校园卫生日常防控制度

PAGE校园卫生日常防控制度一、总则1.目的为了营造整洁、卫生、安全的校园环境，有效预防和控制各类疾病的传播，保障师生的身体健康，特制订本校园卫生日常防控制度。2.适用范围本制度适用于校园内的所有区域，包括教学楼、办公楼、宿舍楼、食堂、图书馆、体育馆等教学、生活及活动场所。3.基本原则遵循预防为主、科学防控、依法管理、全面覆盖的原则，建立健全校园卫生防控体系，确保校园卫生安全。二、卫生管理职责分工1.学校卫生工作领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的学校卫生工作领导小组。负责统筹规划、指导协调校园卫生防控工作，制定卫生防控工作目标和计划，决策重大卫生防控事项。2.后勤管理部门负责校园环境卫生的日常清扫、消毒、垃圾处理等工作；保障校园生活用水、饮用水的卫生安全；定期检查和维护校园卫生设施设备。3.各教学单位负责本单位教室、实验室等教学场所的卫生管理，组织学生做好教室卫生值日，教育学生养成良好的卫生习惯。4.学生管理部门负责组织开展学生健康教育活动，培养学生的卫生意识和自我保护能力；督促学生遵守校园卫生制度，引导学生积极参与校园卫生防控工作。5.食堂管理部门负责食堂的食品卫生安全管理，严格把控食品采购、加工、储存等环节，确保师生饮食安全；做好食堂环境卫生清洁和消毒工作。6.医务人员负责校园内的卫生防疫工作，对师生的健康状况进行监测，及时发现和处理突发卫生事件；指导和协助各部门做好卫生防控措施的落实，开展卫生知识培训和宣传。三、环境卫生管理1.清扫保洁制度建立定时清扫制度，每日对校园公共区域进行清扫，包括道路、广场、楼梯、走廊等，确保无杂物、无积水。加强对教学楼、办公楼、宿舍楼等室内场所的清扫，做到地面干净、门窗明亮、桌面整洁。设立专门的保洁人员，明确其工作区域和职责，保洁人员需按时完成清扫任务，并做好清扫记录。2.消毒制度定期对校园环境进行消毒，重点区域如教室、食堂、图书馆、体育馆等每天至少消毒一次。根据不同季节和传染病流行情况，调整消毒频率和方法。如流感高发季节，增加对公共区域的消毒次数；肠道传染病流行时，加强对餐饮具、卫生间等的消毒。消毒工作要严格按照卫生防疫部门的要求和操作规范进行，使用符合国家标准的消毒药剂，确保消毒效果。3.垃圾分类与处理制度在校园内合理设置垃圾分类投放点，引导师生正确分类投放垃圾，分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类。定期清理垃圾，做到日产日清。可回收物由专门的回收公司进行回收处理；有害垃圾按照相关规定交由有资质的单位进行无害化处理；厨余垃圾采用密闭运输方式运至指定的处理场所；其他垃圾运至垃圾填埋场或焚烧厂进行处理。加强对垃圾分类的宣传教育，提高师生的环保意识和垃圾分类能力。四、教学场所卫生管理1.教室卫生要求学生每天做好教室卫生值日，清扫地面、擦拭黑板、整理书桌等，保持教室整洁卫生。定期开窗通风，保持室内空气流通，每节课间至少通风10分钟。学校配备必要的卫生清洁工具，如扫帚、拖把、抹布等，并定期进行更换和补充。2.实验室卫生实验教师负责实验室的卫生管理，实验结束后及时清理实验器材和废弃物，保持实验台面整洁。对实验室进行定期消毒，尤其是在进行化学实验、生物实验等可能产生污染的实验后，要严格按照操作规程进行消毒处理。确保实验室通风良好，配备必要的通风设备，防止有害气体积聚。五、生活场所卫生管理1.宿舍卫生制定宿舍卫生管理制度，要求学生保持宿舍内整洁，物品摆放整齐，地面干净，床铺整洁。定期对宿舍进行检查和评比，对卫生状况良好的宿舍进行表扬和奖励，对不达标的宿舍提出整改要求。