托班卫生规章制度大全

PAGE托班卫生规章制度大全一、总则1.目的为了确保托班环境的卫生与安全，保障幼儿的身体健康，特制定本卫生规章制度。本制度旨在规范托班日常卫生管理工作，提高卫生质量，预防和控制疾病传播，为幼儿创造一个整洁、舒适、健康的学习和生活环境。2.适用范围本制度适用于本托班全体工作人员及入托幼儿。二、环境卫生管理1.教室卫生每日早晨和下午放学后，对教室进行全面清扫，包括地面、桌面、窗台、门窗等，确保无灰尘、无污渍。每周至少进行一次彻底的卫生大扫除，擦拭家具、玩具、电器设备等，消毒地面、墙面、天花板等。保持教室通风良好，每天至少开窗通风23次，每次通风时间不少于30分钟，遇雾霾等特殊天气可适当减少通风时间，但需保证室内空气流通。定期对教室进行紫外线消毒，每周至少23次，每次消毒时间不少于30分钟，并做好消毒记录。2.寝室卫生幼儿床铺保持整洁，床单、被套、枕套每周至少更换一次，如有污染及时更换。每日整理幼儿寝室，摆放整齐个人物品，清理垃圾，保持室内整洁有序。每周对寝室进行一次全面清洁消毒，包括地面、墙面、床铺、门窗等，可使用含氯消毒剂按照规定比例进行擦拭消毒。寝室应配备专用的清洁工具，如拖把、抹布、扫帚等，并定期清洗消毒，避免交叉污染。3.活动区域卫生室外活动场地每天清扫，清除杂物、垃圾，保持地面干净。定期对滑梯、秋千、跷跷板等游乐设施进行清洁消毒，每周至少12次，使用消毒剂擦拭表面，确保设施安全卫生。室内活动区域如阅读区、建构区等，每日整理玩具、图书，定期进行清洁消毒，防止细菌滋生。三、个人卫生要求1.工作人员个人卫生所有工作人员上岗前必须洗手，使用肥皂或洗手液按照七步洗手法认真清洗双手，确保手部清洁。工作期间应穿戴清洁的工作服、工作帽，保持个人仪表整洁。如有咳嗽、打喷嚏、流鼻涕等症状时，应佩戴口罩，避免与幼儿密切接触，并及时就医治疗。工作人员应定期进行健康体检，取得健康合格证后方可上岗工作，如发现患有传染病或其他不适宜从事托班工作的疾病，应立即离岗治疗，待痊愈后经复查合格方可重新上岗。2.幼儿个人卫生培养幼儿良好的洗手习惯，在入园、进餐、如厕后等环节，引导幼儿用肥皂或洗手液洗手，每次洗手时间不少于20秒。协助幼儿保持口腔清洁，每天早晚指导幼儿刷牙，饭后用清水漱口。定期为幼儿剪指甲，避免指甲过长抓伤自己或他人。为幼儿准备专用的毛巾、水杯等个人用品，并定期清洗消毒，做到一人一巾一杯，防止交叉感染。四、饮食卫生管理1.食品采购严格选择具有合法资质的食品供应商，采购的食品应符合国家食品安全标准，索取并留存供应商的营业执照、食品经营许可证、产品合格证明等相关证件。采购的食品应新鲜、无变质、无异味，禁止采购过期、变质、三无食品及来源不明的食品。建立食品采购台账，详细记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、采购日期、供应商名称及联系方式等信息，确保食品可追溯。2.食品储存设立专用的食品储存仓库，保持仓库清洁、干燥、通风良好，温度、湿度应符合食品储存要求。食品应分类存放，隔墙离地，避免食品受到污染。易腐食品应冷藏或冷冻保存，确保食品质量安全。定期清理库存食品，检查食品的质量状况，及时清理过期、变质食品，防止食品交叉污染。3.食品加工与制作厨房工作人员应持有效健康证上岗，穿戴清洁的工作衣帽、口罩和围裙，保持个人卫生。食品加工制作过程应遵循食品安全操作规范，做到生熟分开、荤素分开，防止交叉污染。加工食品前应认真清洗双手，加工过程中使用的刀具、案板、容器等工具应定期清洗消毒。食品应煮熟煮透，避免食用生冷食物。烹饪过程中应严格控制食品添加剂的使用，确保食品安全。做好食品留样工作，每餐每种食品留样量不少于125克，留样时间不少于48小时，留样食品应存放在专用的留样冰箱内，并做好留样记录。4.餐具、用具清洗消毒幼儿餐具、用具应每餐使用后及时清洗消毒，采用煮沸、蒸汽、消毒柜等方式进行消毒，消毒时间和温度应符合相关标准要求。