小学卫生防疫管理制度

PAGE小学卫生防疫管理制度一、总则1.目的为加强小学卫生防疫管理，有效预防、控制和消除各类传染病的发生与流行，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，依据国家相关法律法规和卫生防疫行业标准，特制定本管理制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及进入校园的其他人员。3.基本原则遵循“预防为主、防治结合、科学管理、依法监督”的原则，全面落实卫生防疫工作责任制，确保各项防疫措施落到实处。二、组织管理1.成立卫生防疫工作领导小组组长由学校校长担任，全面负责学校卫生防疫工作的领导与决策。副组长由副校长担任，协助组长开展各项具体工作，负责组织协调、监督检查等工作。成员包括各部门负责人、年级组长、班主任等，具体负责本部门、本班级的卫生防疫工作落实。2.职责分工校长职责：领导和指挥学校卫生防疫工作，制定工作规划和目标，保障防疫工作所需的人力、物力和财力资源。副校长职责：协助校长开展工作，组织实施各项防疫措施，定期检查工作落实情况，及时解决工作中存在的问题。各部门负责人职责：负责本部门卫生防疫工作的组织与实施，按照学校要求做好相关工作，并配合其他部门共同完成防疫任务。年级组长职责：组织本年级教师开展卫生防疫工作，督促班主任落实班级防疫措施，协调年级内各班级之间的防疫工作。班主任职责：负责班级卫生防疫工作的具体落实，包括学生健康监测、卫生宣传教育、环境卫生管理等，及时向学校报告班级内的防疫情况。三、疫情监测与报告1.晨午检制度每天早晨和中午，班主任负责对本班学生进行体温检测和健康状况观察。检测方法：使用合格的体温计，采用腋下测量的方式，测量时间不少于5分钟。观察内容：包括学生的精神状态、面色、有无咳嗽、流涕、发热等症状。记录要求：认真填写晨午检记录表，详细记录每个学生的体温及健康状况，发现异常情况及时报告学校医务室。2.因病缺勤追踪登记制度班主任负责对因病缺勤的学生进行追踪登记，了解学生的病情和病因。对于因病缺勤3天以上的学生，班主任应及时与家长取得联系，了解病情进展情况，并将相关信息报告学校医务室。学校医务室对因病缺勤学生的情况进行汇总分析，如发现疑似传染病病例，及时按照规定进行报告。3.疫情报告制度学校建立健全疫情报告体系，明确疫情报告人。疫情报告人由学校医务室负责人担任，负责学校疫情信息的收集、核实、报告等工作。发现疑似传染病病例或确诊病例后，疫情报告人应立即向学校卫生防疫工作领导小组报告，并在2小时内通过电话或传真等方式向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。报告内容应包括发病时间、地点、人数、主要症状、病情发展趋势等详细信息。学校要积极配合疾病预防控制机构做好疫情调查和处理工作，及时提供相关信息和资料。四、预防控制措施1.健康教育学校将卫生防疫知识纳入健康教育课程，定期开展健康教育活动，向师生传授传染病防治知识和技能。每学期至少开展4次卫生防疫专题讲座，内容包括常见传染病的预防、个人卫生习惯、环境卫生要求等。利用校园广播、宣传栏、黑板报等多种形式，广泛宣传卫生防疫知识，提高师生的自我防护意识和能力。2.环境卫生管理建立健全校园环境卫生管理制度，加强校园环境卫生清扫和消毒工作。每天对教室、办公室、食堂、宿舍等公共场所进行清扫，保持环境整洁。定期对校园环境进行全面消毒，消毒频次根据不同场所和季节特点进行调整。如教室每天放学后进行消毒，食堂每餐前后进行消毒，宿舍每周至少进行2次消毒等。加强对校园内垃圾的管理，及时清理垃圾，做到日产日清，并做好垃圾存放点的消毒工作。保持校园内各类设施设备的清洁卫生，定期进行检查和维护，确保正常使用。3.