学校保洁卫生通风制度

PAGE学校保洁卫生通风制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、安全的学校环境，保障师生的身体健康，特制定本保洁卫生通风制度。本制度旨在规范学校保洁工作流程，加强卫生管理，确保学校各区域通风良好，有效预防和控制疾病传播。2.适用范围本制度适用于学校内所有教学区域、办公区域、公共活动区域、学生宿舍、食堂等场所的保洁卫生及通风管理工作。3.基本原则保洁工作应遵循全面覆盖、及时清理、规范操作、预防为主的原则。通风管理应确保通风系统正常运行，合理安排通风时间，保证室内空气新鲜。同时，应严格遵守国家相关法律法规及行业标准，保障师生的合法权益。二、保洁卫生工作规范1.日常保洁流程教室每天早晨学生上课前，清扫地面垃圾，擦拭黑板、讲台、课桌椅等教学设施。课间休息时，及时清理教室过道及垃圾桶内垃圾。放学后，全面清扫地面，擦拭门窗玻璃、窗台，整理课桌椅，确保教室整洁。办公区域上班前，清扫办公室地面，擦拭办公桌椅、文件柜、电脑等设备。随时清理办公区域的垃圾，保持桌面整洁。下班后，关闭电器设备，整理办公用品，确保办公室环境整洁有序。公共活动区域包括走廊、楼梯、电梯间等，每天定时清扫地面，擦拭扶手、墙壁、电梯按钮等。及时清理公共区域的垃圾桶，保持垃圾不堆积。定期对公共活动区域进行消毒，预防疾病传播。学生宿舍每天上午和下午各进行一次卫生清扫，包括地面清扫、床铺整理、物品摆放等。督促学生保持宿舍内个人卫生，定期检查宿舍卫生情况。每周进行一次全面消毒，重点对卫生间、洗漱间等易滋生细菌的区域进行清洁消毒。食堂每餐前后对食堂操作间、用餐区域进行全面清扫，包括地面、墙面、餐桌椅、餐具等的清洁。严格按照食品卫生标准清洗消毒餐具，确保食品安全。定期清理食堂垃圾桶，保持环境整洁，防止异味滋生。2.特殊区域保洁要求卫生间每天定时清扫卫生间地面、墙面、便池、洗手台等，保持无污渍、无异味。`定期对卫生间进行消毒，重点对马桶、水龙头等易接触部位进行消毒处理。及时更换卫生间的卫生纸、洗手液等用品，确保卫生间设施正常使用。实验室实验结束后，及时清理实验台面，将实验废弃物按照规定分类存放并处理。定期对实验室进行全面清洁消毒，确保实验环境安全卫生。检查实验室通风设备是否正常运行，保证实验室内空气流通。图书馆每天对图书馆书架、桌椅、地面进行清扫，保持图书馆整洁。定期擦拭图书表面灰尘，整理书架图书。注意保持图书馆内通风良好，避免图书受潮发霉。3.保洁工具及用品管理保洁人员应配备齐全的保洁工具，如扫帚、拖把、抹布、水桶、清洁剂等，并定期检查工具的完好情况，及时更换损坏的工具。保洁用品应妥善存放，分类摆放，避免混淆。清洁剂等化学用品应严格按照使用说明进行操作，确保安全使用。建立保洁工具及用品领用制度，保洁人员根据工作需要填写领用申请表，经批准后领取相应的工具及用品。三、通风管理要求1.通风系统维护学校应定期对通风系统进行检查和维护，确保通风设备正常运行。通风设备包括风机、风道、风口等，应每月进行一次全面检查，及时清理设备表面灰尘，检查设备运行状况，发现问题及时维修或更换。每年对通风系统进行一次深度清洁和消毒，清除风道内的灰尘、污垢和细菌，保证通风系统的清洁卫生。建立通风系统维护档案，记录每次维护的时间、内容、维修情况等信息，以便跟踪通风系统的运行状况。2.通风时间安排在教学期间，教室、办公室等场所应保持全天通风。课间休息时，应打开教室门窗通风换气，每次通风时间不少于10分钟。学生宿舍应每天定时通风，早晨起床后和晚上睡觉前应打开窗户通风30分钟以上。