加强宿舍通风换气，每天至少开窗通风23次，每次30分钟以上。安排专人负责宿舍公共区域的卫生清扫和消毒工作，包括楼道、卫生间、洗漱间等。2.食堂卫生严格执行食品卫生安全制度，加强对食堂从业人员的健康管理和培训，确保从业人员持健康证上岗。做好食堂环境卫生清洁，每日对食堂进行全面清扫，定期对食堂设施设备进行清洗消毒，包括餐桌椅、餐具、厨具、冷藏设备等。加强食品采购、储存、加工等环节的管理，严格把控食品质量，防止食物中毒事件的发生。食品储存要分类分区，隔墙离地，保持通风良好；食品加工要做到生熟分开，煮熟煮透。食堂应配备必要的防蝇、防鼠、防尘设施，如纱窗、纱门、防鼠板、灭蝇灯等，并定期进行检查和维护。六、饮用水卫生管理1.水源管理确保校园生活用水和饮用水的水源安全，定期对水源进行检测，防止水源污染。加强对供水设施的维护和管理，包括水泵、水箱、水管等，定期进行清洗消毒，确保供水设施正常运行。2.水质检测委托有资质的检测机构定期对校园饮用水进行水质检测，检测项目包括微生物指标、化学指标、毒理指标等，确保饮用水符合国家卫生标准。及时公示水质检测结果，如发现水质不合格，要立即采取措施进行处理，停止供水并进行整改，直至水质达标。3.饮水设施卫生加强对校园内饮水机、开水器等饮水设施的卫生管理，定期进行清洗消毒，防止二次污染。要求学生使用个人专用水杯取水，避免交叉感染。七、传染病防控管理1.疫情监测与报告建立健全师生健康监测制度，每日对师生的出勤情况和健康状况进行检查和记录。医务人员要密切关注师生的身体状况，如发现发热、咳嗽、腹泻等症状的师生，要及时进行询问和登记，并按照规定进行隔离观察或送医治疗。严格执行传染病报告制度，一旦发现传染病疫情，要在规定时间内及时向当地卫生防疫部门报告，并采取相应的防控措施。2.隔离与治疗对确诊或疑似传染病患者，要立即进行隔离治疗，安排专人负责护理，防止疫情传播扩散。隔离场所应保持通风良好，定期进行消毒。配合卫生防疫部门做好流行病学调查，及时追踪密切接触者，并按照要求进行隔离观察和医学检测。3.防控措施根据传染病的类型和传播特点，采取相应的防控措施。如流感流行期间，建议师生佩戴口罩，加强教室、宿舍等场所的通风换气，减少人员聚集；肠道传染病流行时，加强食品卫生管理，做好饮用水消毒，教育师生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、不吃生冷食物等。在传染病防控期间，学校要加强与家长、社区的沟通与协作，及时通报疫情情况，共同做好防控工作。八、健康教育与宣传1.健康教育课程将健康教育纳入学校课程体系，按照国家规定的课时标准，开设健康教育课程，向学生普及卫生知识和健康技能。健康教育课程内容要涵盖个人卫生、环境卫生、饮食卫生、传染病防治等方面，根据不同年龄段学生的特点，采用多样化的教学方法，如课堂讲授、案例分析、实践操作等，提高学生的学习兴趣和效果。2.宣传活动利用校园广播、宣传栏、黑板报、校园网等多种形式，开展卫生知识宣传活动。定期更新宣传内容，宣传季节性传染病的防控知识、卫生保健常识、环保知识等。举办卫生知识讲座和培训，邀请卫生防疫专家、医务人员等为师生进行专题讲座，提高师生的卫生意识和自我保护能力。开展主题活动，如爱国卫生月活动、健康校园创建活动等，引导师生积极参与校园卫生防控工作，营造良好的校园卫生文化氛围。九、监督检查与考核1.监督检查机制建立校园卫生日常监督检查机制，由学校卫生工作领导小组定期组织对校园各区域的卫生状况进行检查。设立专门的卫生监督小组，负责对校园卫生防控措施的落实情况进行日常巡查，并及时发现和纠正存在的问题。鼓励师生对校园卫生问题进行监督举报，对举报属实的给予表扬和奖励。2.考核制度将校园卫生防控工作纳入各部门和班级的