拖幼机构卫生保健制度

PAGE拖幼机构卫生保健制度一、总则（一）目的为加强拖幼机构卫生保健工作，提高托幼机构卫生保健工作质量，保障儿童的身心健康，依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等相关法律法规和行业标准，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本辖区内所有依法设立的托儿所、幼儿园（以下统称托幼机构）。（三）基本原则1.预防为主原则坚持预防为主的方针，采取有效措施，预防控制疾病的发生和流行，保障儿童健康。2.规范管理原则严格按照国家有关法律法规和卫生保健行业标准，规范托幼机构卫生保健工作管理，确保各项工作有序开展。3.科学指导原则运用科学的方法和手段，为儿童提供合理的营养、良好的生活环境和卫生保健服务，促进儿童身心健康发展。二、卫生保健工作管理（一）组织管理1.成立卫生保健管理小组托幼机构应成立由园（所）长负责，保健医生、教师、保育员等人员组成的卫生保健管理小组，全面负责托幼机构的卫生保健管理工作。2.明确职责分工园（所）长职责负责全面领导托幼机构的卫生保健工作，组织制定并实施卫生保健工作计划，提供必要的人力、物力和财力支持。保健医生职责负责儿童的健康检查、疾病预防与控制、卫生消毒指导、营养指导等工作，协助园（所）长做好卫生保健管理工作。教师职责配合保健医生做好班级内儿童的日常健康观察、卫生消毒、营养教育等工作，培养儿童良好的卫生习惯和生活习惯。保育员职责负责儿童生活场所的清洁卫生、消毒工作，配合教师做好儿童的生活护理和卫生保健工作。（二）制度建设1.建立健全各项卫生保健制度包括儿童健康检查制度、卫生消毒制度、传染病防控与管理制度、食品安全管理制度、营养管理制度、环境卫生管理制度等。2.制度执行与监督各项卫生保健制度应严格执行，并定期进行检查和评估，确保制度的有效落实。对违反制度的行为应及时纠正，并给予相应的处罚。（三）人员培训1.定期组织卫生保健人员培训保健医生、教师、保育员等卫生保健人员应定期参加专业培训，不断提高业务水平和服务能力。培训内容包括儿童卫生保健知识、疾病预防与控制、卫生消毒技术、营养知识等。2.新入职人员培训新入职的卫生保健人员应接受上岗前培训，培训合格后方可上岗。培训内容包括托幼机构卫生保健工作制度、岗位职责、操作规范等。三、儿童健康管理（一）健康检查1.入园（所）健康检查儿童入园（所）前应进行全面的健康检查，包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查、血常规检查等。健康检查合格后方可入园（所）。2.在园（所）定期健康检查儿童在园（所）期间应定期进行健康检查，13岁儿童每年体检2次，3岁以上儿童每年体检1次。健康检查内容包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查、血常规检查等。3.晨午检及全日健康观察每天早晨和中午，教师应组织儿童进行晨午检，观察儿童的精神状态、面色、体温、皮肤等情况，发现异常及时报告保健医生。全日健康观察中，教师应随时关注儿童的健康状况，发现问题及时处理。（二）健康档案管理1.建立儿童健康档案为每位儿童建立健康档案，记录儿童的基本信息、健康检查结果、疾病史、预防接种情况等。健康档案应妥善保管，定期更新。2.健康档案的使用健康档案应作为托幼机构卫生保健工作的重要依据，为儿童的健康管理提供参考。保健医生应根据健康档案的记录，及时发现儿童的健康问题，并采取相应的措施进行干预。（三）疾病管理1.常见疾病预防托幼机构应采取有效措施，预防儿童常见疾病的发生，如手足口病、流感、水痘、麻疹等。加强卫生消毒、通风换气、健康教育等工作，提高儿童的自我保护意识和能力。2.患病儿童管理对患病儿童应及时进行隔离治疗，避免交叉感染。保健医生应做好患病儿童的病情观察和护理工作，指导教师和保育员对患病儿童的生活场所进行消毒处理。患病儿童痊愈后，应凭医疗机构出具的康复证明方可返园（所）。3.