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文档简介

PAGE幼儿园卫生保健实行制度一、总则(一)目的为加强幼儿园卫生保健工作,预防和控制疾病传播,保障幼儿身心健康,依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等相关法律法规及行业标准,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及进入幼儿园的其他人员。(三)基本原则1.预防为主原则树立“预防为主”的观念,采取有效的卫生保健措施,预防各类疾病的发生。2.全面管理原则涵盖幼儿园环境、饮食、日常护理、疾病防控等各个方面,进行全面管理。3.科学规范原则遵循科学的卫生保健知识和方法,规范各项工作流程。二、卫生保健管理职责(一)园长职责1.全面负责幼儿园卫生保健工作,将卫生保健工作纳入幼儿园整体工作计划。2.提供必要的卫生保健工作条件,保障卫生保健工作的顺利开展。3.定期检查卫生保健工作落实情况,协调解决工作中存在的问题。(二)保健医生职责1.制定并执行幼儿园卫生保健工作计划,指导班级教师做好卫生保健工作。2.负责幼儿健康检查、预防接种查验、疾病防治等工作,建立幼儿健康档案。3.开展卫生保健知识宣传教育,培养幼儿良好的卫生习惯。4.对幼儿园环境卫生、食品卫生等进行监督检查,指导消毒工作。(三)班级教师职责1.配合保健医生做好班级幼儿的卫生保健工作,协助幼儿养成良好的卫生习惯。2.关注幼儿身体状况,发现异常及时报告保健医生,并做好相应护理工作。3.保持班级环境整洁卫生,做好日常消毒工作。(四)后勤人员职责1.负责幼儿园环境卫生清扫、消毒工作,保持园内环境整洁。2.提供符合卫生标准的饮用水,保障食品安全。3.做好设施设备的维护保养,确保卫生设施正常运行。三、环境卫生与消毒制度(一)环境卫生要求1.幼儿园应保持室内外环境整洁,无杂物、无积水、无异味。2.教室、寝室、活动室等幼儿活动场所应每天进行清扫,定期通风换气。3.卫生间应保持清洁,定期消毒,地面无积水,便池无污垢。4.幼儿园绿化应合理规划,定期修剪,花草树木无病虫害。(二)消毒制度1.空气消毒(1)每日上午幼儿入园前和下午离园后,采用紫外线灯照射消毒30分钟以上,或使用空气消毒机进行消毒。(2)在呼吸道传染病流行季节,应增加消毒次数。2.物体表面消毒(1)桌面、玩具、门把手等幼儿经常接触的物体表面,每日用清水擦拭后,再用含有效氯250mg/L500mg/L的消毒剂进行擦拭消毒。(2)地面每日用清水清扫后,用含有效氯500mg/L的消毒剂进行拖地消毒。3.餐饮具消毒(1)餐饮具应一人一具一消毒,采用煮沸消毒15分钟或使用消毒柜消毒。(2)消毒后的餐饮具应存放在清洁、专用的橱柜内。4.毛巾、水杯消毒(1)毛巾每日清洗后,采用煮沸消毒15分钟或用含有效氯250mg/L500mg/L的消毒剂浸泡消毒1530分钟。(2)水杯每日清洗后,用含有效氯250mg/L500mg/L的消毒剂浸泡消毒1530分钟,或采用消毒柜消毒。5.便器消毒(1)幼儿使用的便器每次使用后,用清水冲洗干净,再用含有效氯500mg/L的消毒剂浸泡30分钟。(2)便器应专用,定期进行更换和消毒。6.玩具消毒(1)玩具每周至少进行一次全面清洗消毒,可采用含有效氯250mg/L500mg/L的消毒剂浸泡消毒30分钟后,用清水冲洗干净晾干。(2)对于不耐湿的玩具,可采用紫外线灯照射消毒或使用消毒喷雾器进行消毒。7.图书消毒图书应定期进行消毒,可采用紫外线灯照射消毒或用含有效氯250mg/L500mg/L的消毒剂擦拭消毒。8.消毒记录每次消毒均应做好记录,记录内容包括消毒时间、消毒部位、消毒剂名称、浓度、消毒方法及操作人员等。四、健康检查制度(一)入园健康检查1.幼儿入园前应进行全面健康检查,包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查、血常规等项目。2.检查合格后方可入园,对患有传染病或其他不适宜入园疾病的幼儿,应及时通知家长并建议暂缓入园。(二)定期健康检查1.幼儿每学期应进行一次全面健康检查,包括身高、体重、视力、听力、口腔、心肺、肝脾等项目。2.保健医生应及时对检查结果进行分析评估,对体弱儿、肥胖儿等特殊儿童进行专案管理。(三)每日晨检1.班级教师应每日对幼儿进行晨检,内容包括观察幼儿精神状态、面色、有无发热、皮疹等情况,检查幼儿口腔、咽喉、手部、皮肤等部位。2.发现异常情况及时报告保健医生,并做好记录。(四)健康档案管理1.