通风换气学校要保证教室、办公室、食堂、宿舍等场所的通风良好，每天至少开窗通风23次，每次通风时间不少于30分钟。在寒冷季节，要合理安排通风时间，避免因通风导致室内温度过低。可采用课间开窗通风或安装通风设备等方式，确保室内空气新鲜。4.个人卫生要求教育师生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。倡导师生在咳嗽、打喷嚏时用纸巾或肘部遮掩口鼻，避免飞沫传播。要求师生保持充足的睡眠和合理的饮食，加强体育锻炼，增强体质。5.食品卫生管理严格执行食品卫生安全制度，加强对学校食堂的管理。食堂从业人员必须持有效健康证明上岗，定期进行健康检查和培训。严格把控食品采购渠道，确保食品原料安全卫生，索证索票齐全。加强食品加工制作过程的卫生管理，做到生熟分开、煮熟煮透，防止交叉污染。做好食堂餐具、厨具的清洗消毒工作，消毒后的餐具应存放在清洁、专用的保洁设施内。加强对学校饮用水的管理，确保饮用水水质符合国家卫生标准，定期对饮水机等供水设备进行清洗消毒。6.预防接种管理按照国家免疫规划程序，组织学生及时接种疫苗，确保学生完成各类疫苗的全程接种。做好学生预防接种证的查验和登记工作，对未按规定完成接种的学生，及时通知家长带孩子到当地预防接种单位补种。加强与当地预防接种单位的沟通与协作，共同做好学校预防接种工作。五、应急处置1.应急预案制定学校制定完善的卫生防疫应急预案，明确应急处置流程和各部门、各人员的职责分工。应急预案应包括应急响应机制、疫情报告流程、现场处置措施、人员隔离与救治、后勤保障等内容。定期对应急预案进行演练，每学期至少组织1次演练，提高学校应对突发疫情的能力。2.应急响应一旦发现疑似传染病病例或确诊病例，学校立即启动应急预案，进入应急状态。按照应急预案的要求，迅速采取各项应急处置措施，包括对患者进行隔离、对密切接触者进行追踪管理、对相关场所进行消毒等。及时向上级主管部门和当地疾病预防控制机构报告疫情进展情况，配合做好疫情调查和处理工作。3.现场处置措施对疑似传染病病例或确诊病例，应立即安排专人将其转移至校内隔离观察室进行隔离，并通知家长带孩子到指定医疗机构就诊。对密切接触者进行登记，安排专人负责管理，指导密切接触者做好个人防护，等待疾病预防控制机构的进一步处理。对患者所在班级及相关场所进行封闭管理，停止一切集体活动，对场所进行彻底消毒。做好师生及家长的思想工作，稳定情绪，避免恐慌，积极配合学校做好疫情防控工作。4.后勤保障学校要保障应急处置所需的物资、设备和经费，储备足够的防护用品、消毒药品、体温计等物资。加强对物资储备的管理，定期检查物资的质量和数量，及时补充和更新物资。做好应急处置期间的生活保障工作，确保师生的饮食、住宿等生活需求得到满足。六、监督检查1.建立卫生防疫工作监督检查制度学校卫生防疫工作领导小组定期对学校卫生防疫工作进行监督检查，确保各项防疫措施落实到位。检查内容包括疫情监测与报告、预防控制措施执行情况、环境卫生管理、食品卫生安全等方面。2.监督检查方式采用定期检查与不定期抽查相结合的方式，对学校各部门、各班级的卫生防疫工作进行全面检查。检查过程中，可通过查阅资料、实地查看、询问师生等方式，了解卫生防疫工作的实际情况。3.问题整改对监督检查中发现的问题，要及时下达整改通知书，明确整改要求和整改期限。相关部门和班级要按照整改通知书的要求，认真落实整改措施，及时整改存在的问题。学校卫生防疫工作领导小组对整改情况进行跟踪复查，确保问题得到彻底整改。七、培训与考核1.培训制度学校定期组织师生员工参加卫生防疫知识培训，提高师生的卫生防疫意识和技能。培训内容包括传染病防治法律法规、疫情监测与报告、预防控制措施、应急处置等方面。培训方式可采用集中培训、专题讲座、在线学习等多种形式。2.考核制度建立卫生防疫工作考核制度，