幼儿园爱国检查卫生制度

PAGE幼儿园爱国检查卫生制度一、总则（一）目的为加强幼儿园爱国卫生工作，创造整洁、优美、舒适的育人环境，保障师生身体健康，特制定本检查制度。（二）适用范围本制度适用于本幼儿园全体师生及园内所有区域。（三）依据本制度依据国家相关法律法规以及教育行业关于校园卫生管理的标准制定，确保幼儿园爱国卫生工作有章可循、规范有序。二、检查内容与标准（一）环境卫生1.教室卫生地面干净整洁，无纸屑、杂物，每日清扫并保持。桌面、窗台、书架等无灰尘、污渍，每周擦拭一次。教室墙壁、天花板无蜘蛛网，每月检查清理。垃圾及时清理，垃圾桶每日至少倾倒一次，保持桶内无垃圾溢出。2.寝室卫生床铺整洁，被子叠放规范，床单平整，每日整理。地面清洁，无积水、杂物，每日清扫。个人物品摆放整齐，室内通风良好，每天至少通风两次，每次30分钟以上。3.公共区域卫生走廊、楼梯地面干净，扶手无灰尘，每日清扫擦拭。卫生间清洁卫生，无异味，便池、洗手池每日消毒，地面保持干爽，随时清理水渍。园内操场、花园等室外区域无垃圾、杂物，定期进行清扫和保洁。（二）食品卫生1.食堂卫生食堂环境整洁，墙壁、天花板、地面清洁卫生，无污垢、无霉变。食品加工操作间布局合理，生熟分开，有明显标识。餐具、厨具清洗消毒严格按照流程进行，消毒记录完整。食品原材料采购渠道正规，索证索票齐全，食品贮存符合要求，分类存放，隔墙离地。2.饮用水卫生幼儿园提供的饮用水符合国家卫生标准，定期进行水质检测，检测报告存档。饮水机定期清洗消毒，有清洗记录。（三）个人卫生1.教师个人卫生着装整洁得体，符合教师职业规范。勤洗手，保持手部清洁，在接触幼儿前后及时洗手。定期修剪指甲，保持指甲清洁，不涂指甲油。2.幼儿个人卫生养成良好的洗手习惯，饭前便后洗手。勤剪指甲，保持面部清洁，头发梳理整齐。定期洗澡、换洗衣物，保持身体清洁。（四）病媒生物防治1.防鼠食堂、仓库等重点区域门窗密封良好，无鼠洞、缝隙。食品贮存场所设置防鼠设施，如挡鼠板、鼠夹、鼠药投放点等，定期检查维护，确保有效。2.防蚊蝇室内外环境保持清洁，无积水，减少蚊虫滋生。安装纱窗、纱门，防止蚊蝇进入室内。定期清理垃圾桶，喷洒灭蚊蝇药物，控制蚊蝇密度。三、检查人员与职责（一）检查人员构成成立由幼儿园领导、后勤管理人员、教师代表等组成的爱国卫生检查小组。（二）职责分工1.幼儿园领导全面负责爱国卫生检查工作的组织领导和监督。定期对检查结果进行审核，提出改进意见和决策。2.后勤管理人员制定详细的检查计划和检查表。组织实施日常检查工作，对检查情况进行记录和汇总。负责协调解决检查中发现的问题，督促相关部门和人员进行整改。3.教师代表协助后勤管理人员进行班级卫生检查。对班级爱国卫生工作进行指导，引导幼儿养成良好的卫生习惯。四、检查频率与方式（一）检查频率1.每日进行常规检查，由后勤管理人员和教师代表对教室、寝室、公共区域等进行巡查。2.每周进行一次全面检查，由检查小组对幼儿园整体卫生状况进行检查。3.每月进行一次专项检查，针对食品卫生、病媒生物防治等重点内容进行深入检查。（二）检查方式1.实地查看：检查人员深入各区域，对环境卫生、设施设备等进行现场查看。2.查阅资料：查阅食品采购索证索票、消毒记录、水质检测报告等相关资料。3.询问师生：了解师生对爱国卫生工作的知晓度和参与度，以及对卫生状况的意见和建议。五、检查结果记录与反馈（一）记录要求检查人员在检查过程中要认真填写检查表，详细记录检查时间、检查区域、存在问题等信息。检查表应字迹清晰、内容准确，并存档保存。（二）反馈机制1.每次检查结束后，检查小组应及时召开总结会议，对检查结果进行通报。2.对于发现的问题，明确责任部门和责任人，提出整改要求和期限。3.整改责任人应在规定期限内完成整改，并将整改情况反馈给后勤管理人员。4.后勤管理人员对整改情况进行跟踪复查，确保问题得到彻底解决。六、整改措施与跟踪（一）整改措施1.对于一般性问题，责任部门应立即组织整改，采取有效措施加以解决。2.对于较为复杂或涉及多个部门的问题，由后勤管理人员组织相关部门召开协调会议，共同研究制定整改方案，明确整改步骤和时间节点。（二）跟踪复查1.后勤管理人员负责对整改情况进行跟踪复查，确保整改工作按要求落实到位。2.对未按时完成整改或整改不力的部门和责任人，进行通报批评，并责令继续整改。3.将整改情况纳入部门和个人的绩效考核，与评先评优挂钩。七、奖惩制度（一）奖励1.对在爱国卫生工作中表现突出的班级和个人，给予表彰和奖励。表彰形式包括颁发荣誉证书、园内通报表扬等。2.奖励可与绩效奖金挂钩，适当给予物质奖励，激励全体师生积极参与爱国卫生工作。（二）惩罚1.对爱国卫生工作不达标的班级和个人，进行批评教育，并责令限期整改。2.对于多次整改仍不合格的班级或个人，取消当年评先评优资格，并视情节轻重给予相应的经济处罚。3.对因工作不力导致校园卫生出现严重问题，影响师生健康和幼儿园形象的，追究相关责任人的责任。八、培训与宣传（一）培训1.定期组织师生参加爱国卫生知识培训，提高师生的卫生意识和自我保健能力。2.培训内容包括环境卫生、食品卫生、个人卫生、病媒生物防治等方面的知识和技能。3.培训方式可采用集中授课、专题讲座、现场演示等多种形式。（二）宣传1.利用幼儿园宣传栏、校园网、微信公众号等多种渠道，宣传爱国卫生工作的重要性和相关知识。2.开展主题活动，如爱国卫生月活动、