食堂在营业期间应保持通风良好，厨房应安装排风扇，确保烹饪过程中产生的油烟和异味及时排出室外。在非教学时间，如节假日、寒暑假等，学校应对各场所进行全面通风换气，保证室内空气新鲜。3.自然通风与机械通风相结合充分利用自然通风，在天气条件允许的情况下，尽量打开门窗进行通风换气。自然通风可以有效降低室内二氧化碳浓度，改善空气质量。对于一些通风条件较差的场所，如地下室、封闭教室等，应配备机械通风设备，如风机、新风系统等，确保室内空气流通。机械通风设备应根据实际需要合理设置运行时间和风速，保证通风效果。四、卫生检查与考核1.检查标准制定详细的卫生检查标准，明确各区域的保洁卫生要求和通风标准。检查标准应包括地面清洁程度、设施设备擦拭情况、垃圾清理情况、通风效果等方面的内容。地面应无明显污渍、水渍、杂物，保持干净整洁。设施设备应擦拭干净，无灰尘、无污渍。垃圾应及时清理，垃圾桶无满溢现象。通风系统应正常运行，室内空气新鲜，无异味。2.检查方式学校成立卫生检查小组，定期对学校各区域进行卫生检查。检查小组应由学校管理人员、教师代表、学生代表等组成，以确保检查结果的公正性和客观性。卫生检查小组采用定期检查和不定期抽查相结合的方式进行检查。定期检查每周进行一次，全面检查学校各区域的卫生情况。不定期抽查根据实际情况随时进行，重点检查卫生问题较多的区域或场所。在检查过程中，检查人员应认真填写卫生检查表，详细记录检查时间、检查区域、存在问题等信息。3.考核与奖惩根据卫生检查结果，对保洁人员进行考核。考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。对于考核优秀者，给予适当的奖励，如奖金、荣誉证书等；对于考核不合格者，进行批评教育，并要求其限期整改。将卫生检查结果与保洁人员的绩效挂钩，对于连续多次考核优秀的保洁人员，在绩效评定时给予加分；对于多次考核不合格的保洁人员，可考虑调整工作岗位或辞退。对于在卫生保洁和通风管理工作中表现突出的班级或部门，学校给予表彰和奖励，如颁发流动红旗、进行公开表扬等；对于卫生问题较多的班级或部门，进行全校通报批评，并要求其采取有效措施进行整改。五、培训与宣传1.保洁人员培训定期组织保洁人员参加业务培训，提高保洁人员的专业技能和服务水平。培训内容包括保洁卫生工作流程、通风管理知识、清洁剂使用方法、安全操作规范等方面的内容。邀请专业的保洁培训师进行授课，通过理论讲解、现场演示、实际操作等方式，让保洁人员掌握正确的工作方法和技巧。鼓励保洁人员参加相关的职业技能鉴定考试，取得相应的职业资格证书，提高保洁人员的职业素养。2.师生卫生宣传教育利用学校宣传栏、校园广播、主题班会等形式，向师生宣传卫生保洁和通风管理的重要性，提高师生的卫生意识和自我保护能力。开展卫生知识讲座，邀请卫生专家为师生讲解常见疾病的预防知识、个人卫生习惯等内容，引导师生养成良好的卫生习惯。组织师生参与学校的卫生保洁活动，如大扫除、义务劳动等，增强师生的环保意识和责任感。六、应急处理1.突发卫生事件应急措施学校应制定突发卫生事件应急预案，明确在发生传染病、食物中毒等突发卫生事件时的应急处理措施。在突发卫生事件发生时，应立即启动应急预案，加强对学校各区域的卫生保洁和通风管理，增加消毒频次，确保室内空气流通。配合卫生部门做好疫情防控、食品卫生监督等工作，及时报告事件进展情况，采取有效措施控制事件的传播和扩散。2.通风系统故障应急处理当通风系统出现故障时，应立即停止使用相关区域，并及时通知维修人员进