幼儿园卫生保健落实制度

PAGE幼儿园卫生保健落实制度一、总则（一）目的为加强幼儿园卫生保健工作，预防和控制疾病传播，保障幼儿身心健康，依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等相关法律法规，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及入园的其他人员。（三）基本原则1.预防为主原则：采取积极有效的预防措施，防止疾病的发生和传播。2.全面管理原则：涵盖幼儿园卫生保健工作的各个方面，包括环境卫生、食品卫生、个人卫生等。3.科学规范原则：依据科学知识和行业标准，规范各项卫生保健工作流程。二、卫生保健工作管理（一）管理机构成立幼儿园卫生保健管理小组，由园长担任组长，副园长担任副组长，保健医生、各班班主任等为成员。管理小组负责制定和完善卫生保健制度，监督制度的执行情况，协调解决卫生保健工作中的问题。（二）人员职责1.园长职责全面负责幼儿园卫生保健工作的领导和管理。确保卫生保健工作所需的人力、物力和财力资源。定期检查卫生保健工作的落实情况，对存在的问题及时督促整改。2.副园长职责协助园长做好卫生保健工作的组织和协调。具体负责卫生保健工作计划的制定和实施。检查各项卫生保健措施的执行情况，提出改进意见。3.保健医生职责负责幼儿的健康检查、预防接种、疾病防治等工作。制定幼儿食谱，指导厨房做好食品卫生工作。对教职工进行卫生保健知识培训。做好卫生保健资料的收集、整理和归档工作。4.班主任职责配合保健医生做好班级幼儿的卫生保健工作。加强对幼儿的日常观察，发现异常情况及时报告。组织幼儿开展卫生保健活动，培养幼儿良好的卫生习惯。5.其他教职工职责按照卫生保健制度的要求，做好各自岗位的卫生工作。积极配合保健医生开展各项卫生保健工作。三、环境卫生管理（一）室内环境1.教室、寝室等幼儿活动场所应保持整洁、通风良好。每天至少开窗通风23次，每次30分钟以上。2.定期对室内地面、墙壁、门窗、桌椅等进行清洁消毒。地面每天用清水擦拭，每周用消毒水消毒12次；墙壁、门窗每月清洁消毒1次；桌椅每天用清水擦拭，每周用消毒水消毒1次。3.保持室内光线充足，温度适宜。冬季室内温度不低于18℃，夏季室内温度不高于28℃。（二）室外环境1.幼儿园应保持室外环境整洁，无杂物、无积水。每天定时清扫操场、道路等公共区域。2.绿化区域应定期修剪、浇水、施肥，保持植物生长良好。3.加强对幼儿园周边环境的巡查，及时发现并消除安全隐患。（三）卫生间1.卫生间应保持清洁卫生无异味，每天定时清扫、消毒。2.配备充足的洗手设施，提供流动水、洗手液等。幼儿每次便后应及时洗手。3.定期对卫生间的水龙头、门把手等进行消毒。（四）消毒管理1.严格按照消毒规范进行消毒工作，使用符合国家标准的消毒用品。2.消毒人员应经过专业培训，掌握正确的消毒方法和剂量。3.做好消毒记录，包括消毒时间、地点、消毒用品名称、消毒人员等。四、食品卫生管理（一）食品采购1.在具有合法资质的食品供应商处采购食品，索取并留存供应商的营业执照、食品经营许可证等相关证件。2.采购的食品应符合国家食品安全标准，严禁采购变质、过期、三无食品。3.建立食品采购台账，记录食品的名称、规格、数量、生产日期或保质期、采购日期、供应商名称及联系方式等信息。（二）食品储存1.设立专用的食品仓库，保持仓库清洁、通风良好。2.食品应分类存放，隔墙离地，遵循先进先出的原则。3.定期检查食品库存，及时清理过期、变质食品。（三）食品加工1.厨房应保持清洁卫生，加工食品前应洗手消毒，穿戴工作衣帽。