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文档简介
PAGE学校卫生用品消毒制度一、总则1.目的为加强学校卫生用品管理,规范卫生用品消毒工作,预防和控制学校传染病的发生与传播,保障师生的身体健康,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规及相关行业标准,特制定本制度。2.适用范围本制度适用于学校内各类卫生用品的消毒管理,包括但不限于学生使用的毛巾、手帕、水杯、餐具、床上用品,以及教师办公区域的卫生清洁用品等。3.基本原则遵循预防为主、科学规范、全面覆盖、责任到人的原则,确保学校卫生用品消毒工作落实到位,有效降低交叉感染风险。二、卫生用品采购与验收1.采购要求学校应选择具有合法资质的供应商采购卫生用品,确保所采购的产品符合国家相关质量标准和卫生要求。优先采购获得卫生许可批件的产品,索取产品的卫生质量检测报告、生产企业卫生许可证、产品备案凭证等相关资料,并妥善保存。2.验收标准采购的卫生用品到货后,学校应组织专人按照采购合同及相关标准进行验收。检查产品的外观、包装、标识等是否完好,有无破损、变质、过期等情况。核对产品的规格、型号、数量等与采购合同是否一致。对验收合格的卫生用品,应及时办理入库手续;对验收不合格的产品,应及时与供应商联系退换货,并做好记录。三、卫生用品储存与保管1.储存环境设立专门的卫生用品储存仓库,保持仓库清洁、干燥、通风良好,温度和湿度适宜,防止卫生用品受潮、发霉、变质。仓库内应划分不同的区域,分别存放不同种类的卫生用品,并设置明显的标识牌,便于分类存放和管理。2.保管措施建立卫生用品出入库登记制度,详细记录卫生用品的名称、规格、型号、数量、出入库日期、领用部门及人员等信息。定期对卫生用品进行盘点清查,确保账物相符。发现卫生用品有损坏、变质、过期等情况,应及时清理并记录处理情况。加强对仓库的安全管理,配备必要的消防器材,防止火灾、盗窃等事故的发生。四、卫生用品消毒流程与方法1.毛巾、手帕消毒煮沸消毒:将毛巾、手帕放入沸水中煮1530分钟,然后取出晾干。蒸汽消毒:利用蒸汽发生器产生的蒸汽对毛巾、手帕进行消毒,温度保持在100℃以上,作用1530分钟。消毒剂浸泡消毒:选用含有效氯250mg/L500mg/L的消毒剂溶液,将毛巾、手帕完全浸泡在溶液中30分钟,然后用清水冲洗干净,晾干备用。2.水杯消毒物理消毒:采用高温消毒柜进行消毒,温度设置在120℃以上,作用1530分钟。化学消毒:用含有效氯250mg/L500mg/L的消毒剂溶液浸泡水杯30分钟,然后用清水冲洗干净。也可使用二氧化氯消毒剂,按照产品说明书进行配制和使用。3.餐具消毒热力消毒:首选煮沸消毒,将餐具完全浸没在沸水中煮1530分钟;也可采用蒸汽消毒,温度保持在100℃以上,作用1530分钟。化学消毒:使用含氯消毒剂进行消毒时,有效氯浓度应达到250mg/L500mg/L,将餐具浸泡在消毒剂溶液中30分钟后,用清水冲洗干净。4.床上用品消毒定期清洗床上用品,可选用具有消毒功能的洗涤剂进行清洗。有条件的学校可采用紫外线消毒或臭氧消毒等方法对床上用品进行消毒处理。紫外线消毒时,照射时间不少于30分钟;臭氧消毒时,浓度应达到20mg/m³40mg/m³,作用3060分钟。消毒后应通风换气,去除异味。5.卫生清洁用品消毒拖把、扫帚等清洁工具应定期清洗,可选用含有效氯250mg/L500mg/L的消毒剂溶液浸泡30分钟后,用清水冲洗干净,晾干备用。抹布应保持清洁,每次使用后用含有效氯250mg/L500mg/L的消毒剂溶液浸泡30分钟,然后清洗干净,晾干备用。五、消毒人员职责与培训1.消毒人员职责严格按照本制度规定的消毒流程和方法对卫生用品进行消毒操作,确保消毒效果。做好消毒记录,包括消毒时间、消毒方法、消毒剂名称及浓度、消毒人员等信息,记录应真实、完整、准确。定期对消毒设备进行检查、维护和保养,确保设备正常运行。对消毒过程中发现的问题及时报告,并采取相应的措施进行处理。2.培训要求学校应定期组织消毒人员参加专业培训,培训内容包括消毒知识、消毒技能、卫生法律法规等。培训方式可采用集中授课、现场演示、实际操作等多种形式,确保消毒人员熟悉消毒流程和方法,掌握消毒剂的正确使用和配制。对新上岗的消毒人员应进行岗前培训,经考核合格后方可上岗。六、消毒效果监测与评估1.监测指标化学消毒剂监测:定期对使用的消毒剂进行浓度监测,确保消毒剂浓度符合规定要求。消毒效果监测:采用物理或化学方法对消毒后的卫生用品进行消毒效果监测,如检测毛巾、手帕、水杯、餐具等表面的细菌菌落总数等指标。2.监测频率消毒剂浓度监测:每天至少监测1次。消毒效果监测:每季度至少进行1次全面监测,对重点卫生用品可适当增加监测频率。3.评估方法根据监测结果,对照国家相关卫生标准进行评估。若消毒效果不符合标准要求,应及时分析原因,采取针对性的改进措施,重新进行消毒处理,并再次进行监测评估,直至消毒效果符合要求。定期对学校卫生用品消毒工作进行总结评估,分析存在的问题,总结经验教训,不断完善消毒管理制度和流程。七、监督与检查1.内部监督学校应建立健全卫生用品消毒工作内部监督机制,定期对卫生用品采购、储存、消毒等环节进行检查。设立专门的监督小组,负责对卫生用品消毒工作进行日常监督检查,发现问题及时督促整改。2.外部监督积极配合卫生行政部门、教育主管部门等相关部门的监督检查,如实提供有关资料和情况。对相关部门提出的整改意见和建议,应认真落实,及时整改到位。八、应急处置1.突发事件响应当学校发生传染病疫情等突发事件时,应立即启动应急预案,加强对卫生用品的消毒管理。增加卫生用品的消毒频率和消毒范围,确保师生使用的卫生用品安全卫生。2.调查与处理对突发事件中涉及的卫生用品消毒情
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