体弱儿管理对体弱儿（如早产儿、低体重儿、贫血儿童、营养不良儿童等）应进行专案管理，建立体弱儿档案，定期进行健康检查和营养指导。保健医生应根据体弱儿的具体情况，制定个性化的保健计划，并指导教师和保育员做好体弱儿的护理工作。四、卫生与消毒管理（一）环境卫生1.室内环境卫生保持室内空气清新，每天开窗通风至少2次，每次30分钟以上。定期对室内地面、墙壁、门窗、桌椅、玩具等进行清洁消毒，做到无灰尘、无污渍、无异味。2.室外环境卫生保持室外环境整洁，定期对操场、活动场地、绿化地带等进行清扫和消毒。加强对公共区域的卫生管理，及时清理垃圾和杂物，防止蚊蝇滋生。（二）个人卫生1.儿童个人卫生培养儿童良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲等。指导儿童正确洗手方法，做到饭前便后用肥皂或洗手液流水洗手。2.工作人员个人卫生工作人员应保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤换工作服。工作时应穿戴清洁的工作服、工作帽，必要时佩戴口罩。（三）卫生消毒1.消毒设施与用品托幼机构应配备必要的卫生消毒设施和用品，如消毒柜、紫外线灯、喷雾器、消毒剂、消毒毛巾等。消毒设施应定期检查和维护，确保正常使用。2.消毒方法与要求根据不同的消毒对象和消毒要求，选择合适的消毒方法和消毒剂。严格按照消毒操作规程进行消毒，确保消毒效果。消毒记录应详细、准确，包括消毒时间、消毒对象、消毒方法、消毒剂名称及浓度等。五、食品安全管理（一）食品卫生1.食品采购严格执行食品采购索证索票制度，采购的食品应符合国家食品安全标准，严禁采购腐败变质、过期、三无食品等。2.食品储存食品应分类存放，隔墙离地，保持通风良好。食品仓库应保持清洁卫生，定期进行清扫和消毒。3.食品加工与制作食品加工与制作应符合卫生要求，做到生熟分开、烧熟煮透。加工制作过程中应严格遵守食品加工操作规程，防止交叉污染。（二）饮用水卫生1.饮用水来源托幼机构应使用符合国家卫生标准的饮用水，如市政供水、自备水等。自备水应进行水质检测，确保水质安全。2.饮用水储存与消毒饮用水储存设施应定期清洗消毒，防止二次污染。每天对饮用水进行消毒处理，确保饮用水卫生安全。（三）食品安全管理监督1.建立食品安全管理制度托幼机构应建立健全食品安全管理制度，明确食品安全管理责任，加强对食品安全工作的监督检查。2.食品安全事故应急处理制定食品安全事故应急预案，一旦发生食品安全事故，应立即采取措施进行救治，并及时报告当地食品药品监管部门和卫生行政部门。六、营养管理（一）膳食管理1.制定合理的膳食计划根据儿童的年龄、性别、营养需求等因素，制定科学合理的膳食计划。膳食应多样化，保证营养均衡，满足儿童生长发育的需要。2.食品种类与搭配提供的食品应包括谷类、蔬菜、水果、肉类、蛋类、奶类、豆类等，合理搭配，保证各种营养素的摄入。3.膳食营养分析定期对儿童膳食进行营养分析，根据分析结果调整膳食结构，提高膳食质量。（二）营养教育1.开展营养教育活动通过课堂教学、游戏、宣传展板等形式，向儿童和家长开展营养教育活动，普及营养知识，培养儿童良好的饮食习惯。2.营养指导保健医生应定期对儿童进行营养指导，根据儿童的个体情况，提供合理的营养建议，纠正不良饮食习惯。七、传染病防控与管理（一）传染病防控措施1.加强健康教育通过多种形式向儿童和家长宣传传染病防控知识，提高自我保护意识和能力。2.落实晨午检及全日健康观察制度严格执行晨午检及全日健康观察制度，及时发现传染病疑似病例，并采取相应的措施进行隔离观察。3.加强通风换气与消毒保持室内空气流通，定期对室内外环境进行消毒，减少传染病传播的机会。（二）传染病疫情报告与处理1.疫情报告发现传染病疑似病例或确诊病例后，应立即报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门，并配合做好疫情调查和处理工作。2.疫情处理对传染病疫情应采取有效的防控措施，如隔离治疗、密切接触者医学观察、环境消毒等，防止疫情扩散。（三）预防接种管理1.