2.食品加工过程应生熟分开，避免交叉污染。3.加工食品应煮熟煮透，确保食品安全。4.严格按照食品添加剂使用标准使用食品添加剂，不得超范围、超剂量使用。（四）食品留样1.每餐次的食品成品应留样，留样量不少于100克，留样时间不少于4小时。2.留样食品应存放在专用的留样冰箱内，温度保持在08℃。3.做好食品留样记录，包括留样食品名称、留样时间、留样人员等。（五）餐具消毒1.幼儿餐具应每餐消毒，可采用煮沸、蒸汽、消毒柜等消毒方式。2.消毒后的餐具应存放在清洁、专用的餐具保洁柜内。（六）食品安全检查1.建立食品安全自查制度，定期对食品采购、储存、加工、留样等环节进行检查。2.发现食品安全问题应立即整改，对存在严重食品安全隐患的，应立即停止经营活动，并向相关部门报告。五、个人卫生管理（一）幼儿个人卫生1.培养幼儿良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡换衣等。2.每天对幼儿进行晨检，检查幼儿的身体状况，包括体温、精神状态、皮肤、口腔等。发现异常情况及时处理。3.定期为幼儿洗头、洗澡、剪指甲，保持幼儿个人卫生。（二）教职工个人卫生1.教职工应保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣。2.上班前应进行手部清洁消毒，穿戴工作衣帽。3.患有传染病或其他不适宜从事幼儿教育工作的疾病时，应及时报告并离岗治疗。六、疾病预防与控制（一）预防接种1.按照国家免疫规划程序，及时为幼儿接种疫苗。2.建立预防接种台账，记录幼儿的接种信息。3.配合当地预防接种单位做好预防接种工作，确保接种安全。（二）疾病监测1.加强对幼儿的日常观察，发现幼儿出现发热、咳嗽、腹泻、皮疹等症状时，应及时隔离并报告保健医生。2.保健医生对患病幼儿进行诊断和治疗，对疑似传染病的，应及时报告当地疾病预防控制机构，并采取相应的隔离、消毒等措施。3.定期对幼儿的健康状况进行统计分析，掌握幼儿疾病发生情况，采取针对性的预防措施。（三）传染病防控1.制定传染病防控应急预案，明确传染病疫情报告、隔离、消毒、停课等处置流程。2.加强对教职工的传染病防控知识培训，提高防控意识和能力。3.在传染病高发季节，加强对幼儿园的环境卫生消毒，减少传染病传播风险。4.一旦发生传染病疫情，应立即启动应急预案，配合相关部门做好疫情处置工作。七、健康检查与管理（一）幼儿健康检查1.入园健康检查：幼儿入园前应进行全面的健康检查，合格后方可入园。2.定期健康检查：幼儿每年应进行一次全面的健康检查，包括身高、体重、视力、听力、口腔、心肺等检查项目。3.每日晨检：每天对幼儿进行晨检，及时发现幼儿身体异常情况。（二）教职工健康检查1.新入职教职工应进行健康检查，取得健康证明后方可上岗。2.每年组织教职工进行一次健康检查，包括一般体格检查、传染病检查等项目。3.对患有传染病或其他不适宜从事幼儿教育工作的疾病的教职工，应及时调整工作岗位。（三）健康档案管理1.为幼儿和教职工建立健康档案，记录健康检查结果、疾病诊疗情况等信息。2.健康档案应妥善保管，便于查询和使用。3.定期对健康档案进行整理和分析，为卫生保健工作提供依据。八、卫生保健宣传教育（一）对幼儿的宣传教育1.通过故事、儿歌、游戏等形式，向幼儿传授卫生保健知识，培养幼儿良好的卫生习惯。2.结合季节特点和常见疾病，开展针对性的卫生保健教育活动。（二）对教职工的宣传教育1.定期组织教职工参加卫生保健知识培训，提高教职工的卫生保健意识和业务水平。2.发放卫生保健宣传资料，宣传最新的卫生保健知识和政策法规。