保健医生应为每位幼儿建立健康档案,详细记录幼儿的健康检查情况、疾病史、预防接种情况等。2.健康档案应妥善保管,定期进行整理和更新,以便及时了解幼儿健康状况。五、预防接种查验制度(一)查验要求1.保健医生应在幼儿入园时,对其预防接种证进行查验,核实疫苗接种情况。2.发现未按国家免疫规划程序完成疫苗接种的幼儿,应及时通知家长补种。(二)补种流程1.对于需要补种的幼儿,保健医生应告知家长补种的疫苗种类、时间、地点等信息。2.家长应按照要求带幼儿到当地预防接种门诊进行补种,并将补种情况及时反馈给幼儿园。(三)记录与报告1.保健医生应做好预防接种查验记录,包括幼儿姓名、性别、出生日期、预防接种证编号、疫苗接种情况、补种情况等。2.对在查验过程中发现的疑似预防接种异常反应等情况,应及时报告当地疾病预防控制机构。六、食品卫生制度(一)食品采购1.应选择具有合法资质的食品供应商,采购的食品应符合国家食品安全标准。2.采购食品时应索取发票、食品检验合格证明等相关凭证,并做好记录。(二)食品储存1.食品应分类存放,隔墙离地,保持通风良好。2.仓库应设置防鼠、防虫、防潮等设施,定期清理库存食品,防止食品变质。(三)食品加工制作1.厨房应保持清洁卫生,加工制作食品应做到生熟分开,防止交叉污染。2.食品加工应煮熟煮透,确保食品安全。3.加工制作过程中应严格遵守食品加工操作规范,避免使用过期、变质食品。(四)餐饮具清洗消毒餐饮具应按照上述消毒制度进行清洗消毒,确保清洁卫生。(五)食品留样1.每餐供应的每种食品应留样,留样量不少于100g,留样时间不少于48小时。2.留样食品应存放在专用的留样冰箱内,并有明显标识。(六)食品安全自查1.幼儿园应定期进行食品安全自查,发现问题及时整改。2.对食品安全事故应立即采取措施进行处理,并及时报告当地食品药品监督管理部门。七、疾病防控与隔离制度(一)传染病防控1.加强传染病防控知识宣传教育,提高教职工和幼儿的防控意识。2.严格执行晨检、午检制度,及时发现传染病疑似病例。3.发现传染病患儿应立即隔离,并通知家长带患儿就医,同时做好班级消毒和密切接触者的观察工作。4.按照传染病防控要求,落实各项防控措施,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。(二)常见疾病防控1.对幼儿常见的呼吸道疾病、消化道疾病等,应采取相应的防控措施,如加强锻炼、合理饮食、注意个人卫生等。2.保健医生应定期对班级教师进行常见疾病防控知识培训,指导教师做好日常防控工作。(三)隔离制度1.设立隔离室,配备必要的设施设备,用于隔离传染病患儿。2.隔离室应专人负责,保持清洁卫生,定期消毒。3.对隔离患儿应安排专人护理,做好生活照料和心理安抚工作。八、幼儿生活护理制度(一)一日生活安排1.合理安排幼儿一日生活作息时间,保证幼儿充足的睡眠和户外活动时间。2.培养幼儿良好的生活习惯,如定时进餐(34餐)、定时排便、按时午睡等。(二)饮食护理1.为幼儿提供营养均衡、适合幼儿口味的饮食,根据幼儿年龄特点合理搭配食物。2.关注幼儿饮食情况,对食欲不佳、挑食、偏食的幼儿应及时进行引导和调整。(三)睡眠护理1.为幼儿创造安静、舒适的睡眠环境,保证幼儿充足的睡眠时间。2.睡前应避免幼儿剧烈运动,帮助幼儿做好睡前准备,如洗脸、刷牙、排尿等。3.值班教师应定时巡视幼儿睡眠情况,发现异常及时处理。(四)日常护理1.关注幼儿身体状况,及时增减衣物,预防感冒等疾病。2.指导幼儿正确洗手、洗脸、刷牙等个人卫生习惯,培养幼儿自理能力。3.对幼儿的小伤小病应及时进行处理,必要时送保健医生处诊治。九、卫生保健宣传教育制度(一)宣传教育内容1.向教职工和幼儿宣传普及卫生保健知识,包括个人卫生、饮食卫生、疾病防控、心理健康等方面。2.定期开展季节性疾病防控知识宣传,如春季预防呼吸道传染病、夏季预防肠道传染病等。(二)宣传教育方式1.采用多种形式进行宣传教育,如举办讲座、发放宣传资料、开展主题活动、利用宣传栏等。2.结合实际案例,向教职工和幼儿讲解卫生保健知识,提高宣传教育效果。(三)宣传教育计划制定年度卫生保健宣传教育计划,明确宣传教育内容、方式、时间安排等,并组织实施。十、卫生保健工作监督与考核制度(一)监督检查1.成立卫生保健工作监督小组,定期对幼儿园卫生保健工作进行监督检查。2.监督检查内容包括环境卫生、消毒工作、健康检查、食品卫生、疾病防控等方面。(二)考核评价1.制定卫生保健工作考核评价标准,对各部门和

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