清洗消毒后的餐具、用具应存放在清洁、专用的保洁柜内，防止再次污染。定期对餐具、用具消毒效果进行检测，确保消毒质量。五、疾病防控与卫生保健1.晨午检制度每天早晨和下午幼儿入园时，由保健医生或教师对幼儿进行晨午检，观察幼儿的精神状态、面色、体温、口腔、皮肤等情况，询问幼儿有无身体不适。如发现幼儿有发热、咳嗽、流涕、腹泻、皮疹等症状，应及时隔离，并通知家长带幼儿就医治疗，做好记录。对晨午检中发现的异常情况进行跟踪观察，如有病情变化及时采取相应措施。2.因病缺勤追踪制度建立幼儿因病缺勤登记制度，教师应每天了解幼儿的缺勤情况，及时与家长沟通，询问幼儿缺勤原因。如发现幼儿因病缺勤天数较长或病情较重，应及时追踪了解病情发展情况，并做好记录。对于因病缺勤的幼儿，在其痊愈后返园时，应要求家长提供医院开具的康复证明，方可入园。3.传染病防控措施加强对传染病防控知识的宣传教育，提高工作人员和幼儿的自我防护意识。严格执行传染病报告制度，发现传染病患儿或疑似病例时，应立即报告当地疾病预防控制机构和教育主管部门，并配合做好疫情防控工作。对传染病患儿所在班级进行隔离消毒，对密切接触者进行医学观察，采取相应的防控措施，防止传染病的传播扩散。根据传染病流行季节和特点，做好预防接种工作，确保幼儿按时接种各类疫苗，提高幼儿的免疫力。4.卫生保健设施与药品管理托班应配备必要的卫生保健设施设备，如体温计、血压计、听诊器、紫外线消毒灯、消毒柜、冰箱等，并定期进行检查维护，确保正常使用。设立专用的保健室，配备常用药品和急救药品，如退烧药、感冒药、外伤处理药品等，药品应妥善保管，定期检查药品的有效期，及时更换过期药品。保健医生应具备相应的专业知识和技能，能够正确处理幼儿常见疾病和突发状况，定期对工作人员进行卫生保健知识培训，提高应急处理能力。六、消毒管理1.消毒原则遵循科学、规范、有效的消毒原则，根据不同的消毒对象和消毒要求，选择合适的消毒方法和消毒剂。消毒工作应做到全面、彻底，不留死角，确保消毒效果。严格按照消毒剂的使用说明进行配制和使用，注意消毒剂的浓度、作用时间、使用范围等，避免因使用不当造成人员伤害或环境污染。2.消毒方法与频率物理消毒方法：采用煮沸、蒸汽、紫外线照射等方式进行消毒。煮沸消毒：将餐具、用具等放入水中煮沸1530分钟，可有效杀灭细菌、病毒等病原体。蒸汽消毒：利用蒸汽发生器产生的蒸汽对物品进行消毒，温度一般控制在100℃以上，作用时间1530分钟。紫外线消毒：使用紫外线消毒灯对空气和物体表面进行消毒，消毒时室内应无人，消毒时间不少于30分钟，每周至少23次。化学消毒方法：使用含氯消毒剂、过氧乙酸、碘伏等消毒剂进行消毒。含氯消毒剂：如84消毒液等，可用于地面、墙面、桌椅、玩具等物体表面的消毒，按照规定比例配制后进行擦拭或浸泡消毒，作用时间1530分钟。过氧乙酸：具有较强的杀菌作用，可用于空气消毒，按照规定浓度进行喷雾消毒，作用时间3060分钟。碘伏：常用于皮肤消毒，使用时直接涂抹在消毒部位，作用时间23分钟。消毒频率：根据不同的场所和物品，制定相应的消毒频率。教室、寝室、活动区域等每天进行清洁消毒，餐具、用具每餐消毒，玩具、图书等定期消毒，特殊情况下如传染病流行期间应增加消毒次数。3.消毒记录建立消毒记录台账，详细记录消毒时间、消毒地点、消毒对象、消毒方法、消毒剂名称及浓度、消毒人员等信息，确保消毒工作可追溯。消毒记录应妥善保存，保存期限不少于2年，以备查阅。七、卫生监督与检查1.内部监督成立卫生监督小组，由托班负责人、保健医生、教师代表等组成，负责对托班卫生工作进行日常监督检查。卫生监督小组定期对托班环境卫生、个人卫生、饮食卫生、消毒工作等进行检查，发现问题及时提出整改意见，并跟踪整改落实情况。鼓励工作人员和幼儿积极参与卫生监督，对发现卫生问题的人员给予适当奖励，对违反卫生规章制度的行为进行批评教育和相应处罚。2.外部检查积极配合卫生行政部门、教育主管部门等相关部门的监督检查，如实提供托班卫生工作情况，接受指导和监督。对