法律法规、政策标准、疾病防控知识、健康教育技能等方面。2.学校应积极支持卫生副校长参加各类培训活动，为卫生副校长提供学习交流的机会，不断提高其业务水平和工作能力。3.卫生副校长应加强自身学习，不断更新知识结构，关注学校卫生工作的新动态、新要求，提高履职能力。（二）保障1.学校应按照规定为卫生副校长提供必要